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文档简介
2027届黑龙江省牡丹江市东宁县五下数学期末质量检测模拟试题含答案(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.将的分子加上10,要使分数的大小不变,分母应该加上(______)。2.一个正方体的棱长扩大为原来的2倍,那么表面积扩大为原来的(____)倍,体积扩大为原来的(____)倍。3.淘气家在学校南偏东60°方向上,那么学校在淘气家的________偏________30°方向上.4.用质数填一填,所填的质数不能重复.26=(_______)×(_______)=(_______)+(_______)=(_______)—(_______).5.一个长方体容器的容积是480升,它的长是10分米,高是6分米,宽是(_________)分米。6.570dm3=(____)m324L=(____)ml780ml=(____)cm3=(____)dm37.下图秤盘上可以称(__________)kg物品,使秤盘上的指针沿顺时针方向旋转90°。8.=C(a,b不等于0),当c一定时,a和b成_____比例;当a一定时,b和c成_____比例。9.小红参加学校的独唱比赛,10位评委老师给出的分数如下:70,95,80,95,82,85,88,80,85,85,小红得到的平均分是________;如果去掉一个最高分和一个最低分,平均分是________.10.从甲地到乙地,小汽车要行驶3小时,面包车要行驶5小时,小汽车2小时行驶了全程的,面包车3小时行驶了全程的。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.分子比分母大或者相等的分数是真分数.(___________)12.大于,小于的真分数只有2个。(_______)13.所有真分数的倒数都比原数大_____.14.含有2、5以外的质因数,所以它不能化成有限小数.(___)15.比大比小的分数只有和.
(_______)16.大于而小于的最简真分数只有一个。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.画圆时,圆规两脚之间的距离是这个圆的(
)A.直径 B.半径 C.周长18.15只皮球取出,取出()只。A.3 B.5 C.1519.A和B都是非零自然数,且A÷11=B,A和B的最小公倍数是()。A.AB.11C.BD.A与B的乘积20.少先队采集样本,第一小队采集了千克,第二小队比第一小队多采集千克,第三小队比第二小队少采集千克,第三小队采集多少千克?()A. B. C.21.下面说法正确的是()。①所有偶数都是质数。②1既不是质数也不是合数。③一个数的倍数的个数是无限的。④一个数越大因数个数越多A.①②③ B.②③ C.①②③④ D.②④四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数。-=+=2-=-=-1=-=-=+=23.递等式计算,能简便用简便方法计算。++24.解方程x=10x﹣x=20x÷=.25.计算下面阴影部分的面积。(单位:厘米)五、能写会画。(共4分)26.(1)把三角形ABC绕点B顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。(2)将图2向下平移3格,画出平移后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.一张长30厘米、宽20厘米的彩纸,将这张彩纸裁成若干张尽可能大且完全相同的小正方形彩纸(边长是整厘米数,彩纸无剩余)。能裁成多少张?28.一个封闭的长方体容器,里面装着水,它的长、宽、高分别是30厘米,20厘米,50厘米,这个长方形容器里的水高度为10厘米。这时方方不小心把容器碰倒了,现在长方体容器里的水高度是多少厘米?29.有两堆沙子,第一堆重吨,第二堆比第一堆重吨,两堆共重多少吨?30.甲乙两辆车同时从同一地点出发,相背而行,2.4小时后两车相距216千米。已知甲车的速度是48千米/小时,乙车的速度是多少千米/小时?(用方程解)31.要挖一个长6米,宽4米,深1.5米的长方体蓄水池,占地面积是多少平方米?把水池四壁和底面用水泥抹起来,抹水泥的面积是多少平方米?这个水池最多能蓄水多少立方米?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、16【分析】依据分数的基本性质,即分数的分子和分母同时乘上或除以相同的数(0除外),分数的大小不变,从而可以正确进行作答。【详解】的分子加上10,变成了5+10=15,扩大了15÷5=3倍,要使分数的大小不变,分母也应扩大3倍,变成8×3=24,因此分母应加上24﹣8=16;故答案为16。【点睛】弄清楚分子扩大的倍数,是解答本题的关键。2、48【详解】2×2=4,2×2×2=8,表面积扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的8倍。故答案为:4;8。【分析】正方体的表面积扩大的倍数是棱长扩大倍数的平方倍,体积扩大的倍数是棱长扩大倍数的立方倍。3、西北【解析】根据图上的方向、夹角的度数画出线路图,然后判断学校在淘气家的什么方向即可.如图,学校在淘气家的西偏北30°方向上.故答案为西;北4、213719293(答案不唯一)【详解】略5、8【解析】略6、0.57240007800.78【解析】略7、2【解析】略8、正反【分析】判断两个相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘积一定,则成反比例。