2026年成人高考专升本政治强化题库及答案

2026年成人高考专升本政治强化题库及答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.哲学的基本问题是（）A.物质与运动的关系问题B.思维与存在的关系问题C.实践与认识的关系问题D.社会存在与社会意识的关系问题答案：B2.辩证唯物主义认为，物质的唯一特性是（）A.客观实在性B.运动性C.可知性D.结构性答案：A3.“人不能两次踏入同一条河流”体现的哲学原理是（）A.运动的绝对性与静止的相对性统一B.物质决定意识C.矛盾的对立统一D.实践是认识的来源答案：A4.认识的本质是（）A.主体对客体的直观反映B.主体对客体的能动反映C.主体对客体的客观摹写D.主体对客体的感性认识答案：B5.社会存在的核心内容是（）A.地理环境B.人口因素C.生产方式D.政治制度答案：C6.毛泽东思想的活的灵魂是（）A.实事求是、群众路线、独立自主B.武装斗争、统一战线、党的建设C.理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评D.土地革命、武装斗争、根据地建设答案：A7.社会主义初级阶段的基本路线的核心是（）A.以经济建设为中心B.坚持四项基本原则C.坚持改革开放D.自力更生、艰苦创业答案：A8.邓小平理论的首要的基本理论问题是（）A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么样的党、怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展D.新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义答案：A9.“三个代表”重要思想的本质是（）A.立党为公、执政为民B.解放思想、实事求是C.与时俱进、开拓创新D.以人为本、全面协调答案：A10.科学发展观的核心立场是（）A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾D.发展是第一要义答案：A11.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾是（）A.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾B.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾C.无产阶级与资产阶级的矛盾D.经济基础与上层建筑的矛盾答案：B12.新发展理念的“第一动力”是（）A.创新B.协调C.绿色D.开放答案：A13.“四个全面”战略布局中，作为战略目标的是（）A.全面建设社会主义现代化国家B.全面深化改革C.全面依法治国D.全面从严治党答案：A14.新时代党的建设总要求中，摆在首位的是（）A.思想建设B.政治建设C.组织建设D.作风建设答案：B15.习近平新时代中国特色社会主义思想的主题是（）A.实现中华民族伟大复兴B.坚持和发展中国特色社会主义C.构建人类命运共同体D.全面建成小康社会答案：B16.社会主义核心价值观中，国家层面的价值目标是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.团结、互助、勤俭、奉献答案：A17.乡村振兴战略的总要求是（）A.产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕B.生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主C.经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐、共同富裕D.创新驱动、绿色发展、文化传承、治理高效、民生改善答案：A18.构建人类命运共同体的核心是（）A.持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽B.相互尊重、平等协商、合作共赢、交流互鉴、绿色低碳C.独立自主、和平发展、互利共赢、命运与共、责任共担D.政治互信、经济融合、文化包容、安全共享、生态共建答案：A19.全面依法治国的总目标是（）A.建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家B.完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系C.推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法D.坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一答案：A20.中国特色社会主义最本质的特征是（）A.人民民主专政B.中国共产党领导C.社会主义市场经济D.以公有制为主体答案：B二、简答题（每题8分，共40分）1.为什么说实践是认识的基础？实践是认识的基础，主要体现在四个方面：第一，实践是认识的来源。人的认识只能在实践中产生，直接经验和间接经验最终都源于实践；第二，实践是认识发展的动力。实践不断提出新问题，推动认识深化；实践为认识提供新工具和技术手段；实践锻炼和提高人的认识能力；第三，实践是检验认识真理性的唯一标准。认识是否正确，只有通过实践才能验证；第四，实践是认识的目的。认识的最终目的是指导实践，改造世界。2.如何理解矛盾的普遍性和特殊性辩证关系？矛盾的普遍性即矛盾的共性，指矛盾存在于一切事物中，贯穿于事物发展过程的始终；矛盾的特殊性即矛盾的个性，指不同事物的矛盾及同一矛盾的不同阶段各有特点。