广西壮族自治区崇左市2025-2026学年高二下学期7月期末英语+答案

高二英语参考答案听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意:回答听力部分时,请先将答案标在试卷上。听力部分结束前,你将有两分钟的时间将你的答案转涂到答题卡上。停顿00'10n现在是听力试音时间。M:Hello.InternationalFriendsclub.canIhelpyou?W:oh,hello.IreadaboutyourclubinthepapertodayandIthoughtI'dphonetofindoutabitmore.M:yes,certainly.well,weareasortofsocialclubforpeoplefromdifferentcountries.It'squiteanewclubwehaveabout50membersatthemoment,butwearegrowingallthetime.W:Thatsoundsinteresting.I'mBritishactually,andICametowashingtonaboutthreemonthsago.I'mlookingforwaystomeetpeople.Er,whatkindsofeventsdoyouorganize?M:well,wehavesocialget-togethers,andsportsevents,andwealsohavelanguageevenings.W:couldyoutellmesomethingaboutthelanguageevenings?M:yes.EverydayexceptThursdaywehavealanguageevening.peoplecancomeandpracticetheirlanguagesyouknow,overadrinkorsomething·wehavedifferentlanguagesondifferentevenings.Mondayspanish;TuesdayItalian;wednesday German;andFridayFrench.onThursdayweusuallyhaveamealinarestaurantforanyonewhowantstocome.W:well,thatsoundsgreat.IreallyneedtopracticemyFrench.M:Ok.well,ifyoucanjustgivemeyournameandaddress,I’lsendyoutheformandsomemoreinformation.Ifyoujoinnow,youcanhavethefirstmonthfree.试音到此结束。听力考试正式开始。停顿00'10请看听力部分第一节。第一节听下面5段录音。每段录音后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段录音后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下小题。每段录音播放两遍。停顿00'o2"现在,你有5秒钟的时间阅读第1小题的有关内容。【高二英语·参考答案第1页(共10页)】【高二英语·参考答案第2页(共10页)】停顿00'05"听下面的录音,回答第1小题。(Text1)M:LucY,comeandwatchJamieatHome!W:Really?Isn'titshowingonMondaynights?M:Theshowingtimehaschangedto8:30pm,Friday.听下面的录音,回答第2小题。(Text2)W:Excuseme.canyoutellmethewaytotheMaysquare?M:oh,it'sfarfromhereandthere'snobusstoporsubwaystationaround.Youshouldgettherebytaxi.听下面的录音,回答第3小题。(Text3)W:MissLeeisaprettygoodteacher!Withherhelp,IthinkICanmakegreatprogressinEnglish.M:yeah,Ilikeherwayofteaching.shetoldustopaymoreattentiontocommunicatingthanmemorizing.听下面的录音,回答第4小题。(Text4)W:Daddy,yousaidyouwouldtakemetothezoothismorning!M:sweetheart,we'redoingamoreurgentthingnowfixingtheholeintheroof.Afterthat,I’ltakeyououtforlunch,andthengotothezoo·听下面的录音,回答第5小题。(Text5)M:ICan'tbelievetheyraisedticketprices.we'restudents,andnowwehavetopaythesameamountaseveryoneelse?Thisisridiculous!W:It'stoobadthattheystoppedgivingusadiscount,butwhatcanwedo?Gettingupsetwon'tchangeit.