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文档简介

2026年东辽县四年级数学下学期期中综合测试试题(含答案)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、神奇小帮手。1.小明在一个长80米,宽60米的长方形跑道上跑了4圈,他一共跑了________米.2.63是7的(______)倍;63的7倍是(______).3.从一个角度观察一个长方体或正方体,最多能看到物体的(_______)个面。4.小时=(_______)分钟米=(_______)分米5.479+_____=613926﹣_____=768_____﹣525=3876.下面各式中,商是两位数的有(____),商是三位数的有(____)。A.125÷4B.258÷2C.504÷67.两位数减两位数,差可能是(________)位数或(________)位数。8.(______)(______)二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.周长相等的2个长方形,它们的形状也一定一样..2.把10块糖平均分给5个小朋友,每个小朋友分了这些糖的十分之一.(_____)3.时间单位之间的进率是100.(________)4.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)5.用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.艺家超的开放时间是上午9:30~下午7:00,一天营业的时间是()。A.9时30分 B.10时 C.10时30分2.有六名同学围坐一圈,张老师手中有65张彩色图片,如果她依次每人每次发一张,直到发完手中所有彩色图片。这时会有()名学生拿到的彩色图片多于10张。A.5 B.6 C.10 D.不确定3.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.4.大约()个小朋友手拉手站成一排的长度是1千米左右.A.10 B.100 C.8505.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是()。A.6cm B.3cm C.4cm6.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。

A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④7.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆一共长100米,一共安装了多少().A.9根 B.10根 C.11根8.小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书,小红花了自己钱的,小丽花了自己钱的,两人原有的钱谁多?下面是2名同学的观点,正确的是()。A.甲 B.乙 C.甲和乙都对9.1乘111()1.括号中,应该填().A.> B.< C.=10.37分钟是1小时的(

).A. B. C.四、快乐填空。1.把一根绳子平均分成9段,每段是这根绳子的,5段就是它的。2.在长方形、正方形中,(______)的四条边都相等,四个角都是(______)。3.在()里填上合适的单位名称。小芳身高135(_____),体重约27(_____),她的数学书约重300(_____),她所在班的教室里的黑板大约长3(_____)。4.一个正方形的边长是8米,它的周长是(________)米。5.在横线上填上适合的单位名称。

(1)妈妈做一顿饭大约需要30________。

(2)一节数学课40________,课间休息10________。

(3)爸爸用时5________,把一箱重约12________的矿泉水从1楼搬到了高约12________的5楼。

(4)王叔叔开了一辆载质量为2________的货车,拉了约300________的水果,以每小时50________的速度,花了50________,从水果批发场到达自家的水果店。6.已知被减数、减数与差的和是84,被减数是_____.7.有20个气球,其中是红色的。红色的气球有(________)个。8.在括号里填上合适的单位。一只鸭重3(________);一盒牛奶重250(________);一筐苹果重20(________)。9.在图中甲正方形的周长是6cm,乙正方形的周长是10cm,整个大正方形的周长是(____)cm。10.在横线上填上“>”“<”或“=”。30﹣15+9____34(25+7)÷4____1018+8×2____32五、操作题。1.连一连晚上8时23:00早晨7时17:30夜里11时7:00下午5时30分20:00六、解决问题1.有一块正方形菜地,如图。如果在它的一角建造一个长30分米,宽20分米的水池,剩下菜地的周长是多少米?2.李师傅要加工一批零件他平均每天加工98个零件,4天后加工了这批零件的,这批零件共有多少个?3.旅行社带40位游客去划船,大船每条可坐6人,小船每条可坐4人。如果每条船都坐满,那么怎样租船最便宜?要多少钱?

4.制作一批零件,王师傅单独做要12小时完成,李师傅单独做要8小时完成.两人合作,多少小时可以完成?5.王明买4本笔记本用了12元钱,如果买7本同样的笔记本需要多少元?你会用线段图表示吗?请画出线段图,并列式计算。

