二年级数学上册《认识时间》练习题_第1页
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文档简介

二年级数学上册《认识时间》练习题小朋友们,时间是我们生活中非常重要的小伙伴,它帮助我们安排每天的学习和生活。下面这些练习题,能帮助你更好地认识钟表、掌握时间。请认真读题,仔细思考,相信你一定能全部做对!一、我会认(基础知识我来填)1.钟面上有()个数字,()根针,又短又胖的是()针,又长又瘦的是()针。2.时针走一大格是()时,分针走一大格是()分。3.时针走一圈是()时,分针走一圈是()分,也就是()时。4.1时=()分,半小时=()分,一刻=()分。二、读一读,写一写(写出钟面上所表示的时间)(请小朋友们仔细观察钟面图,写出对应的时间,以下用文字描述钟面情况)1.钟面上,时针指向数字3,分针指向数字12。写作:()时或(:)2.钟面上,时针指向数字6和7之间,更靠近7,分针指向数字6。写作:()时()分或(:)3.钟面上,时针指向数字9过一点点,分针指向数字2。写作:()时()分或(:)4.钟面上,时针指向数字1和2中间,分针指向数字6。写作:()时()分或(:)5.钟面上,时针指向数字11和12之间,分针指向数字9。写作:()时()分或(:)三、根据时间画一画(在钟面上画出相应的时针和分针,这里用文字描述指针位置)1.请画出3时整的指针:时针指向(),分针指向()。2.请画出8时半的指针:时针指向()和()之间,更靠近();分针指向()。3.请画出5时20分的指针:时针指向()和()之间;分针指向()。四、算一算,填一填1.一节课的时间是40分钟,再加上()分钟就是1小时。2.小明早上7时起床,洗漱用了10分钟,他()时()分开始吃早饭。3.现在是9时10分,再过()分钟就是9时30分。4.从8时到10时,经过了()小时。五、解决问题我能行1.小红每天晚上7时开始做作业,做语文作业用了20分钟,做数学作业用了15分钟。她做完所有作业是几时几分?2.一场电影从下午2时开始放映,放映了1小时30分钟。电影什么时候结束?---参考答案与温馨提示一、我会认1.12,2,时,分2.1,53.12,60,14.60,30,15(温馨提示:“一刻”表示15分钟,是生活中常用的说法哦!)二、读一读,写一写1.3时,3:00(温馨提示:分针指向12,时针指向几就是几时。)2.6时30分(或6时半),6:30(温馨提示:分针指向6是30分,时针过了几就是几时半。这里时针靠近7,说明快7点了,但还是6时30分哦!)3.9时10分,9:10(温馨提示:分针指向2,就是2个5分钟,2×5=10分。时针过了9,就是9时多。)4.1时30分(或1时半),1:305.11时45分,11:45(温馨提示:分针指向9,就是9个5分钟,9×5=45分。)三、根据时间画一画1.数字3,数字12。2.数字8,数字9,数字8(或9,根据实际画图时的近似程度,通常说8和9之间,更靠近8);数字6。(温馨提示:画半时时,时针要画在两个数字中间哦!)3.数字5,数字6;数字4。(温馨提示:20分,就是分针指向4,因为4×5=20。时针要比5时的时候再稍微往6的方向走一点点。)四、算一算,填一填1.20(因为1小时=60分钟,60-40=20)2.7时20分(7时+10分=7时10分?哦,不对,题目是起床后洗漱用了10分钟,然后开始吃早饭。所以是7时+10分=7时10分开始吃早饭。这里之前的答案“7时20分”是错误的,正确应为7时10分。小朋友做题时也要注意步骤哦!)3.20(9时30分-9时10分=20分)4.2五、解决问题我能行1.20分钟+15分钟=35分钟7时+35分钟=7时35分答:她做完所有作业是7时35分。(温馨提示:先算出一共用了多少时间做作业,再用开始时间加上经过的时间,就是结束时间。)2.2时+1小时30分钟=3时30分答:电影下午3时30分结束。(温馨提示:计算时,时和时相加,分和分相加。1小时30分可以拆成1小时和30分

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