四川省成都市大邑县2027届四上数学期末经典试题含解析

四川省成都市大邑县2027届四上数学期末经典试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角是（）A．直角 B．锐角 C．钝角 D．平角2．在下面的梯形里画一条线段，可以把梯形分成两个图形．下面说法错误的是（）A．一个平行四边形和一个梯形B．两个梯形C．两个三角形D．一个梯形和一个长方形3．根据16×35＝560，可以确定（）的积不是5600。A．160×35 B．16×350 C．160×350 D．350×164．小明把25×8×5改写成下列四个算式，其中（）是错误的。A．（25×4）×（2×5） B．（100×8）+（25×8）C．（8×25）×（8×5） D．8×（25×5）5．在32°、110°、89°、6°、91°、180°和150°这些角中，锐角有（）。A．1个 B．2个 C．3个 D．4个二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．学校举行课外书阅读比赛，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，那么四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．_____．7．用一副三角尺可以拼出110°的角.（______）8．零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量．（_____）9．刘莉12分钟打了456个字，张明9分钟打了423个字，张明打字快．（____）10．把一个圆对折，再对折就得到互相垂直的两条线段．（____）三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．已知14×18=252，140×180=（______________）．12．看图完成下面的题。（1）街心花园在公园的西方，书店在街心花园的东南方。请在图中合适位置的方框内标出这两个地点。（2）小雨从家去学校上学可以这样走：案一：从家出发，向（）走到超市，再向（）走到学校。方案二：从家出发，向（）方向走到街心花园，再向（）走到学校。13．如图是一张长方形纸折起来以后形成的图形，那么∠1＝（________）度。14．学校操场的长是50米，宽是40米，它的面积是（___________）平方米，（___________）个这样的操场的面积是1公顷。15．如图，直线和相交成（________）角，这两条直线的位置关系是（________）。16．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。54070800000（________）54708000005公顷（________）4900平方米17．三个连续自然数的和是15，这三个数分别是________、________、________．四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数。（1）75÷5＝（2）24×5＝（3）420÷60＝（4）60＋70＝（5）490÷35÷2＝（6）0×215＝（7）40×70＝（8）109－11＝（9）92÷2＝（10）240－240÷3＝19．用竖式计算，并验算。524÷26＝895÷32＝9200÷300＝20．直接写出下面各题的得数24×5＝101×29＝＋＝110×5×2＝200÷25×4＝1－＝五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．从下面的五个箱子里分别摸出一个球，结果是哪一个？连一连．22．连一连．23．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．如图，ABCD是一个平行四边形．（1）量一量，∠1＝________°，它是一个_____角．（2）AD∥_____，AE⊥_____．（3）CD地边上的高是_____米，BC底边上的高是_____米．（4）以F点为垂足画出平行四边形ABCD的一条高．25．根据三角形内角和是180°，求出下面的四边形和正六边形的内角和．26．已知下图中，∠1=30°，求∠2，∠3，∠4的度数：27．海沧天竺山风景区有“厦门后花园”和“森林氧吧”之称，被评为国家4A级旅游景区，其所处的纬度、土壤、气候、水质等，都非常适合辣木种植，现有一块辣木基地，长800米，宽300米，如果平均每公顷可以种120棵辣木，这块基地能种多少棵辣木？28．将一根长120米的绳子在树桩上绕了18圈后，还多出12米，绕树桩一圈的长度是多少米？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【解析】试题分析：当时针指到六点整的时候，时针和分针所夹的角是180°，当分针指到15分时，分针在3上，如时针在6上，则为直角，时针在6和7之间，夹角大于90°且小于180°，可知此角的类别．解：钟面上，6点15分时分针和时针所夹的角，大于90°且小于180°，则此夹角是钝角．故此题应选：C．【点评】此题主要考查角的概念及分类．2、D【解析】根据分析画图如下：（1）一个平行四边形和一个梯形．（2）两个梯形．（3）一个三角形得不到一个梯形和一个长方形．