第一节到此结束。第二节听下面5段录音。每段录音后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题都有5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6和第7小题。现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。(Text6)W:Thesecarrotsarecompletelynatural.【高二英语·参考答案第3页(共10页)】M:whataboutyoureggs?Aretheyfresh?W:ofcourse.Alloureggscomefromlocalfarmsdaily.M:Yousellfruits,don'tyou?W:yes,they'rerightnexttothenutsoverthere.M:yourthingslookgreatbutunreasonablyexpensive.W:well,wesellonlythebestandthepurelynatural.听下面的录音,回答第8至第10小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(Text7)M:Hi,kim.whydidn'tyoucometoAlex'sparty?W:what?Butthepartyistonight,isn'tit?M:ohkim!Itwaslastnight,notsaturday!W:ICan'tbelieveImissedit!Ohwell,howwasit?M:well,Iatealot.Alex'smommadesomegreatpizzas.Andweplayedsomegames.ButItooknointerestinthat.Andthemusicwasterrible.Butthecakewasamazing!W:Wow!Didthepartyfinishlate?M:Ithinkso.IleftattenbutAlexsaidmostpeopledidn'tleaveuntilhalfpasteleven.W:whydidyouleaveearly?M:MYParentscouldn'tpickmeup.SoIhadtotakethebusoftenfifteenhome.听下面的录音,回答第11至第13小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(Text8)W:Hi,Henry.what'syourplantonight?Doyoufeellikeplayingagameoftennis?M:That'sagoodidea.Ihaven'tplayedtennisforages.W:Great!Issixo'clockallright?M:couldwemakeitalittlelater?Ihavetoworkuntilaquartertosixtoday.W:Noproblem.whattimedoyouwanttomeet?M:ICanbeatthetenniscourtbyhalfpastsix,buthowabouthavingdinnertogetherfirst?Ihavetofinishanimportantreporttoday,andIevendidn'thavetimeforlunch.W:sure.IKnowafantasticMexicanrestaurant.ordoyouwantsomeItalianfood?M:Idon'treallylikeMexicanfoodorItalianfood.couldwegotoachineserestaurantinstead?Ireallywanttoeatdumplingsornoodles.W:oh,metoo.IKnowafamousrestaurantwhichisclosetothecourt.wecouldmeetthere.M:soundsgreat.听下面的录音,回答第14至第17小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题。(Text9)W:Hereweare,deepintheforest.withmeisDrMikeGreen.DrGreen,canyoutelusalittleaboutthiswonderfulplace?【高二英语·参考答案第4页(共10页)】M:ofcourse.Asyoucansee,theforestisfulloftrees,birds,insects,etc.,andmanyofthemareveryspecial.seethiswhitemushroom?Itdoesn'tgrowinanyotherplacesintheworld,andit'sverydelicious.W:soundscool.Iheartherearehundredsoftreeshere,right?M:yes.Infact,thereareabout750differentkindsoftreesinjustonesquarekilometer.W:Really?Howlivelythisplaceis!M:yeah,theforestisfulloflivingthings.Forinstance,youcanfindabout400differentkindsofbirdsinonesquarekilometer.W:Howinteresting!Doyoumindintroducingsomeofthemtoouraudienceinfrontofourcamera?M:sure...