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文档简介
2027届陕西省咸阳市渭城区正阳镇马家堡小学数学三上期末学业质量监测试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填合适的数。7厘米=(______)毫米(______)时=180分2千米-40米=(______)米10000千克=(______)吨2.小丽读一本故事书,第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,小丽第二天读了(________)页,第五天读了(________)页。3.一只枕套长6分米,宽4分米,如果在它的四周镶上花边,至少需要_____分米的花边.4.一块正方形手帕的边长是25厘米,它的周长是(______)厘米,合(______)米。5.下图中涂色部分用分数表示是,再涂()个小三角形就可以用分数表示。6.在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出(________)个8元是(________)元,再用(________)法求出“?元”是(________)元,列成综合算式是(________)。7.在横线填上“>”“<”或“=”。60厘米________60毫米
5吨+4吨________9000千克4千米________3892米
6厘米+14厘米________20米8.在括号里填上合适的单位。一头猪重(________);一棵大白菜重(________);一只鸟重(________);妈妈买一条鱼,重(________)。9.星期六,淘气上午9时40分到图书馆,下午1时离开。(1)下午1时也可以表示为(______)。(2)这一天,淘气在图书馆一共呆了(______)时(______)分。10.下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。11.在第一行画△,要使第二行口的个数是第一行的2倍。第一行:__________________第二行:口口口口口口口口二、仔细推敲,认真辨析。12.两位数乘两位数积一定是三位数.(________)13.267+156=513(_____)14.小明1分钟能走100千米。(________)15.任何数乘1的积都等于原来的数._____16.就是把一块蛋糕分成8份,取其中的1份。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.要使3□3×3的积是四位数,□里最小能填()。A.2 B.3 C.418.估算的和,结果一定()。A.小于500 B.小于600 C.小于70019.下列现象中,是平移的是()。A.司机开车时,方向盘的运动 B.翻开课本 C.推拉抽屉20.下面三个长度中最长的是()。A.600毫米 B.40分米 C.5米21.小马虎在计算一道减法算式时,把减数个位上的8错写成3,把十位上的7错写成1,这样求出的差是257。正确的差是()。A.192 B.322 C.268 D.201四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数4×21=400+700=4×500=84÷7=36÷3=240÷6=60-24=4200-2000=3×800=1200-400=+=-=23.脱式计算.(1)125-25÷5(2)540÷(24-15)(3)88+204×324.看谁算得都对。57+69=3.7+4.2=9×(15-8)=4+24÷4=80÷5=0×315=406×2=27-6÷3=五、操作题25.小猫钓鱼,连一连。
26.连线.六、解决问题27.同学们收集了600个空饮料瓶,准备用6个袋子装运,前5个袋子各装了102个,第6个袋子要装多少个?28.小东家距离动物园120千米,如果以每小时50千米的速度开车前往动物园,全家7:00出发,10:00能到达吗?29.同学们比赛踢键子,王平踢了6个,李芳踢了18个,李芳踢的是王平的几倍?(根据题意先画图,再解答)30.午饭期间,餐厅的水果有苹果、橙子、西瓜和蜜桃,每种都有很多,每个人可以挑2个水果.墨莫去餐厅吃饭.请问:他一共有多少种挑水果的方法?31.填一填,圈一圈,再算一算。69÷3=60÷3=
参考答案一、用心思考,认真填写。1、703196010【分析】根据1厘米=10毫米,1时=60分,1千米=1000米,1吨=1000千克进行单位的换算。【详解】7厘米=7×10=70毫米;180分=180÷60=3时;2千米-40米=2000米-40米=1960米;10000千克=10000÷1000=10吨。【点睛】高级单位变低级单位乘进率,低级单位变高级单位除以进率。2、2540
【分析】小丽第一天读了20页,以后每天都比前一天多读5页,第二天读了20+5;第三天读了20+5+5;第四天读了20+5+5+5;第五天读了20+5+5+5+5;由此可答。【详解】第一天读:20页;第二天读:20+5=25(页);第三天读:25+5=30(页);第四天读:30+5=35(页);第五天读:35+5=40(页);【点睛】本题考查了解决问题的策略,弄清楚每天都比前一天多读5页是本题的关键。3、20【详解】略4、1001【分析】正方形四条边长度相等,根据正方形的周长等于边长×4,代入计算即可;长度单位的换算,100厘米等于1米,由此可解。【详解】正方形周长:25×4=100(厘米)100厘米=1米【点睛】本题考查了正方形周长的应用,熟记厘米和米的单位换算。5、,1【分析】由图可看出,这个正方形被平均分成了8个小三角形,涂色部分为3个小三角形,根据分数的意义,所以涂色部分为,由图可看出再涂一个小三角形,图色部分正好占整个正方形的一半,也就是。【详解】根据分数意义,图中涂色用分数表示是,再涂1个小三角形就可以用分数表示。【点睛】本题主要考查分数的意义,分数就是把一个整体平均分成几份,表示其中一份或几份的数就是分数。6、540减2565-8×5【分析】读图可知,65元分成两个部分,一部分是“?元”,另一部分是5个8元。用65元减去5个8元,即可求出“?元”。【详解】在图中,65元分成了两部分,为了求出“?元”,只要求出5个8元是40元,再用减法法求出“?元”是25元,列成综合算式是65-8×5。【点睛】理清量与量之间的关系,根据题意即可列出算式。7、>=><【详解】略8、千克克克千克【分析】结合生活实际,较重的物体的质量可以用千克作单位,例如小明的体重是25千克;称比较轻的物品时用克作单位,例如1个贰分硬币大约是1克,由此填空。