大庆市林甸县2026年数学三年级第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

大庆市林甸县2026年数学三年级第一学期期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.在横线上填合适的单位名称.(1)一个苹果大约重200_______(2)一袋食盐大约重250_______(3)一部手机大约重150_______(4)明明的体重大约是42_______2.李红4月31日从上海回来了.(__________)3.火车14:00发车,发车前5分停止检票,亮亮从家到火车站要走20分,他最晚要在(____)时(____)分从家出发才能赶上火车。4.十元零四分=________元(填小数)17.25读作________。5.把一推苹果平均分成10份,小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的____;小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的____.6.2元5角8分写成小数是(________)元;9分钱就是(________)元。7.的个数是的(__________)倍,相差(__________)个。8.6x4,要使积是三位数,方框里最小填________,要是积是两位数,方框里最大填________。9.在括号里填上适当的面积单位.课桌桌面的面积约是45(_____)江苏省的面积约是107200(_____)前进小学的占地面积月80(_____)10.学校餐厅周二菜谱如表:荤菜素菜红烧肉卷心菜鸡翅茄子蒜苔餐厅规定:一份盒饭可以配一个荤菜和一个素菜。想一想:星期二一共有(________)种不同的配菜方法。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.小华用相同的若干个小正方体摆成一个立体图形(如图).从上面看这个立体图形,看到的图形是图①~③中的()A.① B.② C.③ D.以上都不符合12.要使253×的积是三位数,里最大应该填()。A.3 B.4 C.5 D.213.一位数(0除外)乘三位数的积(

).A.是三位数 B.是四位数 C.可能是三位数,也可能是四位数14.计算4×(5+3)时,淘气把括号看掉了,计算结果会比正确结果()。A.不变 B.少9 C.多915.下面图形中的阴影部分能用表示的是图形()。A. B. C. D.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.小云从一楼到二楼用了9秒,照这样的速度,他从一楼走到六楼要用54秒.(_______)17.计算480÷6时,可看成48个十平均分成6份,每份是8,所以480÷6=8。(______)18.0+17=0×1.(____)19.两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等.(____)20.学校在小丽家的西南方向,小丽要去学校,应该往东北方向走。(________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数。1-=29÷7=3×130=374×7=296×6≈303×8≈22.列竖式计算。(第(4)小题请写出验算过程)(1)209×6=(2)174×5=(3)444×3=(4)580+167=五、作图题。(8分)23.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题。(每题4分,共24分)24.小李和小强玩打靶游戏,一共有35枚子弹。小李打了子弹的。(1)小李打了多少枚子弹?(2)如果小强打的与小李同样多,两人打完后,子弹还剩几分之几?25.实验小学共167名同学去公园,带1000元钱买门票,够吗?26.一本《趣味百科》共有178页,笑笑准备一个星期看完这本书。她前两天看了28页,如果想按时看完,从第3天起,她平均每天要看多少页?27.学校总务处买了这样的6套课桌椅,要付几元钱?28.方格纸中正方形的周长是()厘米,画一个和它周长相等的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米)29.草场上有山羊65只,绵羊的只数比山羊的4倍多30只,草场上有绵羊多少只?

