学校应对新冠肺炎疫情工作应急预案范文模板

学校应对新冠肺炎疫情工作应急预案范文模板一、总则（一）编制目的为有效预防、及时控制和妥善处置本校可能出现的新冠肺炎疫情，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护校园正常的教育教学秩序和校园稳定，结合本校实际，特制定本预案。（二）编制依据依据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及国家、省、市、区关于新冠肺炎疫情防控工作的最新决策部署和相关文件要求，结合学校教育教学工作特点制定。（三）适用范围本预案适用于本校在新冠肺炎疫情防控期间的各项应对工作，包括疫情预防、应急响应、应急处置及后期恢复等阶段。全校师生员工、外来访客等均须遵守本预案相关规定。（四）工作原则1.预防为主，常备不懈：坚持把师生生命安全和身体健康放在首位，加强日常监测和预警，落实各项防控措施，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2.统一领导，分级负责：成立学校疫情防控工作领导小组，明确职责分工，形成校长负总责、各部门协同配合、全员参与的防控工作格局。3.快速反应，果断处置：建立健全快速反应机制，一旦发生疫情或疑似情况，立即启动应急响应，迅速采取有效措施，防止疫情扩散。4.科学防控，精准施策：依据疫情发展形势和防控要求，科学制定防控策略，精准落实各项防控措施，避免过度防控或防控不到位。二、组织机构与职责（一）领导小组成立学校新冠肺炎疫情防控工作领导小组，由校长任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人、年级组长、教研组长、班主任为成员。*组长：全面负责学校疫情防控工作的决策和部署，是疫情防控第一责任人。*副组长：协助组长负责疫情防控日常工作的组织、协调和落实。*成员：按照职责分工，做好分管领域内的疫情防控工作。（二）下设工作组及职责领导小组下设若干工作组，具体负责各项防控工作的实施：1.综合协调组：由学校办公室牵头，负责疫情防控工作的统筹协调、文件上传下达、信息汇总上报、会议组织及后勤保障协调等工作。2.防控救治组：由德育处、校医室（保健室）牵头，负责师生健康监测、晨午（晚）检、因病缺勤追踪、疑似病例排查与初步处置、联系医疗机构、协助开展流行病学调查等工作。3.教学保障组：由教务处牵头，负责制定疫情期间教学计划和方案，组织线上线下教学有序开展，保障教学资源供应，做好学生学习指导和心理疏导。4.后勤保障组：由总务处牵头，负责防疫物资（口罩、消毒液、体温计等）的采购、储备和发放，校园环境清洁消毒，饮用水安全，食堂餐饮安全管理，隔离观察场所的设置与管理等工作。5.宣传教育组：由团委、少先队牵头，负责疫情防控知识宣传教育、舆情监测与引导、校园文化建设，营造良好防控氛围，提升师生防控意识和能力。6.安全保卫组：由安保处牵头，负责校园封闭管理，校门出入管控，维护校园秩序，禁止无关人员进入，保障应急通道畅通。7.督导检查组：由纪检监察部门（或指定人员）牵头，负责对各部门、各年级疫情防控措施落实情况进行监督检查，及时发现问题并督促整改。三、预防与准备（一）师生健康监测与管理1.建立健康档案：为全体师生员工建立健康档案，记录个人基本信息、疫苗接种情况、健康状况及旅居史等。2.日常健康监测：严格执行晨午（晚）检制度和因病缺勤登记追踪制度。班主任负责本班学生的晨午检和健康状况监测，教师自行进行健康监测并报告。发现异常情况及时上报防控救治组。3.重点人群管理：对有中高风险地区旅居史、与确诊或疑似病例有密切接触史的师生员工，按照相关规定落实健康管理措施。（二）校园环境与卫生管理1.清洁消毒：定期对教室、办公室、实验室、图书馆、食堂、宿舍、卫生间等公共场所及门把手、楼梯扶手、课桌椅等高频接触物体表面进行清洁和消毒，并做好记录。2.通风换气：保持教室、宿舍等室内场所充分通风换气，每日通风次数和时间根据实际情况确定。3.垃圾分类处理：规范设置垃圾收集容器，做好垃圾日产日清和分类处理，垃圾桶及周边定期消毒。4.食堂卫生：严格执行食品采购、储存、加工、留样等制度，确保食品安全。食堂从业人员持有效健康证明上岗，加强个人卫生管理。（三）物资储备与设施保障1.防疫物资储备：根据学校规模和师生人数，储备足量的口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、体温枪（计）、应急药品等防疫物资，并建立台账，确保物资充足、有效。2.设施保障：设置相对独立的隔离观察室，配备必要的防护用品和消毒设施。完善洗手设施，确保水龙头等正常使用。（四）人员培训与应急演练1.