【详解】一头猪重150(千克),一棵大白菜重500(克),一只鸟重200(克),妈妈买一条鱼,重1(千克)。【点睛】本题考查的是质量单位,了解质量单位并根据实际生活经验是解题的关键。9、13时320【分析】(1)把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨“等字,是多少时也就是24时计时法的多少时;把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字,再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻;(2)下午离开的时刻减去来到的时刻,列式为:13时-9时40分,计算得解。【详解】(1)1+12=13(时)(2)13时-9时40分=3小时20分钟【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的改写;以及经过时间的计算,经过时间=离开时刻-到达时刻。10、【详解】①能看到壶嘴朝左,把朝右;②能看到圆形的壶盖;③能看到壶嘴朝右,把儿朝左;④能看到壶的底部。11、△△△△【分析】第二行有8个口。第二行口的个数是第一行△的2倍,则用第二行口的个数除以2,即可求出第一行△的个数。【详解】8÷2=4(个)第一行:△△△△第二行:口口口口口口口口【点睛】已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【详解】两位数乘两位数积可能是三位数.也可能是四位数.13、×【详解】略14、×【分析】根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识,此题根据长度单位,结合数据可知:应用“米”做单位;据此进行判断即可。【详解】根据以上分析可知:小明1分钟大约能走100千米。是错误的。故答案为:×【点睛】此题主要考查对长度单位“千米”的认知,注意结合生活实际。15、√【详解】1和任何数相乘都等于这个数本身,说法是正确的;故答案为:√.16、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成8份,取其中一份,用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份,则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份,取其中的1份。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】最小的四位数是1000,1000÷3=333……1。则要使3□3×3的积是四位数,3□3应大于333,□里的数应大于3。【详解】根据分析可知,要使3□3×3的积是四位数,□里最小能填4。故答案为:C。【点睛】用除法求出满足条件时3□3的取值范围,进而求出□里数的取值范围。18、C【分析】369<400,279<300,369+279<400+300=700,所以369+279的和一定小于700。【详解】根据分析可知,369+279的和一定小于700。故答案为:C。【点睛】熟练掌握整数加法估算方法是解答本题的关键。19、C【分析】根据物体平移和旋转的特征,平移是将一个图形从一个位置变换到另一个位置,旋转是一个图形绕着一个定点旋转一定的角度,由此解答即可。【详解】A.司机开车时,方向盘的运动是旋转现象;B.翻开课本是旋转现象;C.推拉抽屉是平移现象;故答案为:C【点睛】本题是考查平移的意义,平移不改变图形的形状和大小,只是位置发生变化。20、C【分析】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较、排列即可确定哪个最长。【详解】600÷100=6,即600毫米=6分米,5×10=50,即5米=50分米,因此50分米>40分米>6分米,所以5米>40分米>600毫米。故答案为:C【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。21、A【分析】把减数个位上的8错写成3,个位少减去5个一,把十位上的7错写成1,十位少减去6个十,合起来就是少减65,让257减去65即可求解。【详解】根据分析可得:257-65=192,故答案选:A。【点睛】本题考查减法的应用,错中求解时,计算出少减的值是解题的关键。四、细心计算,认真检查。22、84110020001212403622002400800【详解】略23、(1)120(2)60(3)700【分析】(1)先算除法再算减法;(2)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法;(3)先算乘法,再算加法,由此计算即可.【详解】(1)125-25÷5=125-5=120(2)540÷(24-15)=540÷9=60(3)88+204×3=88+612=70024、126;7.9;63;1016;0;812;25【详解】略五、操作题25、见详解【分析】普通计时法转换成24时计时法的方法:中午12时以前的,直接去掉限制词。中午12点以后的,去掉限制词,“整时”加上12。据此解答即可。【详解】
【点睛】本题考查普通计时法转换成24时计时法的方法,需熟练掌握。26、【详解】(1)把吨、千克、克都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.(2)把厘米、米、千米都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、连线.六、解决问题27、个【分析】先求出5个袋子一共装了多少个空饮料瓶,再用空饮料瓶的总数减去前5个袋子空饮料瓶的总数就是第6个袋子要装多少个空饮料瓶,据此解答。【详解】600-102×5=600-510=90(个)答:第6个袋子要装90个。【点睛】求第6个袋子装多少个空饮料瓶就是求剩下多少个空饮料瓶。28、能到达【分析】根据题意,先计算路上行驶的时间,10时-7时=3小时,然后利用公式:路程=速度×时间,求出行驶的路程,与120相比较,即可得出结论。【详解】10时-7时=3小时50×3=150(千米)120<150答:全家7:00出发,10:00能到达。【点睛】主要考查简单的行程问题以及时间点与时间段的计算,关键是利用路程、速和时间的关系做题,经过的时间=结束的时刻-开始的
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