2026年辽宁小升初语文(真题)带答案

-2026年辽宁小升初语文(真题)带答案一、积累与运用（38分）(1)看拼音写词语或选择正确读音（3分）shāowēiqiānxūkuānwèiA.稍微谦虚宽慰B.潇微谦虚宽恕C.稍微谦逊宽恕D.潇微谦逊宽慰答案：A解析：考查学生看拼音写词语及多音字的读音判断能力。(2)下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.会意思绪安详B.会意思绪安详C.回意思绪安详D.会意思绪安详答案：B解析：考查学生对易错字形的辨析能力，选项B词语书写完全正确。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.这件事真是令人深恶痛绝。B.他讲起故事来总是津津有味。C.今天的活动真是异口同声地有趣。D.虽然她经济拮据，但生活过得有滋有味。答案：B解析：考查学生对成语的正确使用能力，B项中“津津有味”用来形容说话或讲故事很有趣，使用恰当。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.我们要改掉不好的习惯。B.在我们班级里，同学之间十分密切的关系。C.他因为生病，所以没来上学。D.这篇文章的语句非常通顺、流畅。答案：A解析：B项语序不当，“关系密切”应改为“关系密切”；C项前后重复；D项“通顺”与“流畅”语义重复。(5)按要求改写句子（4分，每小题2分）①他昨天在图书馆看了一个小时的书。→反问句②这本书对我很有帮助。→把字句答案：①他昨天在图书馆难道没有看一个小时的书吗？②这本书被我看了一个小时。解析：第1题改为反问句，第2题改为把字句。(6)古诗词默写（8分，每空1分）①停车坐爱枫林晚，_____________。②孤舟蓑笠翁，_____________。③绿树村边合，_____________。④只要功夫深，_____________。⑤竹径有时风，_____________。⑥入夜即梦，_____________。⑦两岸青山相对出，_____________。⑧溪水鸣玉，_____________。答案：①霜叶红于二月花②寒江钓雪翁③山气日夕佳④铁杵磨成针⑤竹阴照碧空⑥梦到江南岸⑦一片孤城万仞山⑧山寺月中寻桂子解析：考查学生对小学古诗词的掌握情况，确保所有诗句均来自课标推荐篇目。(7)文学文化常识（4分）下列与作者对应正确的一项是（2分）A.《蜀相》——林则徐B.《将进酒》——李白C.《过故人庄》——王昌龄D.《泊船瓜洲》——朱熹下列说法与传统文化常识对应正确的一项是（2分）A.二十四节气中表示春天开始的节气是“惊蛰”B.“及笄”是女子十五岁C.“而立”指男子三十岁D.“花甲”指男子六十岁答案：B和C解析：B项《将进酒》的作者是唐代的李白；C项“而立”指男子三十岁。(8)综合性学习/口语交际（4分）【情境材料】“张爷爷，您好啊。最近我注意到您每天都在小区的长椅上读书。我觉得这样很好，但会不会太累？我也想多读书，但总时间不够。您有什么建议吗？”此情境中，哪一句表达最为得体？（2分）A.张爷爷，您好啊。最近我注意到您每天都在小区的长椅上读书。我觉得这样很好，但会不会太累？我也想多读书，但总时间不够。您有什么建议吗？B.张爷爷，你怎么每天都在小区的长椅上读书？会不会太累？我也想多读书，但总时间不够。您有什么建议吗？C.张爷爷，你好。最近我注意到你每天读很多书。我觉得这样很好，但你是不是太累了？我也想多读书，但时间不够。你能告诉我有什么好的建议吗？D.张爷爷，你好。你每天都在小区读书，是不是很累？我也想多读书，时间也不够。你怎么能坚持下来呢？答案：C解析：C项语气礼貌，结构合理，能够有效传达关怀并促进沟通。(9)名著阅读题（4分）《城南旧事》中，英子与宋妈的关系体现了（2分）A.母性亲情B.童真童趣C.友情的珍贵D.人生的挫折下列与《鲁滨逊漂流记》相关的一项是（2分）A.鲁滨逊在荒岛上独自生活了七年B.鲁滨逊是意大利人C.鲁滨逊是《格列佛游记》的主人公D.