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文档简介

《雨来了》美术三年级上册

第五单元

第13课知识与技能 1、感受雨、认识雨、观察雨，能够表现雨景中的人物活动。2、通过观察发现雨的不同形态，体验雨中不同的感受；在欣赏交流中探索不同的表现技法。3、养成留心观察环境的习惯，培养热爱自然的情感和探索自然的兴趣。过程和方法 教学重点 感受雨、认识雨、观察雨，能够表现雨景中的人物活动。教学难点 在描绘人物活动时能够抓住神态与动作。教学准备 教具：课件、视频、微课、美术工具学具：美术课本、美术工具兴趣点： 雨中的故事。教法学法 示范、欣赏、展示、探究、练习。春夜喜雨

好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。古诗中的雨雨的形成雨是怎么形成的？雨从云中降落的水滴，陆地和海洋表面的水蒸发变成水蒸气，水蒸气上升到一定高度后遇冷变成小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里互相碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住的时候，就从云中落了下来，形成了雨。雨的形成雨是怎么形成的？雨的形态小雨雨水稀少，线条细小雨的形态大雨雨水密集，线条多且粗。雨的形态暴雨雨水倾盆而下，常伴有电闪雷鸣。雨的形态长短、大小、粗细、疏密不同的线或点可以表现出雨的不同形态雨中场景雨具你会选择哪些工具来遮雨呢？雨中场景神态、动作快乐凉爽生长雨中场景神态、动作难过神态、动作夸张能够使你的画面更生动哦！雨中场景欣赏微课水油分离法微课视频创作步骤作品欣赏以你喜欢的表现形式，画出你印象深刻的雨中情景或不同的心情。课堂练习创作要求：构图饱满造型生动

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