广东省东莞市学年2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题含解析

广东省东莞市学年2027届四年级数学第一学期期末教学质量检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．光明小学举行“爱我中华”书法、绘画作品展下面是六年级各班上交作品情况统计图（1）六年级一共上交书法作品（_________）件．（2）六年一班上交的书法作品比绘画作品少（_________）件．（3）六年二班上交书法作品件数是绘画作品件数的（_________）倍．（4）六年级三班上交书法作品和绘画作品件数的最简整数比是（_________）．2．月球到地球的平均距离是三十八万四千四百千米，用“进一法”凑到整十万位数约是（____）千米,用“去尾法”凑到整万位数约是（____）千米。3．一个数由5个千万、8个十万、5个千组成，这个数写作（________），精确到万位约是（___________）。4．在49□785≈50万中，□里填最小可以填（_______）。5．□29÷52，如果商是一位数，□里最大能填（________）；如果商是两位数，□里最小能填（________）。6．如图，∠1=（________）度，∠2=（________）度。7．四百零六万八千零八写作________，省略“万”位后面的尾数约是________．8．在同一个平面内不相交的两条直线互相________。9．用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是（________），这个数读作（________）。10．ABCABCABC……（1）（_______）个字母一组。（2）根据规律，第21个字母是（_____），第28个字母是（______）11．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。936543（________）95634（________）1百万（________）1000个千二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．直角梯形具有稳定性．（____）13．用一副三角尺可以拼出105°、165°的角。（_____）14．钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角．（_________）15．（易错）两条平行线间，所有线段都相等．（_____）16．已知2千克白菜的价钱，可以求出白菜的单价。（________）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．“十亿”是()．A．数级 B．位数 C．计数单位 D．数位18．边长是300米的正方形花圃，占地面积是9（）．A．平方米 B．公顷 C．平方千米19．下面说法正确的是（）。A．平行四边形具有稳定性B．长方形是特殊的平行四边形C．平行四边形四个角都不相等20．天利家园小区去年年底全部改用节能灯，赵阿姨家上半年节约用电40.2千瓦时，王伯伯家第三季度共节约18千瓦时．（）家平均每月节约用电多．A．王伯伯家 B．赵阿姨家 C．两家一样多21．两数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数扩大3倍，则积（

）。A．不变 B．缩小15倍 C．扩大15倍四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写出得数。25×3＝_______

350÷70＝_______

25＋12＋75＝_______100÷10＝_______

6×（3＋40）＝_______

2×5＋20＝_______132＋2＋98＝_______

20÷5＋16＝_______23．能简便的要简便．（1）15×99（2）713+125+87（3）146×54﹣54×46（4）（125×25）×4（5）500÷[（27﹣22）×4]24．比48的15倍多800的数是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．看图连线从前面看从上面看从左面看26．下面各题的商是几位数？连一连。六、解决问题（每题6分，共30分）27．一则关于交通工具的刹车距离与我们人的反应时间的关系值得我们思考，对于保障安全非常有益。“无论是骑自行车、摩托车、还是驾驶汽车、火车，当遇到紧急情况时，都要刹车。我们把看到情况想刹车到实际刹车的时间，称为反应时间，用t表示。从开始刹车到车子完全停止的这段距离称为刹车距离，可以用d表示。通过研究，发现刹车距离d与车子的速度v和驾驶员的反应时间t，有下面的关系：d＝v×t＋v×v÷14。其中d的单位是米，v的单位是米/秒，t的单位是秒。”如果，一辆车正以15米/秒（即54千米/时）的速度行驶，司机的反应时间是0.2秒。如果遇到紧急情况，这辆车会再前进多少米才能停下来？（遇到除不尽时保留整数）28．食堂改进了烧煤的装置，原来每天烧60千克，现在每天只烧45千克。照这样计算，原来可以烧12天的煤，现在可以多烧多少天？29．买东西。

