2026年贵州省遵义市正安县数学三上期末监测试题含解析

2026年贵州省遵义市正安县数学三上期末监测试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的单位。（1）1个菠萝重1000（______）。（2）一只小狗重10（______）。（3）一个一元硬币大约重6（______）。（4）一袋方便面重100（______）。（5）一张银行卡厚1（______）。2．估算，照样子写出最接近的整百数。385+226>600218+579<（______）604-386>（______）157×6>（______）3．一个正方形的边长是5分米，它的周长是（________）分米。用2个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（________）分米。4．小华和小红读同样的一本书．小华第一天读9页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需读30页就可读完；小红第一天读15页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需读12页就可读完．这本书共有________

页，小华读了________

天．5．1时30分=________分

120秒=________分

8km=________m

500cm=________m6．把一个圆平均分成5份，其中的4份就是这个圆的（________）。7．32是8的（________）倍，32的8倍是（________）。8．972÷9的商是（________）位数，商中间有（________）个0。9．比多（________）个，比1少（________）个。10．要使742÷□的商是两位数，□里最小填（________）。要使358×□的积是四位数，□里最小填（________）。11．在括号里填上“＞”、“＜”或“＝”23×0（____）23+032×2（____）7667厘米（____）7分米989克（____）1千克（____）（____）二、仔细推敲，认真辨析。12．两个相同的正方形拼成一个大长方形，大长方形的周长等于两个正方形的周长之和。（____）13．4×4＝8（_____）14．站的位置不同，观察到的物体的形状大小可能相同．（_____）15．小数点的右边是整数部分，左边是小数部分。（_______）16．40×5的积末尾有一个零．_____．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．下图中用分数表示阴影部分错误的是（）。A． B． C． D．18．334最小乘（）时，积是四位数。A．3 B．2 C．919．下图中大正方形的周长是每个小正方形周长的（）倍。A．2 B．3 C．4 D．820．在一张长8厘米、宽3厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（）。A．32厘米 B．22厘米 C．12厘米 D．8厘米21．要使□23×4的积是四位数，□内最小应填（）。A．3 B．2 C．4四、细心计算，认真检查。22．16×3＝48，160×3又该怎样口算呢？23．计算。4000×2＋132080×4－120（508－485）×324．我会填．五、操作题25．下面的图分别是谁看到的，连一连。26．连一连，找准篮子的落点．六、解决问题27．一段公路长4500米，修了1个月还剩1200米，已经修了多少米？28．下图所表示的数量关系可以解决生活中的哪些问题？请你试着写一个，并解答。29．李师傅一天能完成358个零件，他一周能完成多少个零件？30．工人师傅给一间教室铺地砖。上午铺了，下午铺了，还剩几分之几没铺？31．一批电脑捐给希望小学，每班分4台，正好可以分给9个班。如果每班分6台，可以分给几个班？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、克千克克克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识，结合题中数据选择合适的质量单位即可。【详解】（1）1个菠萝重1000克。（2）一只小狗重10千克。（3）一个一元硬币大约重6克。（4）一袋方便面重100克。（5）一张银行卡厚1毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、800200900【详解】略3、2030【分析】根据正方形的周长＝边长×4，即可求出正方形的周长；用2个这样的正方形拼成一个长方形，这个长方形的长是10分米，宽是5分米，根据长方形大的周长＝（长＋宽）×2即可解答。【详解】正方形的周长：5×4＝20（分米）；长方形的周长：（5×2＋5）×2＝（10＋5）×2＝15×2＝30（分米）【点睛】本题考查掌握正方形与长方形的周长计算是解题关键。4、25511【解析】小红第一天读15页，以后每一天都比前一天多读3页，结果最后一天只需要读12页就可以读完，假如将小红最后一天读的12页当做第一天读的话，那么这本书的页数就相当于从12开始的一组公差为3的等差数列的和．由“小华读时，第一天读9页，以后每天都比前一天多读3页，结果最后一天只需要读30页便可读完”可知，如果将小华读的页数从第二天算起，即从9+3=12页算起，将第一天读的加到最后一天读的页数中，即最后一天读30+9=39页，由此可知，这个数列的首项是12，末项是39，则小华共读了（39﹣12）÷3+1+1=11天，这本书共有（39+12）×10÷2=255页．【详解】小华共读了：（30+9﹣12）÷3+1+1=（39﹣12）÷3+2=27÷3+2=9+2=11（天）．则这本书共有：（39+12）×（11﹣1）÷2=51×10÷2=255（页）．答：这本书共有255页，小华读了11天．5、90280005【分析】根据1小时=60分，1分=60秒，1千米=1000米，1米=100厘米，高级单位的数×进率=低级单位的数，低级单位的数÷进率=高级单位的数，据此列式解答.【详解】1时30分=1×60+30=90分；120秒=120÷60=2分；8km=8×1000=8000m；