参考答案一、填空题。(20分)1、克克克千克【详解】【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、×【分析】熟记年、月、日之间的关系,是解决此题的关键.4月是小月只有30天,由此得解.【详解】四月是小月只有30天没有31日,所以李红4月31日从上海回来了是错误的;故答案为×.3、1335【详解】略4、10.04十七点二五【详解】略5、【分析】(1)求小华分到这堆苹果的几分之几,表示把这堆苹果的总质量看作单位“1”,把单位“1”平均分成10份,求的是每一份占的分率,平均分的是单位“1”,列式为1;(2)求小红分到了这堆苹果的几分之几,也就是求3个是多少,用乘法计算,列式为×3=【详解】(1)1;答:小华分到了其中的1份,他分到了这堆苹果的.(2)×3=;答:小红分到了其中的3份,她分到了这堆苹果的.【点睛】此题主要考查分数的意义:表示把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数。6、2.580.09【解析】略7、34【分析】观察图中可知:面包有6个,汉堡有2个,求面包的个数是汉堡的几倍,就是求6是2的几倍,用除法计算;求面包与汉堡的数量差,用面包的个数减去汉堡的个数即可。【详解】6÷2=36-2=4(个)【点睛】本题解答的依据是:求一个数是另一个数的几倍,用除法计算以及求两个数相差多少,用减法求解。8、21【解析】解:26×4=104,16×4=64,所以要使积是三位数,方框里最小填2,要使积是两位数,方框里最大填1.9、平方分米平方千米公顷【详解】略10、6【分析】从3种素菜中选一种有3种选法、从两种荤菜中选一种有2种选法,共有3×2=6种不同的配菜方法。【详解】3×2=6(种)【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法……,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×……×Mn种不同的方法。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【详解】略12、A【分析】根据题意,把三个选项中的数分别代入234×□,求出积,然后再进一步解答。【详解】A.把3代入253×□可得:253×3=759,759是三位数;B.把4代入253×□可得:253×4=1012,1012是四位数;C.把5代入253×□可得:253×5=1265,1170是四位数。D.把2代入253×□可得:253×2=506,506是三位数;由以上可得□里面填2与3,253×□的积是三位数,那么□最大应该填3。故答案为:A。【点睛】根据题意,用赋值法能比较容易解决此类问题。13、C【详解】略14、B【分析】将算式4×(5+3)的括号去掉后,算式变为4×5+3。根据整数四则混合运算的计算方法,分别求出两个算式的计算结果,再相减求差即可。【详解】4×(5+3)=4×8=324×5+3=20+3=2332-23=9则计算结果会比正确结果多少9故答案为:B【点睛】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。15、D【分析】根据分数的意义,可知表示把单位“1”平均分成6份,表示其中一份的数;据此逐项分析并选择。【详解】A.把这个圆形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分能用表示,不符合题意。B.把这个三角形看作单位“1”,把它平均分成了4份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。C.把这个长方形看作单位“1”,把它平均分成了7份,根据分数的意义,阴影部分用表示,不符合题意。D.把六边形看作单位“1”,把它平均分成了6份,根据分数的意义,阴影部分用表示,符合题意。故答案为:D【点睛】此题考查分数的意义:把单位“1”平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;要明确“平均分”这一前提条件。三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】计算480÷6,可以看成48个十除以6,得8个十,是80,由此判断即可。【详解】480÷6=80,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了整百整十数除以一位数是的口算方法,注意把480看做48个十除以6得8个十,是80。18、×【详解】因为0+17=17,0×1=0,所以0+17=0×1是错误的.故答案为:×.19、√【详解】正方形的周长:C=4a,边长:a=C÷4,所以两个正方形的周长相等,边长就一定相等,再根据正方形的面积=边长×边长,所以两个正方形的面积相等,所以“两个正方形的周长相等,它们的面积也一定相等”的说法是正确的.故答案为√.20、×【分析】本题借助画图分析,在方位图中标出学校和小丽家的大概方位,能够非常简单地得出答案。【详解】如图,学校在小丽家西南方向,小丽要去学校应往西南方向走,原题说法错误,故答案为:×。【点睛】本题考查位置的知识,可以画图表示更加直接明白。四、计算题。(28分)21、;;;4……1390;2618;1800;2400【详解】略22、(1)1254;(2)870(3)1332;(4)747【分析】根据三位数乘一位数的笔算法则和万以内数的加法进行计算,列竖式时注意相同数位对齐,加法可以用减法进行验算,据此解答。【详解】(1)209×6=1254(2)174×5=870(3)444×3=1332580+167=747验算:五、作图题。(8分)23、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、(1)10枚(2)【分析】(1)根据分数的意义可知,将这些子弹平均分成7份,其中一份占它的,是35÷7枚。其中两份占它的,是35÷7×2枚。(2)将这些子弹看作单位1,用1减去小李打这些子弹的,再减去小强打这些子弹的,即可求出剩下子弹占这些子弹的几分之几。【详解】(1)35÷7×2=5×2=10(枚)答:小李打了10枚子弹。(2)1--=-=答:子弹还剩。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。同分母分数相减时,分母不变,分子相减。25、够【分析】根据题意可知,门票每人8元,团体票每人5元。当全部购买团体票时,花钱最少。根据总价=单价×数量,求出购买167张团体票的钱数,再和1000元比较大小解答。【详解】167×5=835(元)835<1000答:带1000元钱买门票够。【点睛】解决本题时应先明确购买团体票便宜,再根据公式总价=单价×数量解答即可。26、30页【详解】7-2=5(天)(178-28)÷5=30(页)答:她平均每天要看30页。27、1218元【详解】203×6=1218(元)答;要

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