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-2026年上海中考(语文)考试试卷真题带答案一、积累与运用(30分)(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(3分)A.嫉妒(jìdù)B.倔强(juèjiàng)C.狭隘(xiáài)D.憎恶(zēngè)答案:D解析:本题考查字音。"嫉妒"应读作"jídù","倔强"应读作"juéjiàng",因此选项D的读音正确。(2)下列词语中没有错别字的一项是(3分)A.谨慎、斑驳、缭绕B.繁琐、蔓延、软弱C.沸腾、延误、轻便D.沸腾、错综、慌然答案:A解析:本题考查字形。B项"蔓延"应为"漫延",C项"慌然"应为"恍然",D项"错综"正确,"沸腾"也正确,但A项全部正确,为最佳答案。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是(3分)A.他总是自命不凡,自认为是天才,但实际上能力平平。B.这篇文章语言生动,结构严谨,令人叹为观止。C.这次考试我们失利,但在老师鼓励下,我们才不以为然。D.他坚持锻炼身体。几十年如一日地坚持,真是首当其冲。答案:B解析:本题考查成语使用。"叹为观止"常用于赞美事物好到极点,符合句意;"自命不凡"为贬义,不合情境;"不以为然"表示不认为是对的,用错;"首当其冲"指最先受到攻击或遭遇灾难,用错。(4)下列句子没有语病的一项是(3分)A.由于受到台风影响,农作物的产量降低了一半。B.每个学生都希望将来能成为有用的人才。C.他经常在课后帮助同学,因此他的学习效率很高。D.我们要发扬和继承中华民族的优良传统。答案:B解析:本题考查病句辨析。A项"产量降低了一半"搭配不当;C项"因此"逻辑关系不成立;D项"发扬和继承"顺序不当,应为"继承和发扬"。(5)古诗文默写(8分,每空1分)①_______,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)②会当凌绝顶,_______。(杜甫《望岳》)③无可奈何花落去,_______。(晏殊《浣溪沙》)④不畏浮云遮望眼,_______。(王安石《登飞来峰》)⑤谈笑有鸿儒,_______。(刘禹锡《陋室铭》)⑥前不见古人,_______。(陈子昂《登幽州台歌》)⑦水陆草木之花,_______。(周敦颐《爱莲说》)⑧静以修身,_______。(诸葛亮《诫子书》)答案:①潮平两岸阔②一览众山小③似曾相识燕归来④自缘身在最高层⑤往来无白丁⑥后不见来者⑦可爱者甚蕃⑧俭以养德解析:本题考查古诗文默写。所有句子均来自课标推荐篇目,需准确记忆,正确填写。(6)文学文化常识填空(2分)《论语》中“学而时习之,不亦说乎”中的“说”是通假字,通“______”。答案:悦解析:本题考查文学常识。"说"通"悦",表示高兴、愉快的意思,体现文言文的通假现象。(7)综合性学习/语言运用(4分)【情境材料】为了增强同学们的环保意识,学校拟开展“垃圾分类,从我做起”主题活动,现需邀请一位环保专家来校讲座。请你拟写一份邀请函。答案:尊敬的环保专家:您好!我们学校拟开展“垃圾分类,从我做起”主题活动,诚挚邀请您于本周五下午三点在我校报告厅为我们进行一次环保知识讲座。希望您能拨冗出席,为我们带来宝贵的知识和启示。谢谢!解析:本题考查语言运用。需注意称呼礼貌、时间地点明确、邀请目的清晰,突出文明、简洁、正式的语气与格式。(8)名著阅读题(4分)《骆驼祥子》中祥子多次拉车的事情体现出他怎样的性格特征?A.骄傲自满B.坚持不懈C.心灰意冷D.孤傲寡合答案:B解析:本题考查名著阅读。祥子虽然生活艰难,但他从未放弃拉车的梦想,表现出他坚持不懈的性格特征。二、古诗文阅读(15分)(一)文言文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文言文,完成9-12题。【原文内容】《疑人窃履》(选自《战国策·楚策》)宣王曰:“吾令齿德者治理国家,牙角者取士,吾有何失?”