统编教材四年级下册课文内容默写填空

统编教材四年级下册课文内容默写填空默写填空是语文学习中夯实基础、积累语言素材的重要手段。对于四年级下册的学生而言，熟练掌握课文中的重点句段，不仅有助于提升阅读理解能力，更为后续的写作表达奠定坚实基础。本文将围绕统编教材四年级下册的部分重点课文，提供默写填空练习，并辅以简要提示，以期帮助同学们更好地巩固所学。一、默写填空考查要点默写填空主要考查学生对课文内容的准确记忆、重点字词的掌握以及对语境的理解。在练习时，应注意以下几点：1.精准记忆：对要求背诵的段落需烂熟于心，做到一字不差。2.重点字词：特别关注课文中的生字、多音字、形近字以及关键的修饰词语。3.语境意义：理解句子含义，根据上下文推断应填词语，避免机械记忆。4.书写规范：确保字迹工整，不写错别字。二、重点课文默写填空练习（一）《古诗词三首》1.《宿新市徐公店》（宋·杨万里）篱落疏疏一径深，________________。儿童急走追黄蝶，________________。*提示：注意“阴”“寻”的写法，以及描绘的春日景象。*2.《四时田园杂兴（其二十五）》（宋·范成大）梅子金黄杏子肥，________________。________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。*提示：关注“麦花”“菜花”的色彩与“无人过”的宁静。*3.《清平乐·村居》（宋·辛弃疾）茅檐低小，________________。醉里吴音相媚好，________________？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。________________，________________。*提示：注意“翁媪”的写法，以及小儿的天真烂漫。*（二）《琥珀》1.琥珀是由____________经过漫长的地质年代形成的。2.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的____________，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。3.蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把____________和____________一齐包在里头。*提示：回忆琥珀形成的过程和文中的关键动词。*（三）《飞向蓝天的恐龙》1.在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了____________——鸟类。2.数千万年后，它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族：有些恐龙像它们的祖先一样____________，有些恐龙则用____________；有些恐龙身长几十米，重达数十吨，有些恐龙则____________，体重只有几千克。*提示：注意“凌空翱翔”等词语，以及恐龙家族的多样性。*（四）《海上日出》（巴金）1.天空还是一片浅蓝，颜色很浅。转眼间天边出现了一道____________，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。2.太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地____________，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。3.有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易，因为我就只看见一片____________。*提示：抓住日出过程中天空颜色和太阳形态的变化。*（五）《“诺曼底号”遇难记》1.哈尔威船长，他屹立在舰桥上，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如____________，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊____________徐徐沉入大海。*提示：体会哈尔威船长的镇定与伟大，注意比喻的运用。*（六）《为中华之崛起而读书》1.周恩来站了起来，清晰而坚定地回答道：“____________！”2.魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的____________和____________！*提示：理解周恩来少年时代的远大志向。*三、默写填空使用建议1.理解为先：在默写前，务必熟读课文，理解句意和段意，在理解的基础上进行记忆。2.规范书写：默写时，注意汉字的间架结构和笔画顺序，避免写错别字和不规范的简化字。3.及时订正：默写完成后，对照课文仔细检查，对错误之处要及时订正，并反复记忆，避免再犯。4.定期回顾：默写不是一蹴而就的，需要定期回顾复习，以巩固记忆效果。可以采用分散复习的方式，每天复习一部分。通过以上默