2026学年四川省遂宁市一年级语文期末通关黑金提分题详细参考解析详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 一年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、我会看拼音写词语。

tīngshuō

zhāohu

gùxiāng

zàijiàn

gāoxìng

二、积累运用

2、用“√”选择下列加点字的正确读音。

胆子（dǎndǎng）

散步（sànsàn）

窗外（chuāngchuān）

微笑（wēiwuī）

乱跳（luànlàn）

勇敢（gǎnguǎn）

3、判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．《小池》这首诗的作者是杨万里，诗中描写的是春天的景色。(

)

2．“水里闷得很”中“闷”读mèn音。(

)

3．“泉”可以组词为“泉水”“清泉”“泉眼”。(

)

4．要下雨了，小燕子低飞，鱼儿忙着搬家，蚂蚁游出水面。(

)

5．“躺”的偏旁是“身”，第六笔是“提”。(

)

6．“北斗星”中的“斗”的读音是“dòu”。(

)

4、连一连。

甩

排球

踢

故事

打

绳子

讲

毽子

5、①架

②

棵

③支

④匹

⑤辆

⑥座

一（⑤）车

一(

)马

一(

)铅笔

一(

)树

一(

)飞机

一(

)大桥

6、照样子，写生字。

日+寸=时

女+且=(

)

(

)+巴=爬

又+欠=(

)

户+(

)=房

7、选语气词填空，加上标点，再把最后一句话抄写在田字格里。

（1）我们去叫小白兔回家

（2）他洗完衣服了

（3）节日时的广场上，人真多

（4）下雨了

我没有伞怎么回家

三、语言扩展

8、按要求，完成练习。

（1）读一读，看图写一写。

例：荷叶圆圆的，绿绿的。

棉花_______，______。

（2）照样子，写一写。

例：小鸡吃虫子。

①妈妈摘果子。

小鸡在草地上吃虫子。

妈妈___________摘果子。

小鸡在草地上快乐地吃虫子。

妈妈_____________摘果子。

例：荷叶是我的歌台。

②天空是风儿的____________。

例：我们正忙着搬东西呢！

③_______正忙着_______________呢！

9、照样子,写一写。（不会写的字用拼音代替）

例：打哈欠

______身

______脸

______红灯

______早点

______手表

______头

______时间

______作业

______家务

例：要是早一分钟，就能赶上绿灯了。

要是__________________，就________________________。

要是__________________，就________________________。

10、根据课文内容填空。

（1）______，云深不知处。

（2）举头望明月，______。

（3）桃花潭水深千尺，______。

（4）______，花落知多少。

四、阅读与理解

11、阅读理解我只是想一想①路边的那片百合（hé），好美啊！我多想采一束(shù）带回家。②树上的小鸟，好可爱呀！我多想抓(zhuā）一只，放在我家阳台上。③草丛(cóng）里的蝈蝈，叫得好欢啊！我好像把它放进草笼里，挂在我家屋(wū）檐(yán）下，④我想一想，笑了。百合、小鸟、蝈蝈，你们别紧(jǐn）张(zhāng），我只是想了想。（选自《和豆豆姐姐一起读》，有改动）1．这首儿歌一共有______个小节。

2．猜一猜，儿歌中的“蝈蝈”是什么？（

）A．一种虫子B．一种花C．一种鸟3．根据儿歌的内容连一连。

草丛里的

百合

叫得欢

路边的

小鸟

开得美

树上的

蝈蝈

好可爱

4．看到路边的百合，“我”想干什么？请在儿歌中用“

”画出来。

5．选择正确的序号，填在“

”上。

从第④节中，我知道儿歌中的小朋友______把树上的小鸟抓住，带回家。

①会

②不会

五、书写与运用

12、我能用加点的字写句子。（不会写的字可用拼音代替）

（1）我们的祖国多么广大。

________________________多么_________________________。

（2）小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

________________________飞快地________________________。

（3）我多想去看看美丽的天山。

我多想________________________________________________