参考答案一、神奇小帮手。1、1120【详解】略2、9441【详解】略3、三【详解】略4、146【详解】略5、134158912【详解】略6、ACB【详解】略7、一两【分析】根据减法的计算法则,当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同,差就是一位数;当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时(要考虑退位),差就是两位数。【详解】据分析得出:两位数减两位数,差可能是一位数或两位数。【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则,特别是退位减法,明确两位数减两位数,差可能是两位数,也可能是一位数。8、2196【分析】(1)先用68减去5,再除以3即可解答;(2)先用27加上5,再乘3即可解答。【详解】(68-5)÷3=63÷3=21(27+5)×3=32×3=96【点睛】解答本题的关键是熟练掌握混合运算的运算顺序,采用逆推的方法进行解答。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、╳【详解】周长相等,即长与宽的和也相等,但是长与宽的数值不唯一,也就不能确定长方形的形状.2、×【详解】把10块糖平均分给5个小朋友,根据分数的意义,每个小朋友分了这些糖的五分之一.故答案为×.3、×【解析】略4、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。5、√【分析】如图所示,长方形的长6cm,宽3cm,可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知,用一张长6cm,宽3cm的长方形纸,可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为:√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍,这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】先将下午的时间转化成24时计时法,然后用下午的时间减去上午的时间即可。【详解】7时+12时=19时19时-9时30分=9时30分故答案为:A【点睛】考查了日期和时间的计算,本题的时刻都在同一天内,只要用后一个时刻减去前一个时刻即可。2、A【分析】根据题意可知,用彩色图片的总数量除以人数,求得的商即为每人分到图片的数量,求得的余数即为剩余图片数量。因为剩余图片也分完了,所以余数是几,就是这些同学中共有几人可以分到商+1张图片。据此解答即可。【详解】65÷6=10(张)……5(张)10+1=11(张)6-5=1(名)则共有5名同学分到11张图片,1名同学分到10张图片。故答案为:A。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,余数是几,就是有几人分到多于10张图片。3、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、C【详解】每个小朋友大约1米多点儿,由此根据小朋友的人数判断出手拉手的总长度即可做出选择.5、B【详解】略6、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。7、C【详解】一共安装电线杆:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安装了11根电线杆.故选C.【点睛】每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆共长100米,也就是把100米平均分成10米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.8、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将小红的钱平均分成5份,其中2份占它的;将小丽的钱平均分成4份,其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等,据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书,则图中所圈的数量应当是一样的,则甲正确。故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、C【详解】略10、C【详解】略四、快乐填空。1、;【分析】根据分数的意义,把一根绳子看做单位“1”,平均分成9段,分母就是9,每段的长度就是它的,几段就是九分之几,据此解答。【详解】把一根绳子平均分成9段,每段是这根绳子的,5段就是它的。【点睛】本题考查分数的意义,属于基础知识,掌握把整体分成几段,分母就是几。2、正方形直角【详解】略3、厘米千克克米【详解】略4、32【分析】用正方形的边长乘4即可解答。【详解】8×4=32(米)【点睛】熟练掌握正方形的周长公式是解答本题的关键。5、分钟分钟分钟分钟千克米吨千克千米分钟【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量妈妈做一顿饭需要的时间用“分钟”作单位,计量数学课上课和时间和课间时间用“分钟”作单位,计量爸爸搬矿泉水需要的时间用“分钟”作单位,计量矿泉水的重量用“千克”作单位,计量5楼的高度用“米”作单位,计量货车的载重量用“吨”作单位,计量水果的重量用“千克”作单位,计量货车的速度用“千米”作单位,计量王叔叔从水果批发场到达自家水果店所用的时间用“分钟”作单位。【详解】(1)妈妈做一顿饭大约需要30分钟。

(2)一节数学课40分钟,课间休息10分钟。

(3)爸爸用时5分钟,把一箱重约12千克的矿泉水从1楼搬到了高约12米的5楼。

(4)王叔叔开了一辆载质量为2吨的货车,拉了约300千克的水果,以每小时50千米的速度,花了50分钟,从水果批发场到达自家的水果店。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。6、1【详解】因为减数+差=被减数;所以被减数+减数+差=被减数+(减数+差)=被减数×2=84;所以被减数=84÷2=1.故答案为:1.7、4【分析】其中是红色的意思是:就是把总数平均分成5份,红色的气球是其中的1份,因此用气球总数除以5求出每份的只数,再乘1就是1份的个数,也就是红色的气球的个数。【详解】20÷5×1=4×1=4(个)【点睛】此题主要考查了分数的简单应用,到后面的学习,还可以直接根据分数乘法的意义解答。8、千克克千克【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知计量一只鸭的重量用“千克”作单位,计量一盒牛奶的重量用“克”作单位,计量一筐苹果的重量用“千克”作单位。【详解】一只鸭重3千克;一盒牛奶重250克;一筐苹果重20千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。9、16【详解】略10、<<>【详解】30﹣15+9=15+9=2424<34所以30﹣15+9<34;(25+7)÷4=32÷4=88<10所以(25+7)÷4<10;18+8×2=18+16=3434>32所以18+8×2>32;故答案为:<,<,>.【点睛】本题考查了简单的四则混合运算和整数大小比较的方法,计算时先理清楚运算顺序,根据运算顺序逐步求解即可。五、操作题。1、【详解】略六、解决问题1、200米【分析】周长是指封闭一周图形的长度,通过平移可以发现,剩下菜地的周长就是边长为50米的正方形的周长,根据正方形的周长=边长×4即可解答。【详解】50×4=200(米)答:剩下菜地的周长是200米。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握通过

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