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文档简介
2026届鹰潭市贵溪市四下数学期末质量跟踪监视模拟试题含解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.如图是某路段交通限时限行的标志。还要(__________)分钟才能从这条路通过。2.从图看出:○的的个数是☆的(________)倍;△的个数是☆的(________)倍;如果△增加3个,则△的个数是☆的(________)倍,是○的(________)倍。☆☆☆○○○○○○△△△△△△△△△3.5千米=(________)米;120秒=(________)分4.把按从大到小的顺序排列是(________)>(________)>(________)。5.8.5米=(_____)米(_____)分米9元8分=(_____)元5元7角4分=(______)元6.填入合适的单位.张老师身高183(______);房间地面的面积约是48(_______)7.比386多105的数是(________),(________)比275少59。8.在括号里填上“>”“<”“=”。(______)(______)(______)700克(______)7千克400克(______)4千克5千克(______)4500克9.笑笑记录了爸爸妈妈两个月电话费的支出情况,请你把表格补充完整。1月2月合计爸爸41.5元(________)85.0元妈妈(________)36.7元(________)合计81.9元(________)(________)10.1-=(________),请说说你得出答案的过程,可以用语言表达,也可以画图表示。_____________________二、认真辨析,我会判。1.一个长方形的宽是6厘米,长是宽的3倍,周长是18厘米。______(判断对错)2.35+35+35+35=35×4(____).3.在一个长8米,宽6米的长方形中,剪一个最大的正方形,它的边长最大是8米。(___________)4.长方形的周长是它的边长的4倍。(________)5.双月都是大月,单月都是小月。(________)三、仔细观察,我会填。1.在横线里填上“>”、“<”或“=”__________1________2.小明做了7朵红花,小丽做的红花是小明的3倍,小丽做了(________)朵红花;小兰做了42朵红花,小兰做的红花是小明的(________)倍。3.513×4的积是(________)位数,160×5的积的末尾有(________)个0。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。2分10秒(______)130秒169+135-A(______)300-A5.8.5米=(_____)米(_____)分米9元8分=(_____)元5元7角4分=(______)元6.写出钟面上的时刻和经过的时间。7.6000米=(______)千米3吨=(______)千克700米+2300米=(______)千米6分=(______)秒1分30秒=(______)秒5厘米+5毫米=(______)毫米8.用3个长4厘米,宽3厘米的小长方形,拼成一个大的长方形。当长方形周长最大时,它的长是________厘米,宽是________厘米。四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。243+17=500×6=44×2=70-36=48÷6=660-160=310×3=340×0=+=1-=114×4≈78×9≈2.列竖式计算.276×39=304×68=972÷54=756÷24=3.一个数的8倍是3480,这个数是多少?五、操作题1.下面的早餐可以怎么搭配?共有几种不同的搭配方法?连一连。2.连一连。六、解决问题1.一袋饼干的质量是这袋奶糖的4倍。这袋饼干重多少克?合多少千克?2.每人每天可以收集树种8千克,照这样计算,三年有4个小组,每个小组8人,一天共收集树种多少千克?你能用两种想法来做吗?3.新星小学开展环保活动,李军和李明负责回收废纸.李军回收了187千克,李明如果再回收50千克,就刚好是李军的2倍,李明现在回收了多少千克?4.一个养鸡场四月份卖出12300只鸡,五月份卖出的比四月份的2倍还少200只,两个月一共卖出多少只鸡?5.明明跑步,3分钟跑了720米,平均每分钟跑多少米?
参考答案一、填空题。(20分)1、20【分析】经过时间=结束时间-开始时间,据此即可解答。【详解】8:30-8:10=20分钟【点睛】熟练掌握经过时间的计算方法是解答本题的关键。2、2342【分析】根据题图,☆有3个,○有6个,△有9个。用○的的个数除以☆的个数,求出○的的个数是☆的几倍。用△的个数除以☆的个数,求出△的个数是☆的几倍。△增加3个,变为9+3=12个。用增加后△的个数除以☆的个数,求出增加后△的个数是☆的几倍。用增加后△的个数除以○的个数,求出增加后△的个数是○的几倍。【详解】6÷3=2,则○的的个数是☆的2倍;9÷3=3,则△的个数是☆的3倍;9+3=12(个),12÷3=4,12÷6=2则如果△增加3个,则△的个数是☆的4倍,是○的2倍。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、50002【分析】千米和米之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】5千米=5000米;120秒=2分【点睛】本题考查质量单位、时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。4、【分析】同分母分数比较大小时,分子大的分数大;同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】把按从大到小的顺序排列是>>。【点睛】熟练掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。5、859.085.74【解析】略6、厘米平方米【解析】略7、491216【分析】要求比386多105的数,用386加上105解答;要求比275少59的数,用275减去59解答。【详解】386+105=491则比386多105的数是491。275-59=216则216比275少59。