听下面的录音,回答第18至第20小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题。(Text10)W:Manypeoplesufferfromshyness.Inordertogiveotherpeopleachancetoknowmoreaboutyou,youneedtoovercomeit.Thenwhatshouldyoudo?First,makethedecisionnottoholdbackinconversations.whatyouhavetosayisjustasimportantaswhatotherpeoplesay.Anddon'tturndownpartyinvitationsjustbecauseofyourshyness.second,prepareyourselfforfittinginwithgroups.Makealistofideas,experiencesandskillsyouwouldliketosharewithotherpeople.Thinkaboutwhatyouwouldliketosayinadvance.Thensayit.Third,ifyoustartfeelingshyinagroup,takeadeepbreathandfocusyourattentiononotherpeople.Remember,youarenotalone.otherpeopleareconcernedabouttheimpressiontheyaremaking,too.Evenentertainersadmitthattheyoftenfeelshy.Theyworkatfightingtheirshyfeelingssotheycanfacethecamerasandthepublic.第二节到此结束。现在,你有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。听力部分到此结束。试题答案听力(共20小题;每小题1.5分,满分30分)15CACAB610BCCAA1115BACBB1620ABCCA阅读(共20小题;每小题2.5分,满分50分)2123ABAA篇:文章介绍了四个国家的各具特色的列车。21.A【解析】细节理解题。根据第二段第一句可知,theshinkanse"是亚洲最受关注的高速列车。22.B【解析】细节理解题。根据第三段可知,theDeccanodyssey参照皇家列车打造,配备豪华包厢与五星级客房设施。由此可知,该列车高端奢华。23.A【解析】细节理解题。根据最后一段中的关键词cost-effective可知,该列车经济实惠。【高二英语·参考答案第5页(共10页)】2427DDBCB篇:文章讲述了篮球爱好者shah追逐自己的梦想并成功转型的经历。24.D【解析】细节理解题。根据第一段和第二段可知,shah最初热爱篮球,原本梦想成为一名职业篮球运动员,因身高不足才转而选择体育新闻写作。25.D【解析】推理判断题。根据第四段可知,shah在书中分享了自己的职业经历,旨在鼓励年轻人坚持追逐梦想和不懈奋斗。因此,这本书的基调是鼓舞人心的。26.B【解析】细节理解题。根据最后一段可知,AsherFreije建议运动员阅读与自己所热爱的运动相关的书籍,并指出阅读体育书籍能够激发新兴趣,对运动员有益。27.C【解析】推理判断题。篮球爱好者shah因身高不足无法实现成为一名职业篮球运动员的梦想,最终他通过另一种方式深耕热爱的体育领域并收获成功。这体现了"条条大路通罗马"的道理。2831DCCBC篇:塔夫茨大学的研究发现,适度减少卡路里摄入有益健康。28.D【解析】细节理解题。根据第一段最后一句以及全文主旨可知,塔夫茨大学研究发现减缓衰老的有效方法是适度减少食物卡路里的摄入。29.C【解析】推理判断题。根据第三段第二、三句可知,减少卡路里摄入的参与者虽然未达到目标减量,但与对照组相比,他们的血压、LDL胆固醇和胰岛素水平均显著下降。由此可知,他们的健康指标有所改善。30.C【解析】词义推测题。根据第四段前两句可知,适当控制卡路里的摄入对大多数人来说是可行的,并不需要采取什么极端措施。因此,feasible意为"可行的"。31.B【解析】细节理解题。根据最后一段最后一句可知,研究人员进行后续研究是为了探索卡路里限制的长期效果。3235CBDAD篇:文章介绍了AI技术已被运用在艺术品真伪鉴定领域中。32.C【解析】细节理解题。根据第一段第一句可知,在未经专业训练的人看来,这幅名为TheLuteplayer的艺术品的三个已知版本之间几乎没有区别。33.B【解析】推理判断题。第四段提到AI曾判定奥斯陆国家博物馆一幅长期存在争议的凡·高画作有97%的可能性为真迹,这一结论后来被传统研究证实了。故第四段提到凡·高的画作是为了证明AI鉴定具有一定的可靠性。34.D【解析】推理判断题。