对曰:“非有所失也;(1)独寝与敷被而卧,谓之‘须贾’之子矣,丈夫而有妻,则耻不当为窃履者也。”宣王大笑。(2)于是下令曰:“社稷之事,非无能者,不可以资儒士。”(9)解释下列句子中加点词语的含义(3分,每小题1分)1.独寝与敷被而卧,谓之‘须贾’之子矣答:________2.于是下令曰答:________3.非无能者,不可以资儒士答:________答案:1.单独睡着2.于是3.依靠、依靠解析:本题考查实词解释。"独寝"指单独睡觉;"于是"是连词,表示承接关系;"资"在此为动词,意为依靠。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语(3分)于是下令曰:“社稷之事,非无能者,不可以资儒士。”答案:于是下令说:“国家大事,不是没有能力的人,不能依靠儒士来治理。”解析:本题考查句子翻译。要准确翻译“资”为“依靠”,并保持句子通顺自然。(11)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(2分)A.宣王认为没有治理国家的政治失策B.文中“须贾”指的是一位有能力却被误解的人C.文中“独寝与敷被而卧”是一种讽刺表现D.宣王最后下令,表示对儒士的重视答案:C解析:本题考查内容理解。“独寝与敷被而卧”是用夸张的对比手法,讽刺宣王的偏见,表达作者对当权者不识人才的批评。(12)简答题(2分)从这篇文章来看,作者主要表达了怎样的观点?答案:作者认为当权者应不偏不倚、公正选拔人才,不能以偏概全。解析:本题考查主旨理解。文章通过对宣王偏见的讽刺,突出人才选拔应注重能力而非性别与身份。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,5分)阅读下面这首古诗,完成13-14题。【诗歌原文】(作者:王维)山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归?(13)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(2分)A.这是一首送别诗,表达了诗人对友人的思念B.“掩柴扉”突出了送别后的宁静与伤感C.“王孙”指诗人自己,表达了诗人的自悲D.诗歌语言质朴,意境深远答案:C解析:本题考查诗歌理解。“王孙”在这里是指友人,不是诗人自己,因此C项错误。(14)简答题(3分)诗人通过“春草年年绿”表达了怎样的情感?答案:表达了诗人对友人归来的期盼,同时也流露出对时光流逝的无奈与惆怅。解析:本题考查诗歌情感分析。“春草年年绿”象征时间的流逝与自然的永恒,与“王孙归不归”的疑问形成对比,强化了情感的表达。三、现代文阅读(35分)(一)记叙文/散文阅读(本题共5小题,15分)阅读下面的文章,完成15-19题。【文章内容】我始终记着那个冬天,旧书摊上的一本旧书,让我走进了文学的殿堂。书摊位于城南,我常去。那时我还在小学,却总爱翻看那些泛黄的书页。我最讨厌的是一本《安徒生童话》,但某天,我却被它吸引住了。书的封面已经破损,书脊裂开,但里面的故事依旧如此动人。我便问道:“这书可贵吗?”摊主笑着说:“不贵。”我便拿起了它。这本旧书,在我心中播下了文学的种子。如今,我已长大,常常思考生命的美好与意义。那些故事让我明白,即使是最平凡的人物,也能有精彩的人生。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(3分)A.文章中“我”在旧书摊上发现了《安徒生童话》这本书,这是唯一的线索B.文章通过回忆的方式,展现了“我”对文学的热爱C.旧书摊的环境描写突出了书籍的破旧D.文章情感真挚,写得很有文采,但结构松散答案:B解析:本题考查内容与艺术特色分析。文章通过回忆引出对文学的热爱,情感真挚,结构紧凑。(16)概括题(3分)请用一句话概括这则文章的主要内容。答案:文章讲述了“我”因一本旧书而爱上文学,并从中领悟到人生的道理。解析:本题考查概括能力。需抓住核心事件与主旨,简明扼要。(17)赏析题(3分)请赏析文中“旧书摊的环境描写”在文中的作用。答案:环境描写突出了旧书的破旧,也衬托出“我”对书籍的珍视,增强了文章的情感色彩。