高中英语上海高考语法专题：定语从句

高中英语上海高考语法专题：定语从句在高中英语的语法体系中，定语从句无疑是一块基石，也是上海高考英语试卷中一个持续的考查重点。它不仅在阅读理解中帮助我们精准理解长难句的含义，更在书面表达中为我们构建复杂、连贯的句子提供了可能。掌握定语从句，意味着你向英语语言的灵活运用迈进了一大步。本文将结合上海高考的特点，对定语从句的核心知识点进行梳理与阐释，希望能为同学们的备考提供切实的帮助。一、定语从句的基本概念与构成定语从句，顾名思义，是用作定语的从句，其功能是修饰主句中的某一名词或代词，即先行词。被修饰的先行词与定语从句之间通常由关系词连接。关系词不仅起到连接主从句的作用，还在定语从句中充当一定的句子成分，如主语、宾语、定语或状语。一个完整的定语从句结构通常可以表示为：先行词+关系词+定语从句的其他成分例如：ThisisthebookthatIboughtyesterday.（先行词是thebook，关系词是that，在从句中作宾语）二、关系代词的用法关系代词是引导定语从句的核心。在上海高考的考查范围内，常用的关系代词有：which,that,who,whom,whose。1.which：指代物，在定语从句中可作主语或宾语。作宾语时，关系代词可以省略。*ThenovelwhichwaswrittenbyLuXunisveryfamous.(which指物，作主语)*Theletter(which)Ireceivedyesterdaywasfrommyparents.(which指物，作宾语，可省略)2.that：既可指代人也可指代物，在定语从句中可作主语或宾语。作宾语时，关系代词可以省略。*Thisisthegirlthathelpedme.(that指人，作主语)*Thestory(that)hetolduswasveryinteresting.(that指物，作宾语，可省略)*【高考提示】当先行词既有人又有物时，关系代词只能用that。*Wetalkedaboutthepeopleandthevillagesthatwehadvisited.3.who/whom：指代人。who在从句中作主语或宾语（口语中）；whom在从句中作宾语，在正式文体中更为常见，且作宾语时可以省略，或置于介词后。*Themanwhoisstandingthereisourteacher.(who指人，作主语)*Thedoctortowhomshewentforadviceisveryexperienced.(whom指人，作介词to的宾语，不可省略)4.whose：既可指人也可指物，表示“……的”，在定语从句中作定语，修饰名词。*Thisistheboywhosefatherisascientist.(whose指人，修饰father)*Iliveinahousewhosewindowsfacesouth.(whose指物，修饰windows)*【用法拓展】whose+名词=the+名词+ofwhich(指物)/ofwhom(指人)*Iliveinahousethewindowsofwhichfacesouth.三、关系副词的用法关系副词在定语从句中作状语，主要有where,when,why。1.where：指代地点，在定语从句中作地点状语。其先行词通常是表示地点的名词，如place,room,city,country等。*ThisistheschoolwhereIstudiedtenyearsago.(where在从句中作地点状语，相当于inwhich)*Ican’tfindtheshopwhereIboughtthisdictionary.2.when：指代时间，在定语从句中作时间状语。其先行词通常是表示时间的名词，如time,day,year,moment等。*TherewasatimewhenIhatedgoingtoschool.3.why：指代原因，在定语从句中作原因状语。其先行词通常是reason。*Couldyoutellmethereasonwhyyouwerelate?(why在从句中作原因状语，相当于forwhich)*That’sthereason(why)heleftsoearly.(作宾语时可省略)四、限制性定语从句与非限制性定语从句根据与先行词关系的紧密程度，定语从句可分为限制性定语从句和非限制性定语从句。1.限制性定语从句：与先行词关系密切，不可或缺，去掉后会影响主句意义的完整性。从句和主句之间不用逗号隔开。*Studentswhoworkhardwillsucceed.(不努力的学生就不一定成功，限定了范围)2.非限制性定语从句：对先行词进行补充说明，去掉后不影响主句意义的完整性。从句和主句之间通常用逗号隔开。*Mybrother,whoisadoctor,worksinthathospital.(我只有一个哥哥，从句只是补充说明他的职业)*【高考提示】*非限制性定语从句中，不能用that引导，指物时用which，指人时用who/whom。*指代整个主句内容时，常用which或as引导非限制性定语从句，置于主句之后（which）或句首（as）。*Hepassedtheexam,whichmadehisparentsveryhappy.*Asweallknow,theearthisround.五、关系代词that的特殊用法与限制虽然that既能指人也能指物，应用广泛，但在以下情况中，通常使用that，或只能使用that：1.先行词是不定代词all,much,little,something,everything,nothing,anything等时。*Allthatglittersisnotgold.2.先行词被序数词、形容词最高级或theonly,thevery,thelast等修饰时。*ThisisthefirstbookthatIhavereadthisterm.*ThisisthemostinterestingstorythatIhaveeverheard.3.先行词既有人又有物时。（如前文所述）4.当主句是以who或which开头的特殊疑问句时，为避免重复，定语从句用that引导。*WhoisthegirlthatistalkingtoTom?注意：在非限制性定语从句中，以及介词后，不能用that。六、“介词+关系代词”结构在定语从句中，关系代词（which/whom）可以放在介词后面，构成“介词+关系代词”结构，在从句中作状语。此时，关系代词不能省略，且指物只能用which，指人只能用whom。*ThisisthehouseinwhichIlivedtwoyearsago.(相当于where)*Thepersonwithwhomyoutalkedjustnowisourmanager.(相当于who/whom...with)*【介词选择】介词的选择取决于定语从句中谓语动词的搭配习惯或先行词的搭配习惯。*Thereasonforwhichhewaslateisnotclear.(reason常与for搭配)*Thetoolwithwhichheisworkingisveryuseful.(workwiththetool)七、定语从句的学习策略与高考应对1.准确判断先行词：这是正确选择关系词的前提。找到先行词后，分析它在定语从句中充当的成分（主语、宾语、定语、状语）。2.掌握关系词的基本用法：明确各个关系代词和关系副词的指代对象及在从句中的功能。3.区分限制性与非限制性定语从句：注意逗号的使用及关系词的选择差异。4.多做真题与模拟题：通过练习来熟悉考