培训：定期组织教职工进行疫情防控知识、技能及应急预案培训，提高防控意识和应急处置能力。2.演练：根据疫情形势和学校实际，适时组织开展疫情防控应急演练，检验预案的科学性和可操作性，磨合应急处置流程，提升应急队伍的协同作战能力。（五）校门管理与出入管控1.严格校门管理：实行封闭式管理，严格控制外来人员进入校园。确需进入的，须经学校批准，严格落实测温、验码（健康码、行程码）、登记、戴口罩等措施。2.师生出入管理：师生员工凭校园卡（或学生证）等有效证件进出校园，自觉接受体温检测和身份核验。（六）教学活动调整准备教务处提前制定疫情期间线上教学预案，确保在需要时能够迅速切换教学模式，保障教学进度和质量。准备好线上教学所需的平台和资源。四、预防与预警（一）日常监测与信息报告1.建立监测网络：构建学校、年级、班级三级监测网络，班主任为班级监测第一责任人，及时掌握学生健康状况。2.信息报告：严格执行疫情信息报告制度，发现疑似病例、确诊病例或无症状感染者，应立即向当地教育行政部门和疾控机构报告，并同时上报学校领导小组和综合协调组。报告内容包括：事发时间、地点、涉及人员、主要症状、已采取措施等。（二）预警发布根据上级部门发布的疫情预警信息及学校监测到的异常情况，由领导小组研判后，适时发布相应级别的预警信息，启动相应的防控措施。五、应急响应与处置（一）疑似病例处置1.发现与报告：班主任或相关人员发现学生有发热、干咳、乏力、咽痛等新冠肺炎相关症状时，立即将其带至隔离观察室，并报告防控救治组和校医（保健老师）。教职工出现上述症状，应立即报告本部门负责人和防控救治组。2.初步排查与隔离：校医（保健老师）对疑似症状人员进行初步排查，确认后将其安置在隔离观察室，指导其佩戴口罩，避免与他人接触。3.联系就医与报告：立即通知疑似病例家长（或家属），建议佩戴口罩自行前往定点医疗机构发热门诊就诊，或由学校联系专车（避免使用公共交通工具）送往。同时，按规定程序向教育主管部门和疾控机构报告。4.环境消毒：对疑似病例停留过的场所、接触过的物品进行彻底清洁消毒。5.密切接触者管理：在疾控机构指导下，排查并确定密切接触者，按要求采取相应的隔离医学观察措施。（二）确诊病例处置1.启动响应：一旦接到疾控机构关于校内师生确诊新冠肺炎的通知，立即启动相应级别应急响应。2.配合流调：积极配合疾控机构开展流行病学调查，提供相关人员信息和活动轨迹，协助确定密切接触者、次密切接触者范围。3.隔离管控：对确诊病例的密切接触者、次密切接触者，按疾控部门要求进行隔离医学观察或健康监测。4.校园封控与消杀：根据疾控部门建议，对校园部分区域或整个校园实行封闭管理。对确诊病例活动过的场所进行终末消毒。5.教学调整：根据疫情情况和防控要求，由教学保障组迅速启动线上教学预案，调整教学安排。6.信息发布与舆情引导：宣传教育组按照规定口径及时向师生员工和家长通报相关情况，加强舆情监测与引导，避免恐慌情绪蔓延。（三）聚集性疫情处置若校内出现聚集性疫情，在上述确诊病例处置措施基础上，进一步强化以下措施：1.报请上级部门同意后，根据疫情严重程度和防控需要，采取临时停课、错峰上学、线上教学等措施。2.配合疾控部门做好大规模核酸检测组织工作。3.进一步加强校园封闭管理和人员管控。4.加大校园环境消杀频次和范围。（四）停课与复学1.停课：根据上级教育行政部门和疾控部门的指令，结合学校实际情况，由领导小组研究决定是否停课及停课范围、时长，并及时通知师生和家长。2.复学：疫情得到有效控制，符合复学条件时，按照上级要求，在疾控部门指导下，制定详细的复学方案，做好复学准备工作（如师生健康审核、校园环境消杀、物资准备等），经上级部门批准后有序复学。六、应急结束与恢复1.应急结束评估：当疫情得到有效控制，末例确诊病例治愈出院后经过规定的观察期，且无新发病例出现，经疾控部门评估同意后，由学校疫情防控领导小组宣布应急响应结束。2.恢复正常秩序：应急响应结束后，逐步恢复正常的教育教学秩序。但仍需继续加强日常防控措施，巩固防控成果。3.总结评估：对应急处置工作进行全面总结评估，分析经验教训，修订完善应急预案和防控措施。七、后期工作1.善后处理：对在疫情中受到影响的师生员工提供必要的帮助和心理疏导。2.经验总结：总结疫情防控工作中的经验做法和存在问题，形成书面报告。3.档案管理：将疫情防控工作中的文件、记录、图片、视频等资料整理归档，妥善保存。八、保障措施（一）组织保障学校党组织发挥战斗堡垒作用，党员干部发挥先锋模范作用。各部门密切配合，形成工作合力，确保各项防控措施落到实处。（二）物资保障后勤保障组负责防疫物资的采购、储备、管理和发放，确保满足疫情防控工作需求。（三）经费保障学校财务部门负责落实疫情防控所需经费，保障防疫物资采购、设施改造、人员培训、应急处置等工作的资金需求。（四）通讯保障确保