【详解】因为=C(a,b不等于0),当c一定时,a和b成正比例;因为=C(a,b不等于0),则bc=a(一定),当a一定时,b和c成反比例;【点睛】此题属于辨识成正、反比例的量,就看这两个量是对应的比值一定,还是对应的乘积一定,再做判断。9、84.585【解析】平均数=总数÷总份数,由此用总分数除以评委老师的人数即可求出平均分.【详解】解:(70+95+80+95+82+85+88+80+85+85)÷10=845÷10=84.5(分)(80+95+82+85+88+80+85+85)÷8=680÷8=85(分)故答案为84.5;8510、;【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、×【详解】真分数:分子比分母小的分数,叫做真分数。真分数比1小。故答案为×。【点睛】一定要明确真分数、假分数、的定义。学会区别。12、╳【解析】略13、√【分析】根据倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数.再根据真分数的意义:分子比分母小的分数叫做真分数.求一个分数的倒数,也就是把这个分数的分子和分母调换位置即可.由此解答.【详解】根据分析:如的倒数是2,2;的倒数是,;因此所有真分数的倒数都比原数大.此说法正确.故答案为√.14、×【详解】略15、×【解析】略16、×【解析】不止一个,如也是。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【详解】略18、B【分析】将15只皮球平均分成3份,取走1份,求出一份量即可。【详解】15÷3=5(只)故答案为:B【点睛】本题考查了分数的意义,分母表示平均分的份数,分子表示取走的份数。19、A【解析】略20、C【分析】根据第一小队采集的+第二小队比第一小队多采集的-第三小队比第二小队少采集=第三小队采集的,列式计算即可。【详解】+-=(千克)故答案为:C【点睛】本题考查了分数加减混合运算,异分母分数相加减,先通分再计算。21、B【分析】4是偶数但不是质数,所以①错误;1既不是质数也不是合数所以②正确;一个数的倍数的个数是无限的,因数的个数是有限的。所以③说法正确;一个数的因数的个数多少跟数的大小没有关系,所以④说法错误。据此选择。【详解】由分析可知说法正确的有②③。故选择:B。【点睛】掌握偶数、质数、合数以及因数、倍数的概念是解题关键。认真分析选择即可。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;;;;;;;【分析】同分母分数相加(减),分子进行相加(减)得数作分子,分母不变;异分母分数相加(减),必须先通分,然后按照同分母分数相加(减)的法则进行运算即可。【详解】-=;+=;2-=;-=;-1=;-=;-=;+=故答案为:;;;;;;;【点睛】此题考查的是分数的加减,注意计算时异分母分数要先通分再计算,要认真,细心。23、;;;【分析】(1)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的减法;(2)运用连减的性质,用1减去后面两个数的和即可;(3)运用加法交换律和结合律,把分母相同的两个分数相加;(4)运用加法交换律交换后面两个分数的位置,先把分母是9的两个分数相加。【详解】==========【点睛】本题主要考查分数加减混合运算,根据数据及符号特点灵活应用运算律进行计算即可。24、x=x=32x=【详解】解:(1)x=10x×=10×x=(2)x﹣x=20,x×=20×,x=32(3)x÷=,x÷×=×,x=【点评】本题主要考查学生依据等式的性质解方程的能力,解答时注意对齐等号.25、25.12平方厘米;28.26平方厘米。【分析】(1)把三个阴影部分进行拼接,刚才可以得到一个半圆,通过圆的面积除以2即可得到解答;(2)将第二个正方形进行上下翻转,这时两个阴影部分的面积刚好对称,用大半圆的面积减去一个小圆的面积即可解答。【详解】(1)3.14×4×4÷2=3.14×16÷2=3.14×8=25.12(平方厘米);(2)3.14×6×6÷2-3.14×(6÷2)×(6÷2)=3.14×36÷2-3.14×3×3=3.14×18-3.14×9=3.14×(18-9)=3.14×9=28.26(平方厘米)【点睛】此题的考查的是求阴影部分面积,关键在于对阴影部分面积的拼接和翻转的方法。五、能写会画。(共4分)26、【分析】(1)作旋转一定角度后的图形步骤:根据题目要求,确定旋转中心、旋转方向和旋转角;分析所作图形,找出构成图形的关键点;找出关键点的对应点:按一定的方向和角度分别作出各关键点的对应点;作出新图形,顺次连接作出的各点即可。(2)作平移后的图形步骤:找点-找出构成图形的关键点;定方向、距离-确定平移方向和平移距离;画线-过关键点沿平移方向画出平行线;定点-由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置;连点-连接对应点。【详解】作图如下:【点睛】平移和旋转都是物体或图形的位置发生变化而形状、大小不变。区别在于,平移时物体沿直线运动,本身方向不发生改变;旋转是物体绕着某一点或轴运动,本身方向发生了变化。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、6张【解析】30和20的最大公因数是10。30÷10=320÷10=23×2=6(张)28、6厘米【解析】(30×20×10)÷(50×20)=6000÷1000=6(厘米)答:现在长方体容器里的水高度是6厘米。29、吨【解析】(吨)30、42千米/小时
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