人教版2026-2026学年三年级上册语文期末考试题

亲爱的同学们，经过一个学期的努力，你一定收获满满！现在就请你拿起笔，认真读题，仔细作答，把你的学习成果展示出来吧！相信你一定是最棒的！考试时间：90分钟满分：100分注意事项：1.请将姓名、班级、学号填写在答题卡指定位置。2.所有答案请书写在答题卡对应的区域内，超出区域的答案无效。3.字迹工整，卷面整洁，养成良好的书写习惯。---一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音，写词语，注意把字写工整、美观。(8分)fēngshōu()jìngài()yáohuàng()guīzé()yǎnzòu()chìbǎng()cōngmíng()zhǔnbèi()(二)给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。(4分)1.他兴(xīngxìng)高采烈地参加了这次活动。2.树上结(jiējié)满了果实。3.我们要为(wéiwèi)了理想努力奋斗。4.奶奶的头发(fàfa)已经白了。(三)比一比，再组词。(4分)己()休()园()带()已()体()圆()戴()(四)把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(5分)秋高气()一叶知()金()飘香百()百中手()脚乱提()吊胆鸦()无声五彩缤()我选的词语：_________造句：_________________________________________________(五)选词填空。(4分)热烈热情珍贵宝贵1.同学们用()的掌声欢迎新老师。2.妈妈待人非常()。3.时间是()的，我们要好好学习。4.这件礼物对我来说非常()。(六)按要求写句子。(6分)1.小蚂蚁把粮食搬回了家。(改为“被”字句)_________________________________________________2.树叶飘落下来。(把句子写具体，至少加两处)_________________________________________________3.我们应该好好学习。(改为反问句)_________________________________________________(七)根据课文内容填空。(4分)1.远上寒山石径斜，____________________。(杜牧《山行》)2.__________________，最是橙黄橘绿时。(苏轼《赠刘景文》)3.萧萧梧叶送寒声，____________________。(叶绍翁《夜书所见》)4.灯不拨不亮，____________________。---二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)阅读《秋天的雨》片段，回答问题。秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。1.这段话是围绕哪句话来写的？请用“——”在文中画出来。(2分)2.文中把银杏叶比作_________，把枫叶比作_________，把田野比作_________。(3分)3.文中提到了哪些颜色？请至少写出三种。(3分)_________________________________________________4.“橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”这句话运用了什么修辞手法？你从中感受到了什么？(4分)__________________________________________________________________________________________________(二)课外阅读(18分)小松鼠找花生大树旁边的地里种了许多花生。花生已经开花了，一朵朵金黄色的小花，在阳光下格外鲜艳。小松鼠问鼹鼠：“这是什么花呀？”鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”小松鼠很高兴，他想：等花生结了果，我就把它摘下来，留着冬天吃。从那以后，小松鼠每天都到地里去，看看结花生了没有。他等啊，等啊，等到花都落光了，也没看见一个花生。小松鼠感到很奇怪，自言自语地说：“是谁把花生摘走了呢？”1.这篇短文共有()个自然段。(2分)2.小松鼠为什么高兴？请用“﹏﹏”在文中画出相关句子。(2分)3.小松鼠没有找到花生，是因为()(3分)A.花生被鼹鼠摘走了。B.花生开了花，没有结果。C.花生的果实长在土里。4.小松鼠感到很“奇怪”，他奇怪什么？(3分)_________________________________________________5.读了这篇短文，你明白了什么道理？(4分)_________________________________________________6.如果你是小松鼠，接下来你会怎么做？(4分)_________________________________________________---三、看图写话(35分)仔细观察下面的图画，看看图上画的是什么时候，在什么地方，谁在做什么，他们的心情怎么样。请你展开想象，用几句话把图画的内容写清楚、写完整。题目自拟。（此处应有一幅图画，内容建议为：几个小朋友在公园里或校园里植树的场景，有的扶树苗，有的填土，有的浇水，脸上带着笑容。）要求：1.题目写在第一行中间。2.语句通顺，意思连贯，能正确使用标点符号。3.书写工整，不写错别字。4.字数不少于150字。---同学们，题目都答完了吗？请仔细检查一遍，争取获得更好的成绩！---参考答案及评分建议（仅供阅卷老师参考）一、基础知识积累与运用(35分)(一)看拼音写词语(8分，每词1分)丰收敬爱摇晃规则演奏翅膀聪明准备(每错一字该词不得分)(二)选择正确读音(4分，每小题1分)1.xìng2.jiē3.wèi4.fa(三)比一比，再组词(4分，每词0.5分)己(自己)休(休息)园(公园)带(带领)已(已经)体(身体)圆(圆形)戴(穿戴)(答案不唯一，合理即可)(四)补充词语并造句(5分，补充词语每空0.5分，共4分；造句1分)秋高气爽一叶知秋金桂飘香百发百中手忙脚乱提心吊胆鸦雀无声五彩缤纷造句：(要求用词准确，句子通顺)(五)选词填空(4分，每空1分)1.热烈2.热情3.宝贵4.珍贵(六)按要求写句子(6分，每句2分)1.粮食被小蚂蚁搬回了家。(意思对即可)2.(略，要求至少有两处合理的修饰)例：金黄的树叶打着旋儿从树上飘落下来。3.难道我们不应该好好学习吗？(意思对，标点正确即可)(七)根据课文内容填空(4分，每空1分，错、漏、添字均不得分)1.白云生处有人家2.一年好景君须记3.江上秋风动客情4.理不辩不明二、阅读理解(30分)(一)课内阅读(12分)1.秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。(2分，画对句子即可)2.小扇子邮票金色的海洋(3分，每空1分)3.黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白(至少写出三种，3分，每写出一种得1分)4.拟人(2分)。感受到了秋天果实累累，丰收的喜悦。(2分，意思对即可)(二)课外阅读(18分)1.5(2分)2.鼹鼠说：“这是花生的花。到了秋天，会结花生，花生可好吃啦！”(2分，画对句子即可)3.C(3分)4.他奇怪的是：花都落光了，为什么没看见一个花生，是谁把花生摘走了呢？(3分，意思对即可)5.示例：我明白了花生的果实是长在土里的，不能只看表面。或：遇到问题要多观察、多思考，或者向别人请教。(4分，言之有理即可)6.示例：我会去问鼹鼠，或者自己动手挖一挖，看看花生是不是长在土里。(4分，想象合理，做法得当即可)三、看图写话(35分)评分标准：一等(30-35分)：题目恰当，能准确理解图意，内容具体，语句通顺连贯，想象合理丰富，能正确使用标点符号，书写工整，错别字少。二等(24-29分)：题目基本恰当，能理解图