根据最后一段sharonHecker说的话可知,她认为鉴定工作通常不仅仅涉及表面风格,鉴定者必须要了解创作工作室、创作实践、所用材料、作品状况等方面。因此,她对AI鉴定方法持保留和怀疑的态度。35.A【解析】主旨大意题。文章主要介绍了AI技术已被运用在艺术品真伪鉴定领域中。因此,"AIJoinsinArtworkIdentificatio""为文章的最佳标题。3640BAFED七选五:文章介绍了骨质疏松的成因、危害以及养护骨骼的相关方法。【高二英语·参考答案第6页(共10页)】36.B【解析】B项"并且它们(骨骼)总在不断分解与再生"承接上文中的骨骼是活组织的表述,并衔接下文提及的新骨组织的生长跟不上旧骨组织的流失时,人们就可能会患上骨质疏松。37.A【解析】A项"毕竟,所有人的骨骼都会随年纪老化"承接上文提及的患病人数会随更多人年龄增长而大幅增加,自然引出下文骨质疏松的常见诱因。38.F【解析】F项"因此,即便你的运动量很大,也不代表你的骨骼强健"与上文中的骑行爱好者常年锻炼却骨密度偏低的实例关系紧密,并与该段的首句呼应。39.E【解析】E项"高强度负重锻炼有多种范例"承接上文中的推荐的负重与力量训练,并引出下文中列举的跳舞、徒步等具体运动项目。40.D【解析】下文谈到补充钙和维生素、管控饮食等骨骼养护的饮食注意事项。D项"要记住,你日常摄入的营养同样至关重要"概括了该段的主旨大意。语言运用第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)4145ABACD4650BDCDC5155ABCDB完形填空:在重病期间,我得到一位陌生女士的悉心照料。康复后,我得知她遇到困难,主动帮助她。这诠释了善意双向奔赴、彼此温暖的人生道理。41.A【解析】考查形容词。为了帮助我度过这段艰难的时光,有人推荐了一位女士来照顾我。42.B【解析】考查动词。虽然我们是陌生人,但是她悉心照料我,理顺了我一团糟的生活,照亮了我灰暗的日子。43.A【解析】考查副词。这位女士长期生活在贫困之中,没有接受过正规教育,却依旧真诚待人。44.C【解析】考查名词。事实上,在我康复期间,她从不抱怨工作劳累,出现时总是带着温暖的笑容。45.D【解析】考查动词。她对我安慰道:"我发自内心地希望你能早日康复,让生活重新走上正轨。"46.B【解析】考查介词短语。解析参考上一题。47.D【解析】考查动词短语。她守在我身边,忙前忙后,照顾我的需求,这让我下定决心要报答她。48.C【解析】考查名词。多亏了她的陪伴,我才得以完全康复。49.D【解析】考查动词。有一天,我得知她饱受抑郁症困扰,还独自艰难地抚养两个孩子。50.C【解析】考查动词。于是,我竭尽全力去帮助她。51.A【解析】考查名词。在她大儿子满十八岁这天,我精心安排了送餐仪式,为他庆祝成年。52.B【解析】考查名词。这位女士被我的举动触动,感激地说:"我们从未指望过陌生人会如此热情,我们会珍视这份善意。"53.C【解析】考查动词。解析参考上一题。54.D【解析】考查形容词。这场善意之旅是双向的:她无私的陪伴温暖了我最灰暗的时光,我的帮扶为她的家庭带去了力量。55.B【解析】考查形容词。我坚信,真正的温暖源于彼此双向的付出。第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)56.Running57.dozens58.toshift59.which60.havebeenset【高二英语·参考答案第7页(共10页)】61.actually62·like63.an64.more65.memorable语法填空:文章介绍了2026怀柔国潮文化季的举办时间、特色活动及其意义。56.Running【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知,ru"和其逻辑主语thefestival之间是主动关系,且此处位于句首,所以此处应用现在分词Running作状语。57.dozens【解析】考查名词单复数。dozensof是固定短语,意为"许多"。58.toshift【解析】考查非谓语动词。aim后面常接不定式,所以此处应填toshift59.which【解析】考查定语从句。分析句子结构可知,此处应用关系代词which引导非限制性定语从句,先行词是前面整个句子,且which在从句中作主语。60.havebeenset【解析】考查时态和语态。根据时间状语ulptono”可知,此处应用现在完成时;主语fivemajorzones和谓语set之间是被动关系,所以此处应用现在完成时的被动语态。61.actually【解析】考查副词。此处应用副词actually修饰动词。ffer.62.like【解析】考查介词。下文中的蹴鞠、射箭和汉服巡游都是举的例子,所以此处应用介词like,意为"例如"。63.an【解析】考查冠词。challenge是可数名词单数,此处表泛指,且interactive的发音以元音音素开头,所以此处应用不定冠词an。64.more【解析】考查比较级。副词eve"后常接形容词或副词的比较级,再结合句意可知,此处应填much的比较级more65.memorable【解析】考查形容词。此处应用形容词memorable修饰名词短语MayDayholiday,意为"难忘的"。评分原则:1.铅笔作答不给分。2.有拼写或大小写错误的作答不给分。3.所填词汇正确,但有形式错误的不给分。4.