joinin剑桥英语五年级第二学期unit2单元测试题

测试说明本单元测试旨在全面考察学生在本学期Unit2所学的英语语言知识和综合运用能力。测试内容涵盖听力理解、词汇掌握、句型运用、阅读理解及初步的书面表达。建议测试时间为40-45分钟，请学生认真审题，规范作答。---I.听音标词(Listenandcircle)(每小题2分，共10分)下面你将听到五个单词，请根据你所听到的内容，从每题所给的A、B、C三个选项中选出你所听到的单词，并在其字母标号上画圈。每个单词读两遍。1.A.fastB.farC.fat2.A.highB.hillC.him4.A.canB.can'tC.run5.A.jumpB.pictureC.picnicII.听句子选图片(Listenandchoose)(每小题3分，共15分)下面你将听到五个句子，请根据你所听到的句子内容，从每题所给的A、B两幅图片中选出与句子内容相符的一项，并在其字母标号上画圈。每个句子读两遍。()1.A.(图片：一个男孩在快速跑步)B.(图片：一个男孩在慢慢走路)()2.A.(图片：一只鸟在树上唱歌)B.(图片：一只狗在地上睡觉)()3.A.(图片：孩子们在公园里放风筝)B.(图片：孩子们在教室里读书)()4.A.(图片：一个女孩能跳过绳子)B.(图片：一个女孩不能踢足球)()5.A.(图片：一条长长的river)III.听对话选择答案(Listenandchoose)(每小题5分，共5分)下面你将听到一段简短的对话，请根据对话内容，从题后所给的A、B、C三个选项中选出最佳答案，并在其字母标号上画圈。对话读两遍。Question:WhatcanLinglingdo?A.Shecanswimfast.B.Shecanrideabike.C.Shecanjumphigh.---第二部分笔试部分(WrittenTest)(共70分)I.词汇(Vocabulary)(共15分)A.根据图片提示写出下列单词所缺的字母(每空1分，共5分)1.(图片：一只大象)__l__ph__nt2.(图片：一个女孩在跳舞)d__n__e3.(图片：一个苹果在桌子上)__n4.(图片：一双跑鞋)sh____s5.(图片：晴朗的天空)s__nn__B.选出与所给单词属于同一类的选项(每小题2分，共10分)()1.runA.bookB.singC.red()2.tigerA.bananaB.basketballC.lion()3.swimA.skipB.underC.bike()4.highA.fastB.treeC.egg()5.inA.anB.onC.canII.句型运用(SentencePatterns)(共25分)A.单项选择(Choosethebestanswer)(每小题2分，共10分)()1.—Canyouplayfootball?—____________A.Yes,Ican't.B.No,Ican.C.Yes,Ican.()2.Ican____________fast.A.runB.runsC.running()3.Look!Thebirdisflying____________thetree.A.onB.inC.under()4.—What____________yousee?—Icanseeadog.A.canB.doC.are()5.She____________rideabike.It'stoodifficultforher.A.canB.can'tC.isB.用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththegivenwords)(每小题3分，共15分)(can,can't,run,fast,jump)1.Therabbitcan____________.2.I____________swim,butIcanskate.3.Heisstrong.Hecan____________high.4.—Canyourun____________?—Yes,Ican.5.—____________youflyakite?—No,Ican't.阅读下面短文，根据短文内容判断下列句子的正(T)误(F)，并在题前括号内画“√”或“×”。Hello!MynameisTom.Iamtenyearsold.Ilikesportsverymuch.Icanplaybasketball.Icanplayitverywell.Icanrunfastandjumphigh.Icanswim,too.ButIcan'trideahorse.It'sdifficult.MyfriendLilycanrideahorse.Shecanalsoskiprope.Weoftenplaytogetherafterschool.()1.Tomisnineyearsold.()2.Tomlikessports.()3.Tomcanplaybasketballwell.()4.Tomcanrideahorse.()5.Lilycanskipropeandrideahorse.IV.书面表达(Writing)(共15分)请根据提示，写几句话介绍一下你自己会做和不会做的事情。至少写五句话。提示词：can,can't,run,swim,sing,dance,playbasketball/football...Hello!Mynameis____________._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________---参考答案及评分标准（供教师使用）第一部分听力理解(30分)I.听音标词(10分，每小题2分)1.A2.A3.A4.B5.A(录音稿：1.fast2.high3.strong4.can't5.jump)II.听句子选图片(15分，每小题3分)(根据实际录音内容和图片匹配度给分，此处略去具体图片选项对应的答案)(录音稿示例：1.Hecanrunfast.2.Thebirdissinginginthetree.3.Theyarehavingapicnicinthepark.4.Shecan'tplayfootball.5.Thereisalongriver.)III.听对话选择答案(5分)(录音稿示例：M:Canyouswimfast,Lingling?W:No,Ican't.ButIcanrideabike.)答案：B第二部分笔试部分(70分)I.词汇(15分)A.根据图片提示写出下列单词所缺的字母(5分，每空1分)1.e,a2.a,c3.o4.oe5.u,yB.选出与所给单词属于同一类的选项(10分，每小题2分)1.B2.C3.A4.A5.BII.句型运用(25分)A.单项选择(10分，每小题2分)1.C2.A3.B4.A5.BB.用所给单词的适当形式填空(15分，每小题3分)1.run2.can't3.jump4.fast5.CanIII.阅读理解(15分，每小题3分)1.×2.√3.√4.×5.√IV.书面表达(15分)评分标准：*内容完整，符合题目要求，能清楚