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文档简介

2026年海西蒙古族藏族自治州都兰县四上数学期末综合测试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(每题2分,共20分)1.已知,如果A乘12,B不变,那么积是(________)。已知,如果A、B同时除以5,那么商是(________)。2.□9,如果要使商是两位数,□内最大填___.3.一个十位数,最高位是5,第八位是8,最低位是3,其余各位是0,这个数写作________,读作________,“四舍五入”到亿位写作________。4.在括号里填上“>”“<”或“=”。380×5(________)360×643×500(________)430×50100公顷(________)1平方千米98999(________)102560960÷240(________)16÷4周角(________)平角5.4升=(________)毫升7000毫升=(________)升300分=(_______)时900秒=(__________)分6.同时掷两个骰子,和可能是_____.如果小明选5、6、7、8、9五个数,而小芳选2、3、4、10、11、12六个数,掷20次,_____赢的可能性大.7.一块长方形草坪,宽是20米,长是宽的1.6倍,这块草坪的面积是_____平方米.8.要使□45÷35的商是两位数,□里最小要填(________)。9.□72÷29,要使商是一位数,□内最大填(______),要使商是两位数,□内最小填(________).10.一个长方形的纸对折成三等份后变成了一个正方形,正方形的周长是40厘米,那么原来长方形的周长是_____厘米.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下面说法中错误的是()A.不相交的两条直线叫做平行线B.65°的角是锐角C.钝角一定比直角大12.小明给客人沏一杯茶需要完成以下准备工作:洗茶杯1分钟,找茶叶2分钟,烧水6分钟,接水2分钟,沏茶1分钟完成这项工作,至少需要()。A.9分钟 B.10分钟 C.11分钟13.刘阿姨购入25套运动服,进价是108元,若按130元售完,可以赚()元。A.450 B.500 C.55014.由一副三角尺可以拼成的角是()A.100° B.95° C.75°15.58×21=1218,那么580×2100=()。A.12180 B.121800 C.1218000 D.12180000三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.213-50-13=213-13-50(____)17.用数对可以表示教室里第三列任意一个同学的位置。(______)18.270÷90=(270+90)÷(90+90)(_______)19.两个长宽分别为6厘米、3厘米的长方形,既能拼成一个大的长方形,也能拼成一个大的正方形._____20.把半圆平均分成180份,每一份所对的角的大小就是1度。(________)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.20×50=