（1）买25个排球，需要多少元？（2）640元可以买多少个文具盒？还剩多少元？30．学校购买了972支笔，这种笔每12支装一盒，9盒装一箱．这些笔一共有多少箱？31．学校里要添置12把办公椅和12张办公桌（如下图），共准备4500元，够不够？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、5731.22:1【详解】（1）六年级一共上交的书法作品=17+18+22=57（件）；（2）六年一班上交的书法作品比绘画作品少20-17=3（件）；（3）六年二班上交书法作品件数是绘画作品件数的18÷15=1.2倍；（4）六年三班上交书法作品和绘画作品件数的最简整数比是22:11=2:1.故正确答案填（1）57（2）3（3）1.2（4）2:1.2、四十万三十八万【详解】略3、5080500050810000【详解】略4、5【详解】略5、45【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，商是两位数，如果被除数的前两位小于除数，商是一位数，据此即可解答。【详解】□29÷52，如果商是一位数，则□2＜52，□里最大能填4；如果商是两位数，则□2≥52，□里最小能填5。【点睛】熟练掌握整数除法试商方法是解答本题的关键。6、6545【详解】略7、4068008407万【解析】4068008=406.8008万≈407万．8、平行【分析】根据平行线的含义：在同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；进行判断即可。此题考查了平行的含义，注意关键词“同一平面”、“不相交”。【详解】在同一个平面内不相交的两条直线互相平行。【点睛】考查学生对同一平面内两条直线的位置关系的掌握情况。9、102345十万二千三百四十五【分析】（1）要使组成的数最小，而0不能放在最高位，则将1放在十万位，0放在万位，将剩余的2、3、4、5按照从小到大的顺序依次放在千位、百位、十位和个位。（2）整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】用0——5这6个数字组成一个最小的六位数是102345，这个数读作十万二千三百四十五。【点睛】在数的组成上，要使数最小，大数字要放到低位上。读整数时，从高位起，一级一级的读。10、3cA【详解】略11、＞＜＝【分析】（1）根据整数大小比较方法进行比较；（2）一个乘数相同，另一个乘数大的积就大；（3）化成相同的单位再比较大小。【详解】（1）936543＞95634（2）99＜105，所以99×23＜23×105（3）1百万＝1000000，1000个千＝1000000，所以1百万＝1000个千。【点睛】熟练掌握整数的大小比较方法及两数积的大小比较方法是解答本题的关键。二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、×【详解】因为四边形具有不稳定性，所以直角梯形具有稳定性，说法错误；故答案为：×．13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【详解】略16、√【分析】根据题意可知，2千克白菜的价钱是总价，2千克是数量。根据总价÷数量＝单价，即可求出白菜的单价。据此判断即可。【详解】根据分析可知，已知2千克白菜的价钱，可以求出白菜的单价。故答案为：√。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系：总价÷数量＝单价，明确其中两个量，即可求出第三个量。三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、C【详解】略18、B【详解】略19、B【分析】有两组对边平行的四边形是平行四边形，长方形是特殊的平行四边形，长方形的4个角都相等都是直角，平行四边形具有不稳定性，据此判断。【详解】A.平行四边形具有稳定性，说法错误，平行四边形具有不稳定性。B.长方形是特殊的平行四边形，根据分析可得说法正确。C．平行四边形四个角都不相等，根据分析判断，长方形是特殊的平行四边形，4个角都相等，原题说法错误。故答案选：B。【点睛】本题考查平行四边形的特征和定义，掌握分析中的概念是解题的关键。20、B【详解】40.2÷6＝6.7（千瓦时）18÷3＝6（千瓦时）6.7＞6答：赵阿姨家平均每月节约用电多．故选：B．21、C【详解】略四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、755112102583023220【详解】略23、（1）1485（2）925（3）5400（4）12500（5）25【详解】（1）15×99＝15×（100﹣1）＝15×100﹣15×1＝1500﹣15＝1485（2）713+125+87＝（713+87）+125＝800+125＝925（3）146×54﹣54×46＝（146﹣46）×54＝100×54＝5400（4）（125×25）×4＝125×（25×4）＝125×100＝12500（5）500÷[（27﹣22）×4]＝500÷[5×4]＝500÷20＝2524、1520【详解】略五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】略26、【解析】略六、解决问题（每题6分，共30分）27、19米【分析】将v＝15，t＝0.2代入关系式中进行计算即可。【详解】d＝v×t＋v×v÷14

＝15×0.2＋15×15÷14

≈3＋16

＝19（米）答：如果遇到紧急情况，这辆车会再前进19米才能停下来。【点睛】本题考查含有字母的式子的求值，解答本题的关键是掌握把数值代入到含有字母的式子求值的方法。28、4天【详解】略29、（1）2950元；（2）45个，10元；【分析】（1）已知一个排球是118元，求25个118用乘法解答；（2）求640里面有几个14元，用除法解答。【详解】（1）118×25＝2950（元）答：买25个排球，需要2950元。（2）640÷14＝45（个）……10（元）答：640元可以