故选D．3、C【分析】根据积不变的规律：一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；根据积的变化规律：两数相乘，如果一个因数不变，另一个因数扩大或缩小几倍（0除外），积也会随之扩大或缩小相同的倍数，据此解答即可得到答案。【详解】根据积不变的规律：160×35、16×350、350×16的积是5600；160×350＝56000；故答案为：C【点睛】本题主要考查积的变化规律，解题时要看清因数的变化倍数。4、C【详解】略5、C【分析】根据角的分类可知：0°＜锐角＜90°，直角＝90°，90°＜钝角＜180°，平角＝180°；据此解答。【详解】平角有1个；钝角有：110°，91°，150°，钝角有3个；锐角有：32°，89°，6°，锐角有3个；故答案为：C。【点睛】本题考查角的分类，关键注意依次数角，不要遗漏。二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、×【详解】根据平均数的意义，四（1）班同学平均得分95分，四（2）班同学平均得分也是95分，只能说明两个班的平均分相同，但不能代表个人成绩，所以，不能判定四（1）班得分最高的同学和四（2）班得分最高的同学得分一定相同．故答案为：×．【点晴】此题主要考查平均数的意义，表示的是整体水平，不能代表个人成绩．7、×【分析】一套三角尺中的两个三角板的度数分别为：45°、90°、45°；30°、60°、90°，用其中一个三角板中任何一个角的度数与另一个三角板中的任何一个度数相加都不可能得出110°，所以判断错误。【详解】用一副三角尺拼不出110°的角。【点睛】解答此题关键在于牢记三角板各角的度数。8、√【分析】根据正数、负数表示的意义进行判断即可．【详解】正数和负数表示一对意义相反的量，故原题说法正确．故答案为正确．9、√【解析】先算刘莉平均每分钟打多少个字，456÷12＝38(个)．再算张明平均每分钟打多少个字，423÷9＝47(个)．47＞38，所以张明打字快．10、正确【解析】【解答】把一个圆对折，再对折，它们的折痕相交成直角即折痕互相垂直，所以原题说法正确.故答案为正确.【分析】把一个圆对折，再对折所得到的两线段相交成直角，符合垂线定义，所以把一个圆对折，再对折就得到互相垂直的两条线段是正确的.三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、25200【详解】略12、（1）街心花园在公园的西方，书店在街心花园的东南方。画图如下：（2）北，东；东北，北【分析】略【详解】略13、60【分析】如下图，∠1加∠2，再加60度就是一个平角，并且∠1＝∠2，所以180度减去60度的差，再除以2等于∠1。【详解】∠1＝（180°－60°）÷2＝120°÷2＝60°【点睛】熟练掌握角的分类知识是解答本题的关键。14、20005【详解】略15、直互相垂直【分析】图中直线和相交的角中有一个垂直符号，可以知道直线和相交成直角。通过两条直线相交成直角，可以判断出这两条直线的位置关系。【详解】由垂直符号可知，相交成直角。相交成直角的两条直线互相垂直，故这两条直线的位置关系是“互相垂直”。【点睛】解决本题时要学会在图中找信息，图中的直角符号表示这两条直线相交成直角。同时要牢记相交成直角的两条直线的位置关系是“互相垂直”，不要只填“垂直”。16、＞＞【分析】整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止；1公顷＝10000平方米，据此解答。【详解】54070800000（＞）54708000005公顷＝50000平方米（＞）4900平方米【点睛】本题考查整数的大小比较和面积单位的比较，掌握分析中的方法是解题的关键。17、456【详解】略四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、（1）15；（2）120；（3）7；（4）130；（5）7；（6）0；（7）2800；（8）98；（9）46；（10）160；【详解】略19、；；【分析】（1）（2）三位数除以两位数位数的除法；（3）被除数和除数同时缩小几分之几，所得的商不变，余数是原来的几分之几。验算：用商乘除数的积加余数等于被除数。【详解】524÷26＝895÷32＝9200÷300＝验算：验算：验算：20、120；2929；11100；32；【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】略22、【详解】找一个数的倍数，直接把这个数分别乘以1、2、3、4、5、6…，一个数的倍数的个数是无限的．根据找一个数因数的方法，列举出12的因数，然后从中选出即可．23、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、（1）60，锐（2）BC，CD（3）5，3（4）【详解】略25、360°，720°【详解】如下图：四边形分成2个三角形；180°×2＝360°；六边形分成4个三角形：180°×4＝720°．故答案为：360°，720°．26、∠2=150°∠3=30°∠4=60°【解析】略27、2880棵【分析】根据长方形的面积＝长×宽，可求出这块辣木基地的面积，然后将平方米化成公顷；要求这块基地能种多少棵辣木，则用每公顷可以种的辣木棵数乘辣木基地的面积即可求