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文档简介
2026年冠县数学四年级第二学期期中调研试题含答案解析注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、填空题。(20分)1.老师和同学们去春游,要求大家8:00到校,看一看谁没迟到。(________)迟到了,晚到的同学迟到了(________)秒。2.欢欢计算一道加法时,把加数85看错成58,结果所得的和为213,正确的结果是(________)。3.________比360多240,160比________多40,120的3倍是________,125×8积的末尾有________个零。4.把你们教室里的推拉窗户打开,窗户的运动是(________);把你们教室里的门打开,门的运动是(_______).5.这根钉子大约长(________)毫米。6.最大填几?(1)88×________<639(2)15×________<1737.在括号里面填上“>”“<”或“=”。(________)(________)(________)8.6厘米=(________)毫米;7000米=(________)千米;1分20秒=(________)秒。9.把一张长方形纸平均分成6份,每份是这张长方形纸的_____,4份是这张长方形纸的_____.10.小东和小明进行400米赛跑.小东用了1分13秒,小明用了1分6秒,(____)跑得快一些.二、仔细推敲,认真辨析。1.12时整,时针、分针和秒针重合。(______)2.8×0=0÷8=8÷0(_______)3.把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长是原长方形周长的一半。(________)4.水果店有苹果350千克,比梨少149千克,苹果和梨一共有551千克。(_____)5.1+2+3+4+0<1×2×3×4×0
(_______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.某小学周三的菜谱如下:今日菜谱荤菜:清蒸鱼、回锅肉素菜:黄瓜、土豆、豆角如果要搭配成一荤一素,那么一共有()种不同的搭配方法。A.3 B.4 C.5 D.62.能解决下图问题的算式是()。A.28×3-200 B.28×3+200 C.200-28×33.如图,长方形被分成了甲、乙两个部分,哪个部分的周长长。()A.甲部分 B.乙部分 C.一样长4.下面是四个人同时进行100米赛跑的成绩,跑得最快的是()。A.15秒 B.14秒 C.13秒 D.12秒5.周末,童童和妈妈一起去外婆家,火车一共行驶了1小时20分钟,火车11:00到站,那么这辆火车出发的时间是()。A.9:40 B.10:20 C.10:406.931×5的积是()位数,139×5的积是()位数。A.四、四 B.四、三 C.三、四 D.三、三7.一部电梯限重1吨。王叔叔要用电梯搬运120箱货物,每箱货物重9千克,这些货物至少()次能搬完。A.1 B.2 C.38.351×8的积的末尾有()个1.A.1 B.2 C.39.三(1)班喜欢读书的有28人,喜欢运动的有31人,既喜欢读书又喜欢运动的有12人,三(1)班共有()人.(每人至少选一项喜欢的)A.59 B.35 C.4710.下面说法错误的是().A.长方形、正方形都是四边形 B.四边形对边都相等C.四边形有4个角,4条直的边 D.长方形、正方形有4个直角四、计算题。(28分)1.口算。101×3=69÷3=0×800=16×6=240÷6=300×4=800÷2=250×4=2.用竖式计算下面各题。383+626=800-493=635+389=72×8=802×5=450×8=五、操作题。1.想一想,连一连六、解决问题1.育红小学开家长会,五年有327位家长,六年有295位家长,学校准备了700个座位,够不够用?2.阿博士家有一块靠墙的边长为6米的正方形菜地,阿博士要给这块菜地加上篱笆。他要准备多少米的篱笆?如果篱笆每米3元钱,那么阿博士要花多少钱?3.20个同学排成一排,小华的左面有5人,小冬的右面有6人。小华和小冬中间有()人。(可以尝试在下图中画一画)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○4.有43支铅笔,准备包装后卖出,一个大包装盒可以装6支,一个小包装盒可以装5支。怎样装盒才能确保正好装满每个盒子而且没有剩余?5.购物:产品名称护眼灯学习机空气净化器产品样式产品价格166元225元558元(1)张叔叔打算买一台学习机和一台空气净化器,一共需要多少钱?(2)某单位打算买5台护眼灯,需要多少钱?