【点睛】笔算加、减时要注意,相同数位要对齐,同一数位上的数相加满十就要向前进1,如果哪一位上的数不够减,就从前一位上退一,在本位加十再减。8、>><<<>【分析】同分母的分数,分子大的数就大,相同分子的分数,分母小的数就大;由此比较即可;不同单位的数,需要化成相同单位的数后再进行比较,由此可得。【详解】>;>;<;7千克=7000克;所以700克<7千克;4千克=4000克;所以400克<4千克;5千克=5000克;所以5千克>4500克;【点睛】本题考查了分数的意义及质量单位的换算,需要注意的是同分母或同分子分数的比较,不同质量单位需要化成相同单位后再进行比较。9、43.540.477.180.2162.1【分析】1月电话费合计数减去1月爸爸1月电话费等于妈妈1月电话费;爸爸2个月电话费合计数减去1月话费,等于爸爸2月话费;爸爸和妈妈2月话费相加等于2月的话费合计数;妈妈2个月话费相加等于妈妈2个月话费合计数;把爸爸2个月话费合计数和妈妈2个月话费合计数相加等于2个月两人话费合计数。【详解】85-41.5=43.5(元)81.9-41.5=40.4(元)40.4+36.7=77.1(元)43.5+36.7=80.2(元)85+77.1=162.1(元)【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。10、8个减去3个,剩下5个,即。【分析】1可以看成是分子和分母相同的分数,在这题中可以看作是进行计算,据此即可解答。【详解】把1-看成是-,也就是8个减去3个,剩下5个,即。【点睛】熟练掌握同分母分数加减法计算方法是解答本题的关键。二、认真辨析,我会判。1、×【分析】由“长是宽的3倍”用宽乘3求出长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2求出它的周长。【详解】(6×3+6)×2=24×2=48(厘米)答:周长是48厘米;故答案为×。【点睛】本题主要是利用长方形的周长公式C=(a+b)×2解决问题。2、√【详解】略3、×【详解】略4、×【分析】长方形的周长是两条宽和两条长的长度之和,长方形的长和宽不相等,所以周长不是它边长的4倍。【详解】长方形的周长是(长+宽)×2,正方形的周长才是它边长的4倍。故答案为:×【点睛】此题考查长方形周长的概念和特点,根据概念进行判断即可。5、×【分析】一年有12个月,其中大月有1月、3月、5月、7月、8月、10月和12月,共7个;小月有4月、6月、9月和11月,共4个月。平年2月有28天,闰年2月有29天。据此解答即可。【详解】不是所有的双月都是大月,例如6月是小月。不是所有的单月是小月,例如7月是大月。故答案为:×。【点睛】本题考查年月日的认识。熟记歌谣“一三五七八十腊,三十一天永不差;四六九冬,三十整”。三、仔细观察,我会填。1、><<=<>【详解】略2、216【分析】根据题意可知,用小明做红花数量乘3,即可求出小丽做红花数量。用小兰做红花数量除以小明做红花数量,即可求出小兰做的红花是小明的几倍。【详解】7×3=21(朵),则小丽做了21朵红花;42÷7=6,则小兰做的红花是小明的6倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。3、四2【分析】三位数乘一位数时,用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积,再进行解答。【详解】513×4=2052,积是四位数。160×5=800,积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。4、=>【分析】根据1分=60秒把单位都换算成秒,最后再比较大小;把169+135先计算出结果,再根据被减数减去一个相同的数,被减数大的计算结果也大解答。【详解】2分10秒=2×60+10=120+10=130秒,所以2分10秒=130秒;169+135=304,因为304>300,所以304-A>300-A,169+135-A>300-A【点睛】本题主要考查时间单位的换算和三位数的加减法。5、859.085.74【解析】略6、11:20;25分钟;11:45;25分钟;12:10【分析】钟面上有12大格、60小格,时针走一大格是1小时,分针走一大格是5分钟;经过时间=结束时间-开始时间;据此即可解答。【详解】第1个图时间是11:20,第2个图时间是11:45,第3个图时间是12:10;11:45-11:20=25(分钟)12:10-11:45=25(分钟)【点睛】本题主要考查学生对钟面知识和经过时间的计算方法的掌握和灵活运用。7、6300033609055【分析】根据长度单位、质量单位、时间单位之间的进率可解此题。【详解】1000米=1千米,6000米里面有6个1000米,是(6)千米。1吨=1000千克,3吨里面有3个1吨,是(3000)千克。700米+2300米=3000米=(3)千米。1分=60秒,6分里面有6个1分,是(360)秒。1分30秒=60秒+30秒=(90)秒。5厘米+5毫米=50毫米+5毫米=(55)毫米。【点睛】熟悉常用单位之间的进率是解答此题的关键。8、123【分析】用三个小长方形拼成一个大长方形,共有两种情况。第一种情况:小长方形长边相接,则拼成的大长方形的长为3×3=9厘米,宽为4厘米。第二种情况:小长方形的宽边详解,则拼成的大长方形的长为3×4=12厘米,宽为3厘米。长方形的周长=(长+宽)×2,据此分别求出两个大长方形的周长,再比较解答。【详解】第一种情况:小长方形长边相接。(3×3+4)×2=(9+4)×2=13×2=26(厘米)第二种情况:小长方形宽边相接。(3×4+3)×2=(12+3)×2=15×2=30(厘米)26<30则当长方形周长最大时,它的长是12厘米,宽是3厘米。【点睛】解决本题的关键是明确三个小长方形可以拼成两种不同的大长方形,分别求出各个长方形的长与宽,再根据长方形的周长公式解答。四、认真细致,我会算。1、260;3000;88;348;500;930;0;;400;720【详解】略2、10764206721831……12【详解】276×39=10764304×68=20672972÷54=18756÷24=31……123、435【详解】略五、操作题1、见详解【分析】果汁可以搭配汉堡、蛋糕、饼干;牛奶可以搭配汉堡、蛋糕、饼干,据此解答。【详解】搭配方式如
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