社区健康教育的

社区健康教育的一、组织领导机制（一）权责划定。各单位主要负责人是第一责任人，分管领导是直接责任人，具体工作由社区卫生服务中心牵头实施。成立社区健康教育领导小组，由街道办事处主任担任组长，社区卫生服务中心主任担任副组长，成员包括各社区书记、居委会主任、社区卫生服务站负责人及相关部门联络员。领导小组下设办公室，办公室设在社区卫生服务中心，负责日常工作协调。（二）工作机制。建立联席会议制度，每季度召开一次会议，研究解决健康教育工作中重大问题。实行目标管理责任制，将健康教育纳入年度绩效考核体系。建立信息报送制度，每月向区卫生健康委报送工作进展情况。（三）保障措施。将健康教育经费纳入年度财政预算，确保工作正常开展。加强人员培训，每年组织不少于20次业务培训。建立督导检查机制，每半年开展一次全面督导检查。二、健康教育内容体系（一）健康知识普及。重点宣传慢性病防治、传染病防控、合理膳食、适量运动、心理平衡等健康知识。制作健康知识手册、宣传折页等资料，每年不少于10种。利用社区宣传栏、电子屏等载体，定期更新健康知识内容。（二）重点人群服务。针对老年人、慢性病患者、孕产妇、儿童等重点人群，开展个性化健康教育。为老年人建立健康档案，每年开展健康体检和健康评估。为慢性病患者提供用药指导、康复指导等服务。（三）健康生活方式倡导。开展戒烟限酒、合理膳食、科学健身等健康生活方式倡导活动。组织健康讲座、健康咨询、健康义诊等活动，每年不少于20场次。开展健康家庭评选活动，树立健康生活方式典范。三、健康教育实施路径（一）阵地建设。每个社区建设标准化健康教育室，配备必要的设施设备。在社区活动中心、图书馆等场所设立健康角，配备健康知识宣传资料。利用社区网站、微信公众号等新媒体平台，开展健康教育。（二）活动开展。组织健康知识竞赛、健康主题征文、健康微视频创作等活动。开展健康走、健康跑等群众性健身活动。组织健康生活方式体验活动，如健康烹饪比赛、健康食谱评选等。（三）队伍建设。建立社区健康教育志愿者队伍，每社区不少于20人。开展志愿者培训，提高其健康知识水平和宣传能力。建立社区健康指导员队伍，每社区配备不少于2名健康指导员。四、健康教育评估机制（一）评估指标。建立科学合理的评估指标体系，包括健康知识知晓率、健康行为形成率、慢性病发病率等指标。定期开展健康知识知晓率调查，每年不少于2次。（二）评估方法。采用问卷调查、访谈、观察等方法，对健康教育效果进行评估。将评估结果作为改进工作的依据，不断提高健康教育质量。（三）结果运用。将评估结果纳入年度绩效考核体系，对工作成效显著的单位和个人给予表彰奖励。对评估中发现的问题，及时采取措施进行整改。五、健康教育保障体系（一）经费保障。将健康教育经费纳入年度财政预算，并根据工作需要逐年增加投入。建立多元化投入机制，鼓励社会力量参与健康教育。（二）人才保障。加强社区健康教育人才队伍建设，定期开展业务培训。引进健康教育专业人才，提高健康教育专业化水平。（三）政策保障。制定社区健康教育相关政策，为工作开展提供政策支持。建立健康教育激励机制，鼓励居民参与健康教育。六、健康教育创新发展（一）智慧健康教育。利用大数据、云计算等技术，开展智慧健康教育。建立社区健康大数据平台，为居民提供个性化健康指导。（二）互联网健康教育。开展互联网健康教育，利用互联网平台开展健康知识普及、健康咨询等服务。建立社区健康教育网站、微信公众号等平台。（三）跨界合作健康教育。加强与教育、文化、体育等部门的合作，开展跨界健康教育。联合学校、图书馆、体育场馆等场所，开展健康教育。七、健康教育监督机制（一）责任监督。明确各单位健康教育的责任，建立责任追究制度。对工作不力的单位和个人，进行责任追究。（二）社会监督。建立社会监督机制，接受群众监督。设立监督电话，及时处理群众反映的问题。（三）专项监督。定期开展专项督查，对发现的问题及时整改。建立问题台账，实行销号管理。八、健康教育