110×70=

303×30=

240×5=297×51≈

39×201≈

200×30=

94×20=16×8÷16×8=

25×40=

999×0+1=22.列竖式计算(带☆得要验算)。(1)745×64=(2)350×58=(3)503÷21=(4)☆184÷46=五、作图题。(共8分)23.连线六、解决问题。(每题6分,共36分)24.一辆车从A城经B城开往C城(如图1)。这辆车从A城到B城的平均速度(如图2),这辆车从B城到C城的平均速度应是75km/h。仿照图2的样子,把这辆车从B城到C城的平均速度在图3中表示出来。25.一个地区,城区有251045人,郊区游128465人,这个地区一共有多少万人?(先把两个数四舍五入到万位,再计算).26.一辆汽车的速度是68千米/时,从甲地到乙地需行驶15小时.甲、乙两地相距多少千米?27.小刚在计算除法时,把除数72写成27,结果得到的商是26还余18,正确的商是多少?28.三年二班有50人,每人买一盒彩笔和一袋彩纸,全班一共需要花多少元钱?29.一个车间要生产一批零件。平均每天要生产60个,5天后还剩下350个没有生产。这批零件共多少个?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、60050【分析】根据积的变化规律可知,A乘12,B不变,那么积也应乘12。根据商的变化规律可知,A、B同时除以5,那么商不变。【详解】已知,如果A乘12,B不变,那么积是600。已知,如果A、B同时除以5,那么商是50。【点睛】积的变化规律:如果一个因数扩大几倍或缩小为原来的几分之几,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几。商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。2、3【详解】略3、5080000003五十亿八千万零三51亿【分析】(1)这个数是十位数,最高位是5,即十亿位上是5,第八位是8即千万位上是8,最低位是3即个位上是3,其余各位是0,据此写出这个数。(2)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(3)“四舍五入”到亿位,要看千万位上的数字,根据四舍五入法可知,千万位上的数小于5,直接舍去尾数,加上一个“亿”字;千万位上的数大于等于5,向亿位进1,同时舍去尾数,加一个“亿”字。【详解】这个数是5080000003,读做五十亿八千万零三。“四舍五入”到亿位写作51亿。故答案为:5080000003;五十亿八千万零三;51亿。【点睛】本题考查大数的读法和写法以及求整数的近似数的方法。“四舍五入”到亿位,就要看千万位上的数,再灵活运用四舍五入法解答。4、<==<=>【分析】(1)根据三位数乘一位数的计算方法,分别求出380×5和360×6的积,再比较大小。(2)积的变化规律:如果一个因数扩大几倍,另一个因数缩小为原来的几分之一,那么积不变。(3)公顷和平方千米之间的进率是100,据此将100公顷换算成平方千米,再和1平方千米比较大小。(4)整数比较大小时,要看他们的数位。数位多的那个数就大;如果数位相同,就看最高位,最高位上的数大,那个数就大;最高位上的数相同,就看下一位,哪一位上的数大,那个数就大。(5)商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之一,商不变。(6)周角为360°,平角为180°,据此比较大小。【详解】380×5=1900,360×6=2160,1900<2160,则380×5<360×6;43×500=(43×10)×(500÷10)=430×50100公顷=1平方千米98999<102560960÷240=(960÷60)÷(240÷60)=16÷4周角>平角【点睛】两个整数比较大小时,要先比较两个数的数位。数位相同时,再依次比较相同数位上的数。熟练掌握积和商的变化规律,灵活运用规律解决问题。5、40007515【详解】略6、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1小芳【详解】两个从1到6的自然数相加的和,可能是:2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1.小明获胜的可能性为:5÷11=小芳获胜的可能性为:6÷11=答:小芳获胜的可能性大.故答案为:2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、1;小芳.7、1【详解】20×1.6×20=32×20=1(平方米)答:这块草坪的面积是1平方米.故答案为1.8、4【分析】要使□45÷35的商是两位数,□4组成的两位数就要大于或者等于35,由此求解。【详解】□45÷35的商是两位数,□4≥35,□里可填的数有4、5、6、7、8、9,最小要填4。【点睛】根据整数除法的运算法则,可知两位数除三位数,如果被除数前两位上的数大于或等于除数,则商是两位数;如果被除数前两位上的数小于除数,则商是一位数。9、23【详解】略10、1【分析】由一个长方形的纸对折成三等份后变成了一个正方形可知,这个长方形的长是这个正方形边长的3倍,宽即是正方形的边长,由正方形的周长是40厘米可得正方形的边长为:40÷4=10(厘米),由此求出长方形的周长即可.【详解】[(40÷4)×3+(40÷4)]×2=40×2;=1(厘米);故答案为1.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、A【详解】A.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,题干说法少前提条件“在同一平面内”,所以题干说法错误;B.小于90度而大于0度的角是锐角,0°<65°<90°,所以65°的角是锐角说法正确;C.大于直角而小于平角的角是钝角,所以钝角一定比直角大说法正确;故选A.12、A【分析】由题意可知,先去接水,然后烧水,在烧水的时候,完成洗茶杯,找茶叶,最后沏茶,由此可知最少需要2+6+1=9分钟,据此解答即可。【详解】至少需要:2+6+1=8+1=9(分钟)故答案为:A【点睛】本题考查了学生在生活中利用统筹方法合理安排时间的能力。13、C【详解】略14、C【详解】30+45=75(度)故选C.15、C【分析】积的变化规律:如果一个因数扩大若干倍,另一个因数不变,那么积也扩大相同倍数;据此解答即可。【详解】580×2100=(58×10)×(21×100)=1218×10×100=1218000故答案为:C。【点睛】熟练掌握积的变化规律是解决本题的关键。三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、√【解析】略17、×【分析】数对表示位置的方法是:第一个数表示列数,第二个数表示行数,所以数对可以表示第3行任意一个的位置,由此即可判断。【详解】用数对可以表示教室里第三行任意一个同学的位置;故答案为:×【点睛】此题考查了数对表示位置的方法的灵活应用,要熟练掌握数对中每个数字的意义。18、×【详解】略19、√【详解】(1)拼成一个正方形:(2)拼成一个长方形:所以原题说法正确.故答案为:√.20、√【分析】将一个半圆平均分成180等份,则相应圆心角也平分成180份,由此求出1份所对的角的度数,从而得出结论。【详解】把半圆平均分成180等份,每一份所对的角的大小是1度角,记作:1°。故答案为:√。【点睛】解答此题应结合题意,根据角的度量知识进行解答即可。四、计算题。(每题8分,共16分)21、1000;7700;9090;1200;15000;8000;6000;1880;64;1000;1【详解】计算乘法时注意进位情况和乘积末尾0的个数;估算时把两个数都看作整百或整十数计算;混合运算中要先确定运算顺序后再计算.22、47680;20300;23……20;4【分析】三位数乘两位数的笔算方法:先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位和两位数的十位对齐。然后把两次乘的积相加。【详解】(1)745×64=47680(2)350×58=20300(3)503÷21=23……20(4)☆184÷46=4验算:五、作图题。(共8分)23、如图:【详解】略六、解决问题。(每题6分,共36分)24、【分析】根据题意,由图一可求出这辆车从A城到B城的平均速度,然后仿照图2,把这辆车从B城到C城的平均速度在图3中表示出来即可。【详解】360-75×2=360-150=210(km)210÷3=70(km/h)图2中指针正好指向70,从B城到C城的平均速度是75km/h,在图3中表示为:指针指向75。【点睛】此题的关键是要能看懂速度表,同时要通过计算验证这辆车从A城到B城的平均速度确实是70(km/h)。25、38万【分析】先根据求近似数的方法,省略“万”后面的尾数就是四舍五入到万位,把万位后的千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”字,求出近似数,再根据加法的意义,把城区和郊区的人数相加即可.【详解】251045≈25万,128465≈13万25+13=38(万人)答:这个地区一共有38万人26、10

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