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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 五年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、1读拼音,写词语。

shìyí

shēngyìng

ēnhuì

tǐmiàn

shēnyè

gāobǐng

yǐnyuē

shúxī

二、选择题

2、下列词语中,加点字注音有误的一项是()A.造诣(yì)

薄弱(bó)

琴弦(xián)B.胚胎(pēi)

憎恨(zēng)

揿电铃(qìn)C.窈窕(tiǎo)

轧马路(yà)

污秽(huì)D.天赋(wǔ)

窘迫(jiǒng)

祸患(huò)

3、下面各组词语中,有错别字的一组是(

)A.赏识

脚力

放肆

兴志勃勃B.吓唬

船舱

摩拳

胸有成竹C.航行

撕裂

逗乐

龇牙咧嘴D.炮弹

矛盾

坚固

心惊胆战

4、1下列词语的运用不正确的一项是(

)A.圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失。B.这个博物馆里有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁。C.圆明园是举世闻名的皇家园林。D.只要我们提高警惕,就不怕敌人足智多谋。

5、下面加点字的解释不正确的一项是(

)A.九州生气恃风雷(依靠)B.身向榆关那畔行(河边)C.默而识之,学而不厌(记住)D.三到之中,心到最急(要紧,重要)

三、非选择题

6、按要求写句子。

(1)仿照例句,想象下列情景的具体画面,写一写。

例:太阳光芒四射,亮得使人睁不开眼睛,亮得蚯蚓不敢钻出地面来,亮得蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。

忙:___________________

(2)孙悟空必须保护师父西天取经。(改成双重否定句)

_______________________

(3)小红兴奋地告诉妈妈:“爸爸给我买的钢笔终于寄到家了!”(改成转述句)

_______________________

(4)因为老舍爱养花,而且养了很多花。(修改病句)

_______________________

(5)沃克医生的脸上浮现出慈祥的神情。(缩句)

_______________________

(6)没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)

_______________________

7、按要求写句子。

1.金字塔是世界八大奇观。(修改病句)

___________________________________________________________

2.即使樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。(修改病句)

__________________________________________________________

3.我估计这道题他一定不会做。(修改病句)

___________________________________________________________

4.甲骨文是我国古代唯一的一种文字。(修改病句)

___________________________________________________________

5.一家新开的书店在广告里表示:欢迎新老顾客光临。(修改病句)

___________________________________________________________

6.为了防止交通不堵塞,交管部门出台了一系列的交通管制措施。(修改病句)

______________________________

8、在括号里填上合适的关联词

(1)松鼠()漂亮,()乖巧驯良。

(2)()有人触动一下松鼠所在的大树,它们()会逃到别的树上去。

(3)()树被风刮得太厉害了,松鼠()到地上来。

四、日积月累

9、默写《四时田园杂兴(其三十一)》。

四时田园杂兴(其三十一)

(

)_______

__________________,__________________。

__________________,__________________。

五、阅读与理解

10、阅读课内文段,完成练习。①那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。②在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。③晴天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?④黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化,而且具有生命了。⑤或许有人会感到美中不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?1.请简要概括选文第①段的主要内容。

____________________

2.写出下列词语的近义词。

孤独——(

)

安稳——(

)

悠然——(

)

嗜好——(

)

3.白鹭的“嗜好”是_________。

4.“但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?”这句话是一个____句,有力地表达了作者对白鹭的_________之情。

5.有的同学把选文第③段的内容概括为“白鹭望哨图”,但有的同学不同意,认为这样概括不对。请根据选文内容,谈谈你的看法。

________________

11、阅读。

老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重。老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们。一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领。但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定让他们进行一次考试。老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者。结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时。老锁匠问大徒弟:“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说:“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁。”老锁匠微微一笑说:“其实,不管干什么行业都要讲一个“信”字,尤其是我们这一行,要有职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见。否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己。我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”说完,他郑重宣布(大徒弟

二徒弟)为他的正式接班人。1.给短文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。

2.在文中括号里的正确答案上画“√”,师傅这样做的理由是(请用文中的语句回答)

3.开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们的神情分别是大徒弟______,可见他______;二徒弟______,可见他______。

4.老锁匠说:“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁。”这“不能打开的锁”指的是______。

5.阅读本篇短文,我的体会是______。

六、语言综合运用

12、五(1)班正在开展“读名著,论英雄”的实践活动。请你也参与其中,完成练习。

(1)“四大名著”中你最喜欢哪个人物?请写出两个与其相关的故事。

人物:_________故事:___________

(2)照样子,写句子。(要求:①句式相近;②人物、情节与作品相符)

例:翻开《西游记》,我说:“英雄要明辨是非,当孙悟空三打白骨精的时候,他就是英雄。”

______________

(3)口语交际。课本剧就是把课文中叙事性的文章改编为戏剧形式,以戏剧语言来表达文章主题。如果班级准备分组表演课本剧,你是你们组的小组长,你会选择哪一篇课文呢?说说你的理由。

_____________

13、生活与表达。

人往往具有多面性,课文中我们认识了很多多面的人物形象:《景阳冈》中,作者施耐庵为我们呈现了一个机智勇敢却又好面子的武松;《猴王出世》中的孙悟空既有机智神勇的一面,也有急躁草率的一面;你呢?是否平时害羞胆怯,却也会在紧急关头勇敢无畏?还是平日斯文安静,却也偶尔会

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