参考答案一、填空题。(20分)1、聪聪300【分析】观察图中可知,图一表示聪聪到校的钟面时针刚过8,是8时多,分针指向1,是5分,所显示的时刻是8:05,比8:00晚5分钟,1分=60秒,即迟到了5×60秒;图二表示明明到校的钟面时针刚好指向8,分针指向12,正好8时,明明到校时间是8:00,未迟到。【详解】聪聪到校的时间是:8:05明明到校的时间是:8:00聪聪迟到了:8时5分-8时=5分1分=60秒5×60=300(秒)【点睛】此题主要是考查钟表的认识及单位换算;时针走1大格是1小时,分针走1大格是5分;当分针指向12时,时针指向几就是几时整;不是整时时,时针刚过几就是几时,分针指向多少分,就是几时多少分。2、240【分析】根据和-加数=另一个加数,用213减去58,求出另一个正确的加数。再用将两个正确的相加求和。【详解】213-58=155155+85=240则正确的结果是240。【点睛】熟练掌握加法各部分之间的关系:和-加数=另一个加数,这个关系也常用于加法的验算。3、6001203603【分析】(1)要求比360多240的数是多少,用360+240;(2)要求160比几多40,用160-40;(3)要求120的3倍是多少,用120×3;(4)要求125×8积的末尾有几个零,可以先求出125×8的积,再进一步解答。【详解】360+240=600160-40=120120×3=360125×8=10001000的末尾有3个0;所以,125×8积的末尾有3个零。【点睛】此题主要考查了整数加减法、乘法的运算方法,要熟练掌握。4、平移旋转【详解】略5、52【分析】读图可知,钉子一端和2厘米对齐,另一端和7厘米2毫米对齐,则这根钉子长7厘米2毫米-2厘米。厘米和毫米之间的进率是10,据此将钉子长度换算成毫米。【详解】7厘米2毫米-2厘米=5厘米2毫米=52毫米则这根钉子大约长52毫米。【点睛】用直尺测量物体长度时,物体两端所对齐的刻度相减,求得的差即为物体长度。长度单位换算时,高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。6、711【详解】略7、=><【分析】先算出括号两边算式的得数再比较;用同样大小的物体平均分,分的份数越多,每份就越小,由此比较;先算出括号两边算式的得数再比较;【详解】56÷7=8,64÷8=8,56÷7(=)64÷8;(>);把603看作600,600×8=4800,把794看作800,7×800=5600,603×8(<)7×794【点睛】本题考查的是比较两个算式和分数的大小,掌握比较方法是解题的关键。8、60780【分析】1厘米=10毫米;1千米=1000米,1分=60秒。大单位换算小单位乘进率,小单位换算大单位除以进率,据此解答。【详解】6厘米=(60)毫米;7000米=(7)千米;1分20秒=(80)秒。【点睛】本题考查单位的换算,掌握单位间的进率是解题的关键。9、【详解】略10、小明【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【解析】略2、错误【详解】0和任何数相乘都得0,0除以任何不是0的数都得0,0不能做除数.3、×【分析】如图所示,将一个长方形平均分成两个相同的小长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2可知,第一幅图中,一个小长方形的周长=长方形的长+2×长方形的宽。第二幅图中,一个小长方形的周长=2×长方形的长+长方形的宽。则一个小长方形的周长比原来长方形周长的一半要多一条长或者一条宽。【详解】根据分析可知,把一张长方形的纸平均分成两个相同的小长方形,则一个小长方形的周长不是原长方形周长的一半,应大于原长方形周长的一半。故答案为:×。【点睛】熟练掌握长方形的周长公式:长方形的周长=(长+宽)×2,画图可帮助学生更好的理解题意。4、×【详解】略5、×【详解】略三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、D【分析】荤菜有2个,素菜有3个,1个荤菜可以分别与3个素菜搭配组成一荤一素,有3种搭配方法,2个荤菜就有3×2=6种搭配方法;据此即可解答。【详解】3×2=6(种)故答案为:D。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。2、C【分析】上图表示,总共有200元钱,买了3个物品,一个物品的价格是28元,求还剩多少元?先用28乘3,求出3个物品的价钱,再用200元减去3个物品的价钱即可解答。【详解】根据分析可知,上图列式为:200-28×3。故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对图形的观察和分析能力。3、C【详解】略4、D【详解】略5、A【分析】用火车到达的时间减火车行驶的时间就是火车出发的时间。【详解】11时-1小时20分钟=9时40分,即9:40。故答案为:A【点睛】日期和时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。6、B【分析】本题可通过估算来确定算式的积是几位数,931×5可按900×5进行估算,139×5可按140×5进行估算;然后根据整数乘法的计算法则确定积的位数即可.【详解】因为931×5≈4500,所以931×5的积是四位数;因为139×5≈700,所以139×5的积是三位数;故选B.【点睛】解决此题也可以根据整数乘法的运算法则,先求出积,进而确定积的位数。7、B【分析】先用每箱货物的质量乘箱数求出货物总质量,再用货物总质量除以电梯限重求出需要搬几次,如果有余数要在次数的基础上再加一次。【详解】120×9=1080(千克)1080千克=1吨80千克1÷1=1(次)还剩80千克还需再搬一次1+1=2(次)故答案为:B【点睛】解决实际问题时合理选用“进一法”或“去尾法”进行解答。8、B【详解】略9、C【详解】略10、B【详解】略四、计算题。(28分)1、303;23;0;96;40;1200;400;1000【详解】略2、1009;307;1024576;4010;3600【分析】笔算整数加法、减法时:(1)相同数位对齐;(2)从个位加起或减起;(3)哪一位相加满十向前一位进一;(4)哪一位不够减从前一位借一当十,加上原来的数再减。笔算多位数乘一位数,要注意把相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十,就向前一位进几。【详解】383+626=1009800-493=307635+389=102472×8=576802×5=4010450×8=3600五、操作题。1、【解析】略六、解决问题1、够用【分析】先求出五、六年家长总数,再和700比较解答。【详解】327+295=622(位)622<700答:学校准备了700个座位,够用。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。2、18米;54元【分析】正方形每条边长相等,靠墙的一边不用篱笆,所以就是3条边围上篱笆,可以算出篱笆的长度;篱笆每米3元,用篱笆的长度乘3就是需要用的钱。【详解】6×3=18(米)18×3=54(元)答:他要准备18米的篱笆,阿博士要花54元。【点睛】注意正方形的边长相等,正确计算即可。3、7;小华和小冬的位置图见详解【分析】由题意可得,在图上标出小华和小冬的位置,再用总人数分别减去小华左边的5人、小冬右边的6人以及小华和小冬2人,剩下的人数即中间的人数,据此解答即可。【详解】小华和小
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