英式、美式拼写均可给分。5.除所列答案外,若试评过程中发现其他可接受答案,经评卷专家组讨论确认后也可给分。写作:第一节(满分15分)参考范文:DearHenry,I'mLiHua.I'mwritingtoapplyfortheleaderpositionofourschool’snewly-establishedspacesciencepopularizationGroup.IbelieveI'mwell-qualifiedforthisrole.Fascinatedbyspacescience,ISpendmuchofmysparetimereadingspacebookstoaccumulaterelevantknowledge.Besides,IhaveagoodcommandofEnglish,whichhelpsmereadoriginalforeignspacescienceliterature.Mostimportantly,I'mexperiencedincooperatingwithpeers.【高二英语·参考答案第8页(共10页)】Ifluckyenoughtotakethisrole,IPlantouniteallgroupmemberstocreateapositivelearningatmosphere.Also,I'llorganizeregularpacesciencesharingsessionsforourteam.I'dappreciateitifyoucouldtakemyapplicationintoconsideration.Lookingforwardtoyourreply.yourssincerely,LiHua一、评分原则1.本题总分为15分,按五个档次进行评分。2.评分时,应主要从内容、词汇语法和篇章结构三个方面考虑,具体为:(1)对内容要点的覆盖情况以及表述的清楚程度和合理性。(2)使用词汇和语法结构的准确性、恰当性和多样性。(3)上下文的衔接和全文的连贯性。3.评分时,先根据作答的整体情况初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来综合衡量,确定或调整档次,最后给分。4.评分时还应注意:(1)词数少于60个的,酌情扣分。(2)单词拼写和标点符号是写作规范的重要方面,评分时应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。(3)书写较差以致影响交际的,酌情扣分。二、各档次的给分范围和要求第五档(1315分) 覆盖了所有内容要点,表述清楚、合理。 使用了多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有个别小错,但完全不影响理解。 有效地使用了语句间衔接手段,全文结构清晰,意义连贯。完全达到了预期的写作目的。第四档(1012分) 覆盖了所有内容要点,表述比较清楚、合理。 使用了比较多样并且恰当的词汇和语法结构,可能有些许错误,但不影响理解。 比较有效地使用了语句间衔接手段,全文结构比较清晰,意义比较连贯。达到了预期的写作目的。第三档(79分) 覆盖了大部分内容要点,有个别地方表述不够清楚、合理。 使用了简单的词汇和语法结构,有一些错误或不恰当之处,但基本不影响理解。 基本有效地使用了语句间衔接手段,全文结构基本清晰,意义基本连贯。基本达到了预期的写作目的。【高二英语·参考答案第9页(共10页)】第二档(46分) 遗漏或未清楚表述一些内容要点,或一些内容与写作目的不相关。 所使用的词汇有限,语法结构单调,错误较多,影响理解。 几乎不能有效地使用语句间衔接手段,全文结构不够清晰,意义不够连贯。未能达到预期的写作目的。第一档(13分) 遗漏或未清楚表述大部分内容要点,或大部分内容与写作目的不相关。 所使用的词汇有限,语法结构单调,错误很多,严重影响理解。 几乎没有使用语句间衔接手段,全文结构不清晰,意义不连贯。完全未达到预期的写作目的。零分未作答;所写内容太少或无法看清以致无法评判;所写内容与题目要求完全不相关。第二节(满分25分)参考范文:Thenetafternoon,myparentsandIVisitedMark'shousewiththegift.Heopenedthedoorwithaslightlytiredsmile,butheappearedcuriousatthesightofthedelicatebox.ItooktheinitiativetoexplaintheDIYbakingplan,andhiseyeslitupwithsurpriseandgratitude.Thatnight,hesentusphotosofhisflour-coveredkidslaughingandcooperatingt。finishthedessert.Hetoldusitwastheirmostrelaxingfamilyweekendinmonths,andthatoursmallkindnesshadfilledtheirhomewithlong-lostwarmth.Movedbyourkindness,Markchosetopassonthewarmth.Hissimpleactofgoodwillsoonbroughtunexpectedandfar-reachingchanges.Deeply