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文档简介
机动护士库试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.护士在给患者输液时,发现液体滴入不畅,局部肿胀,检查无回血,此时应()A.改变针头位置B.提高输液瓶C.局部热敷D.更换针头重新穿刺2.下列哪种情况不属于医院感染()A.住院期间获得的感染B.入院时已处于潜伏期的感染C.出院后发生的与住院有关的感染D.医务人员在医院内获得的感染3.无菌包打开后,未用完的无菌物品,按原折痕包扎好,注明开包日期及时间,其有效期为()A.4小时B.8小时C.12小时D.24小时4.测量血压时,袖带过窄将使测得的血压()A.偏低B.偏高C.无影响D.脉压差增大5.为患者进行鼻饲时,鼻饲液的温度应保持在()A.32~34℃B.34~36℃C.36~38℃D.38~40℃6.下列哪种药物中毒时禁忌洗胃()A.敌敌畏B.磷化锌C.浓硫酸D.巴比妥类7.患者发生青霉素过敏性休克时,最早出现的症状是()A.呼吸道症状B.循环衰竭症状C.中枢神经系统症状D.皮肤过敏症状8.护士在执行口头医嘱时,正确的做法是()A.立即执行B.复诵一遍,确认无误后执行C.须经医生签字后方可执行D.抢救完毕后记录9.下列不属于护理程序步骤的是()A.评估B.诊断C.治疗D.评价10.患者因外伤需注射破伤风抗毒素,皮试结果阳性,应采取的措施是()A.禁止使用破伤风抗毒素B.分4次小剂量注射C.分2次小剂量注射D.一次性大剂量注射答案:1.D2.B3.D4.B5.D6.C7.A8.B9.C10.B二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于医院感染易感人群的有()A.老年人B.婴幼儿C.免疫功能低下者D.接受侵入性操作者2.护士在输血过程中应注意观察的内容有()A.患者的生命体征B.有无输血反应C.输血速度D.血液的质量3.下列属于急救药品“五定”内容的有()A.定数量品种B.定点安置C.定人保管D.定期消毒灭菌4.压疮发生的原因有()A.局部组织长期受压B.皮肤经常受潮湿、摩擦刺激C.全身营养缺乏D.石膏绷带使用不当5.下列关于无菌技术操作原则的叙述,正确的有()A.操作前洗手、戴口罩B.无菌物品与非无菌物品应分开放置C.无菌包外应注明物品名称、灭菌日期D.一份无菌物品仅供一位患者使用6.静脉输液时,溶液不滴的原因可能有()A.针头滑出血管外B.针头斜面紧贴血管壁C.压力过低D.静脉痉挛7.下列属于护理诊断的有()A.体温过高B.焦虑C.潜在并发症:脑出血D.有皮肤完整性受损的危险8.护士在为患者进行导尿时,应遵循的原则有()A.严格执行无菌操作B.操作前向患者解释目的和注意事项C.初次消毒顺序是由外向内、自上而下D.导尿管插入深度为男性20~22cm,女性4~6cm9.下列关于隔离技术的叙述,正确的有()A.隔离衣的清洁面应向外B.穿隔离衣后不得进入清洁区C.隔离病室门外应挂隔离标志D.接触隔离患者后应洗手10.下列属于临终关怀的基本原则的有()A.以照护为主B.尊重患者权利C.重视患者家属的心理支持D.积极治疗答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABD8.ABCD9.BCD10.ABC三、判断题(每题2分,共20分)1.只要在医院内发生的感染均属于医院感染。()2.无菌盘铺好后,有效期为4小时。()3.为患者测量体温时,若患者不慎咬破体温计,应立即口服大量牛奶或蛋清。()4.静脉输液时,茂菲滴管内的液面过高,可倾斜输液瓶,使瓶内的针头露出液面,让溶液缓缓流下,直至滴管内液面正常。()5.护士在执行医嘱时,若对医嘱有疑问,应先执行,再向医生询问。()6.压疮的淤血红润期,皮肤表现为红、肿、热、痛或麻木。()7.皮内注射时,针头与皮肤呈5°角刺入。()8.护理程序的第一步是护理评估。()9.患者发生心脏骤停时,应立即进行胸外心脏按压。()10.为患者进行鼻饲时,每次鼻饲量不超过200ml,间隔时间不少于2小时。()答案:1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.√10.√四、简答题(每题5分,共20分)1.简述护士在给药时应遵循的原则。护士给药应严格遵医嘱,做到“三查七对”。三查指操作前、操作中、操作后查;七对指对床号、姓名、药名、浓度、剂量、用法、时间。同时注意药物质量,了解患者情况,确保安全、准确给药。2.简述压疮的预防措施。避免局部长期受压,定时翻身;保持皮肤清洁干燥,及时清理排泄物;使用减压设备,如气垫床;加强营养,增强皮肤抵抗力;进行皮肤护理,促进血液循环。3.简述静脉输液的目的。补充水分及电解质,纠正水、电解质及酸碱平衡失调;补充营养,供给热能;输入药物,治疗疾病;增加循环血量,改善微循环,维持血压。4.简述护患沟通的技巧。尊重患者,使用礼貌用语;善于倾听,不随意打断;保持眼神交流,适当点头回应;表达清晰、简洁,通俗易懂;关注患者情绪,给予安慰鼓励。五、讨论题(每题5分,共20分)1.讨论如何提高护士的应急处理能力。护士可定期参加应急培训,学习理论知识和操作技能,如心肺复苏等。参与模拟演练,积累实践经验,熟悉应急流程。总结分析案例,吸取经验教训。保持学习热情,关注急救新进展,不断提升应急处理能力。2.讨论如何改善护患关系。护士要提高专业素养,准确提供护理服务。加强沟通,主动了解患者需求和感受,给予关心和安慰。尊重患者隐私和权利,保护其知情权。优化服务态度,提高工作效率,以真诚和耐心赢得患者信任。3.讨论在护理工作中如何保证患者的用药安全。严格执行查对制度,确保药物准确无误。仔细检查药物质量和有效期。遵循正确的给药方法和时间。用药后密切观察患者反应,如有异常及时
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