鲁滨逊救了一个“星期五”答案：A和D解析：A项正确体现了《城南旧事》中英子与宋妈关系的特点；D项是《鲁滨逊漂流记》的主要情节之一。二、阅读理解（32分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，18分）阅读下面的文章，完成10-14题。【文章内容】夏日的蝉鸣渐渐远去，我在乡下度过了一个不一样的暑假。每天清晨，我都会跟着爷爷去田边散步，看他弯腰弯成虾米，从土地里挖出一株株新鲜的蔬菜。爷爷说，种地是件踏实的事，春天播种，夏天开花，秋天丰收，冬天休养，四季轮回，人也要像庄稼一样，脚踏实地地生活。一天，我对爷爷说：“我想学种地。”爷爷笑了，说：“种地讲究耐心，你先从观察开始吧。”从那天起，我开始帮爷爷浇水、施肥，每天都在学习新的农活。虽然很累，但是我乐在其中。慢慢地，我明白了爷爷的话，也学会了用宽广的胸怀面对生活中的困难。(10)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.这篇文章描写了作者与爷爷一起种菜的快乐时光B.文章中主要介绍了种地的过程和方法C.作者发现爷爷种地时总是弯腰弯成虾米D.文章通过一个暑假的生活，表达了对农耕生活的热爱答案：D解析：文中通过作者暑假的农耕经历，表达了对生活的态度和理解。(11)联系上下文，解释下列词语在文中的含义（3分）“脚踏实地”：_____________“乐在其中”：_____________答案：“脚踏实地”：比喻做事认真、踏实，不浮躁。“乐在其中”：指在做某件事中感到快乐。解析：结合文章主题“对农耕生活的理解”，解释词义。(12)概括文章的主要内容或人物形象特点（4分）答案：作者在乡下和爷爷一起种菜，通过亲身经历理解了农耕生活和做人道理。解析：本文通过作者的亲身经历，表达对农耕生活的理解与感悟。(13)赏析文中画线句子（从修辞手法、表达效果等方面赏析）（4分）“爷爷说，种地是件踏实的事，春天播种，夏天开花，秋天丰收，冬天休养，四季轮回，人也要像庄稼一样，脚踏实地地生活。”答案：这句话通过比喻（将人比作庄稼）和排比（四季轮回的排比结构）表现了农耕生活规律与做人道理的联系，增强了文章的表现力。解析：句子运用多种修辞手法，使文章更具感染力。(14)结合文章内容，联系生活实际，谈谈你的理解和感悟（4分）答案：我明白了生活需要脚踏实地，不能急于求成。我们每天都在学习、成长，就像庄稼一样，春夏秋冬各有任务，不能好高骛远，要一步一个脚印地走。解析：要求学生联系生活实际，体现对文章主题的理解和感悟。（二）说明文/科普文阅读（本题共4小题，12分）阅读下面的文章，完成15-18题。【文章内容】水是生命之源，与我们的生活息息相关。水能够溶解多种物质，使营养成分在体内运输。水还能调节体温，帮助身体散热。在人体中，水占体重的约60%，是维持身体机能的必要物质。人们每天需要摄入约2000毫升水，才能保证身体健康。水是世界上最为丰富的资源之一，但我们不能浪费它，要节约用水、保护水源。(15)下列对文章内容的理解，正确的一项是（3分）A.水是生命的源泉，对人类至关重要B.水只能起到运输营养的作用C.人体中水的含量不超过30%D.人们每天需要摄入1000毫升水答案：A解析：正确传达了文章的主题，即水的重要性。(16)本文的说明对象是什么？运用了哪些说明方法？（3分）答案：说明对象是“水”，运用了列数字和举例子等说明方法。解析：文中用具体的数字（2000毫升）和例子（水的作用）进行说明，使内容更具体。(17)文中加点词语能否删去？为什么？（3分）“人类”一词不能删去，原因是它强调了水对人类的重要性，使说明对象更加明确。解析：说明文中的关键词起着重要作用，有助于读者理解文章主旨。(18)根据文章内容，简要概括并谈谈你的认识（3分）答案：水对生命和健康至关重要，我们要珍惜水资源。解析：要求学生从文中提取关键信息，表达自己的看法。三、写作（32分）(19)从以下两道题目中任选一题，按要求作文。（32分）题目一：难忘的第一次（32分）要求：以“难忘的第一次”为题，写一篇记叙文，