二者关系表现为：第一，相互联结。普遍性寓于特殊性之中，没有离开特殊性的普遍性；特殊性包含普遍性，没有不包含普遍性的特殊性。第二，相互转化。在一定条件下，普遍性和特殊性可以相互转化（如阶级矛盾在整个人类社会是特殊矛盾，在阶级社会是普遍矛盾）。这一原理是马克思主义普遍原理与中国具体实际相结合的哲学依据，也是“具体问题具体分析”的理论基础。3.简述社会主义初级阶段基本路线的主要内容。社会主义初级阶段的基本路线是：“领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。”核心是“一个中心，两个基本点”：以经济建设为中心是兴国之要，是解决我国一切问题的基础和关键；坚持四项基本原则（坚持社会主义道路、人民民主专政、党的领导、马列主义毛泽东思想）是立国之本，是政治基石；坚持改革开放是强国之路，是发展动力。三者统一于中国特色社会主义伟大实践。4.新时代如何推进全面从严治党？新时代推进全面从严治党需把握以下重点：第一，以政治建设为统领，坚定拥护“两个确立”，坚决做到“两个维护”，严明政治纪律和政治规矩；第二，强化思想建设，用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，常态化开展理想信念教育；第三，完善党的自我革命制度规范体系，健全党内法规制度，强化政治监督和日常监督；第四，建设高素质干部队伍，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，完善考核评价体系；第五，坚持以严的基调强化正风肃纪，持续纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义；第六，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，深化重点领域腐败问题整治。5.如何理解“两个结合”的内涵和意义？“两个结合”即把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合。内涵：第一，同中国具体实际结合，要求立足基本国情，回应实践问题，推动理论创新；第二，同中华优秀传统文化结合，挖掘其中的宇宙观、天下观、社会观、道德观，赋予马克思主义鲜明的中国特色。意义：“两个结合”是中国化时代化马克思主义的根本途径，既保持了马克思主义的科学性，又激活了传统文化的生命力；既让马克思主义扎根中国大地，又让中华文化展现时代价值，为实现中华民族伟大复兴提供了科学理论指导和文化支撑。三、论述题（每题20分，共40分）1.结合实际论述马克思主义哲学中“人民群众是历史创造者”的原理及其现实意义。马克思主义哲学认为，人民群众是历史的主体，是社会物质财富、精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。首先，人民群众是物质财富的创造者。物质资料生产是社会存在和发展的基础，广大劳动者通过生产实践创造了人类生存所需的物质产品，推动生产力发展。例如，改革开放以来，亿万农民参与家庭联产承包责任制改革，工人阶级投身工业化建设，为经济腾飞奠定了物质基础。其次，人民群众是精神财富的创造者。人民群众的实践活动是精神产品的源泉，劳动群众直接参与精神财富创造。如民间文学（《诗经》《水浒传》的素材源于民间）、传统技艺（景泰蓝、苏绣）均来自群众智慧；科学家、艺术家的创作也依赖群众实践（李时珍《本草纲目》基于民间药方收集）。最后，人民群众是社会变革的决定力量。历史上的社会革命、改革，其主体都是人民群众。如新民主主义革命中，农民是革命主力军；新时代脱贫攻坚战中，数百万干部与贫困群众共同奋斗，实现近1亿人口脱贫。现实意义：这一原理要求我们坚持以人民为中心的发展思想。在治国理政中，必须尊重人民主体地位，保障人民权益；在政策制定中，倾听群众呼声，解决急难愁盼问题（如近年来“双减”政策、老旧小区改造）；在党的建设中，贯彻群众路线，保持党同人民的血肉联系。只有始终依靠人民、为了人民，才能凝聚起全面建设社会主义现代化国家的磅礴力量。2.论述习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位和指导意义。习近平新时代中国特色社会主义思想是新时代中国共产党的思想旗帜，是国家政治生活和社会生活的根本指针，其历史地位和指导意义体现在：第一，马克思主义中国化时代化的最新成果。这一思想坚持“两个结合”，既继承马克思主义基本原理，又结合新时代中国实际和中华优秀传统文化，提出“中国式现代化”“新发展格局”“人类命运共同体”等原创性理论，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃，开辟了马克思主义发展新境界。第二，中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。从邓小平理论到“三个代表”重要思想、科学发展观，再到习近平新时代中国特色社会主义思想，构成了中国特色社会主义理论体系的完整脉络。这一思想系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义等重大时代课题，为中国特色社会主义注入新的时代内涵。第三，实现中华民族伟大复兴的行动指南。党的十八大以来，在这一思想指导下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革：经济总量突破120万亿元，脱贫攻坚全面胜利，科技自立自强步伐加快（如北斗导航、量子计算），全面从严治党成效显著。实践证明，这