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文档简介
小小科学实验室:"摸索"日常现象的奥秘小学主题班会课件CONTENTS目录01.一、科学"摸索"之旅02.二、校园科学"摸索"03.三、科学"发觉"与分享04.四、科学"摸索"的快乐PART01好习惯,益终身·从小事做起遵守纪律不打闹,守规则,安全记心间专注课堂认真听,勤思考,学习更高效文明有礼懂礼貌,讲文明,团结友爱伴我行积极互动,快乐成长一、科学"摸索"之旅良好的班风是班级进步的基石1实验材料要整齐,工具用完要放回2用放大镜看蚂蚁走的路,用小瓶子装水观察气泡3每次实验前要记录观察到的现象让我们一起努力,创造更美好的班集体!1.实验准备篇快乐课间,文明相伴1用图画记录小蚂蚁的路线,用文字写观察到的有趣现象2建立“科学记录本”,每天写下"发觉"的新事物3用颜色标记不同实验的"发觉",方便回顾课间十分钟,不仅是休息放松的时间,更是展现我们文明素养的时刻。让我们一起做安全、文明、快乐的小学生!2.观察记录篇友爱互助·共同进步1"发觉"奇怪的现象就提出“为什么”“怎么样”问题2用小实验验证猜想,比如“为什么水会结冰”3每次实验后都要思考,有没有新的"发觉"让我们一起努力,成为更棒的自己!3.问题提出篇从小养成好习惯健康快乐伴我行!1在科学角分享自己的"发觉",用图画和文字表达2用“科学小报”展示实验过程和"发觉"3听同学讲述自己的"发觉",互相学习4.分享"发觉"篇二、校园科学"摸索"02快乐学习,天天向上1用纸杯做水火箭,观察它飞得有多远2用磁铁"摸索"磁力,"发觉"不同材料的吸引力3用放大镜观察树叶的脉络,"发觉"不同的形状掌握好方法,学习更轻松·主题班会1.课堂实验篇高效学习,快乐成长!1在操场观察植物生长,记录叶子的变化2用沙子做模型,模拟河流的形成过程3用小石头和沙子,"摸索"水的流动规律“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”——雷锋2.操场实验篇一寸光阴一寸金1在美术社团用颜料做“水彩实验”,观察颜色混合2在音乐社团用音叉"摸索"声音的传播3在体育社团用球体"摸索"重力作用“合理安排时间,就等于节约时间。”——培根3.社团实验篇4.科学小队篇05.1组建“科学小队”,一起完成一个实验项目06.2每次实验后一起讨论,分享"发觉"和疑问07.3用“科学小队记录本”记录实验过程和"发觉"内容可编辑根据班级情况自由调整内容样式可修改支持自定义颜色与图标样式面向小学生内容生动有趣,符合认知特点安全伴我行,快乐每一天三、科学"发觉"与分享安全第一,预防为主——共建和谐平安校园1."发觉"新事物08.1"发觉"奇怪的现象就提出“为什么”“怎么样”问题09.2用小实验验证猜想,比如“为什么水会结冰”10.3每次实验后都要思考,有没有新的"发觉"让我们一起守护平安上学路!2.科学记录本11.1用图画记录小蚂蚁的路线,用文字写观察到的有趣现象12.2建立“科学记录本”,每天写下"发觉"的新事物13.3用颜色标记不同实验的"发觉",方便回顾3.科学分享会14.1在科学角分享自己的"发觉",用图画和文字表达15.2用“科学小报”展示实验过程和"发觉"16.3听同学讲述自己的"发觉",互相学习4.科学小队合作17.1组建“科学小队”,一起完成一个实验项目18.2每次实验后一起讨论,分享"发觉"和疑问19.3用“科学小队记录本”记录实验过程和"发觉"PART04/COLLECTIVELIFE四、科学"摸索"的快乐团结协作·快乐成长·贡献力量在集体中,我们学会倾听与分享,懂得互助与担当。每一次合作都是成长的契机,让我们手拉手,共同创造美好的班级回忆。共同合作,分享快乐团结·友爱·进取·创新1.科学实验的乐趣20.1实验中"发觉"新现象,感到非常兴奋21.2用小实验验证猜想,"发觉"意想不到的结果22.3每次实验后都感到充满成就感人人为我,我为人人——共建美好班集体1用放大镜观察树叶的脉络,"发觉"不同的形状2用磁铁"摸索"磁力,"发觉"不同材料的吸引力3用小瓶子装水观察气泡,"发觉"水的奇妙变化2.科学"摸索"的快乐团结就是力量,让我们携手共建优秀班集体!集体的力量是无穷的3.科学"摸索"的坚持23.1每次实验前都要仔细准备,"保证"安全24.2每次实验后都要认真记录,思考"发觉"25.3用“科学小队记录本”记录实验过程和"发觉"积极向上·团结友爱1用科学
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