解析:本题考查描写手法与作用分析。环境描写不仅提供背景,还服务于情感表达。(18)作用分析题(3分)文中“我”说“这本旧书,在我心中播下了文学的种子”这句话有什么作用?答案:这句话点明了旧书对“我”的深远影响,为后文抒发情感做铺垫,是全文的主旨句。解析:本题考查句子作用分析。主旨句不仅推动情节发展,也表达文章中心思想。(19)感悟拓展题(3分)结合自己的经历,谈谈你是否也有过像“我”一样的感动瞬间?答案:我曾在图书馆借到一本泛黄的书,那种古老的书香让我觉得特别亲切,也让我开始爱上阅读,这与文中“我”的经历有相似之处。解析:本题考查感悟与表达。需结合自身经历,表达真挚感受,语言自然流畅。(二)说明文阅读(本题共4小题,10分)阅读下面的文章,完成20-23题。【文章内容】人类在面对气候变暖问题时,常常忽视了自身的行为。现代生活中,我们的能源消耗巨大,汽车尾气、工厂排放、日常生活中的浪费行为都在加剧全球变暖。据数据显示,人类活动是导致气候变暖的主要因素。例如,2018年全球温室气体排放量达到362亿吨,相当于每天排放1亿辆卡车的尾气。要想应对气候变暖,我们应从点滴做起,如减少使用塑料袋、绿色出行、节约用电等,这样才能为改善环境贡献一份力量。(20)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.气候变暖的主要原因是人类活动B.气候变暖的直接原因是汽车尾气C.文中提到的措施包括减少使用塑料袋、绿色出行、焚烧秸秆D.说明文的语言色彩浓郁,具有感染力答案:A解析:本题考查说明文内容理解。文中明确指出“人类活动是导致气候变暖的主要原因”,选项A正确。(21)简答题(3分)请写出本文的说明对象和说明方法。答案:说明对象:人类活动对气候变暖的影响;说明方法:举例子、列数据。解析:本题考查说明对象与说明方法。需明确说明对象并举例说明其使用的说明方法。(22)简答题(2分)“每天排放1亿辆卡车的尾气”这句话在文中有什么作用?答案:这句话用数据形象说明温室气体排放量之大,增强说服力。解析:本题考查句式作用分析。数据具体,增强了说明文的可信度和感染力。(23)简答题(2分)请找出文中一个体现“说明语言准确”的词语或句子,并简要分析。答案:例如“加剧”一词,准确说明了气候变暖的严重性,语言严谨。解析:本题考查说明语言的准确性。需注意分析文中用词是否准确恰当。(三)议论文阅读(本题共3小题,10分)阅读下面的文章,完成24-26题。【文章内容】在现代社会,负面情绪已成为普遍现象。有人认为负面情绪是正常的,甚至是必要的;也有人认为负面情绪会影响个人发展,应尽量避免。我认为负面情绪并不应被忽视,反而是自我成长的重要动力。负面情绪是人类情感的自然反应。当我们遭遇挫折、不公时,都会产生负面情绪。这些情绪,虽然令人不安,但正因为它真实,才值得重视。负面情绪不仅让我们发现问题,还能推动我们思考解决之道。然而,负面情绪如果处理不当,确实会对身心造成伤害。因此,面对负面情绪,我们不能一味压抑,也不能放纵自己。正确的做法是接纳这些情绪,并用理性的态度面对。通过反思与调整,负面情绪可以转化为前进的动力。只有正视负面情绪,才能让心灵获得真正的成长。(24)下列对文章内容的理解和分析,正确的一项是(3分)A.文中认为负面情绪是不必要的B.文章主张接纳并以理性面对负面情绪C.认为负面情绪对个人发展有消极影响D.说明情绪管理是人生最关键的问题答案:B解析:本题考查阅读理解。文中提出应接纳负面情绪并用理性面对,选项B正确。(25)简答题(3分)文章的中心论点是什么?答案:负面情绪不应被忽视,反而是自我成长的重要动力。解析:本题考查中心论点。中心论点在文首提出,通过分析与论证支持这一观点。(26)简答题(4分)文章提到了怎样处理负面情绪?请简要概括。答案:文章提出应接纳负面情绪,并用理性态度面对;通过反思与调整,将其转化为前进的动力。解析:本题考查内容理解。需要总结处理负面情绪的正确方法,用简洁的语言表达。四、写作(45分)(27)阅读下面的材料

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