500cm=500÷100=5m.故答案为90；2；8000；5.6、【分析】根据分数的意义，把一个圆平均分成5份，其中的1份是这个圆的，4份是这个圆的。【详解】把一个圆平均分成5份，其中的4份就是这个圆的。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。7、4256【分析】用32除以8，所得的商是几，我们就说32是8的几倍；32的8倍是多少，用32乘8即可。【详解】32÷8＝4；32×8＝256【点睛】本题主要考查求一个数是另一个数的几倍，要用除法计算；求一个数的几倍是多少，要用乘法计算。8、三1【分析】972÷9，被除数的最高位等于除数，则商是三位数，最高位是百位。根据三位数除以一位数的计算方法，求出972÷9的商，再判断商的中间有几个0。【详解】972÷9＝108则商是三位数，商中间有1个0。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。9、42【分析】（1）根据同分母分数的减法，先求出－的差，所得的差里面有几个即可；（2）根据分数减法的意义，结合1减几分之几的计算方法，列式计算出结果，根据分子即可得出答案。【详解】－＝里面有4个；1－＝－＝里面有2个。【点睛】本题考查的是分数的初步认识及同分母分数的加减计算方法，关键是求出它们的差，然后再进一步解答。10、83【分析】（1）由题意可得，三位数除以一位数，如果百位上的数字比一位数小，就要用百位和十位的数组成一个两位数去除以一位数，商要商在十位上，就是一个两位数，由此求解。（2）358×2＝716，358×3＝1074为四位数，则方框里最小填3。【详解】（1）742÷□中，如果商是两位数，那么7＜口，口里面可以填8、9，最小是8。（2）358×□中，358×2＝716，358×3＝1074为四位数，则方框里可以填3、4、5、6、7、8、9，最小填3。【点睛】本题考查的是除法和乘法的计算方法。除法商的判断方法关键在于：从高位开始除，只要从最高位开始判断与除数的大小关系就可以求出商的最高位在哪一位上。乘法积的判断需要大致估算出结果，再进行检验即可。11、＜＜＜＜＜＞【解析】（1）因为23×0＝0，23+0＝23，0＜23，所以23×0＜23+0；（2）因为32×2＝64，64＜76，所以32×2＜76；（3）因为7分米＝70厘米，67厘米＜70厘米，所以67厘米＜7分米；（4）因为1千克＝1000克，989克＜1000克，所以989克＜1千克；（5）因为2＜5，所以＜；（6）因为4＞1，所以＞；故答案为：＜，＜，＜，＜，＜，＞．二、仔细推敲，认真辨析。12、×【详解】拼成的大长方形的周长比两个正方形的周长之和小，原题说法错误.故答案为：错误.13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【详解】略16、×【分析】整数末尾有0的乘法：可以先把0前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个0，就在乘得的数的末尾添写几个0，由此可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后在结果后面加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知，计算40×5时，可先计算4×5，然后再乘得的数后加上一个零，4×5=20，末尾加上零之后为200，所以末尾有两个零．所以，40×5的积末尾有一个零的说法是错误的．故答案为错误．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、C【分析】把一个物体平均分成几份，占其中的几份就是它的几分之几。【详解】A．把一个圆平均分成6份，阴影部分占2份，表示，正确；B．把一个正方形平均分成8份，阴影部分占4份，表示，正确；C．把一个梯形平均分成5份，阴影部分占2份，表示，原分数表示错误；D．把一个长方形平均分成10份，阴影部分占4份，表示，正确。故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。18、A【分析】根据乘法的计算法则，把选项数据一一代入算式，比较结果即可选择。【详解】A．3，334×3＝1002，积是四位数。B．2，334×2＝668，积是三位数。C．9，334×9＝3006，积是四位数，但不是最小乘9。故答案选：A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算，属于基础知识，认真计算即可。19、A【分析】根据正方形的特征，四条边都相等，周长是指封闭图形一周的长度，正方形的周长＝4×边长，假设大正方形的边长是2厘米，那么小正方形的周长就是1厘米，据此解答。【详解】假设大正方形的边长是2厘米，那么小正方形的周长就是1厘米，大正方形的周长＝4×2＝8（厘米）；小正方形的周长＝4×1＝4（厘米）；8÷4＝2；故答案为：A。【点睛】本题考查正方形的特征与周长，关键掌握倍的认识。20、C【分析】正方形的边长等于长方形宽的长度，再根据正方形的周长公式计算出周长即可解答。【详解】3×4＝12（厘米）故答案为：C。【点睛】在长方形上剪下最大正方形的边长等于长方形宽的长度，这是解答本题的关键。21、A【分析】先求出23×4的积是多少，积是四位数，积就要大于1000，再根据进位的情况求解。【详解】23×4＝92，没有进位，要使积是四位数，那么百位上的数乘4后需要向千位进一，因为300×4＝1200，323是乘4后的积是大于1000的最小的数，所以，□内最小应填3。故答案为：A【点睛】本题根据积的情况来判断因数的情况，主要依据是否进位来判断。四、细心计算，认真检查。22、480【详解】160×3先算100×3＝300，再算60×3＝180，最后算300＋180＝48023、9320；200；69【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时，从左到右依次计算；两级运算时，先算乘除，后算加减。有括号时，先算括号里面的。【详解】4000×2＋1320＝8000＋1320＝932080×4－120＝320－120＝200（508－485）×3＝23×3＝6924、【详解】把两位因数（或三位）拆分为一个整十数与一个一位数的和或者差，然后根据乘法的分配律解答即可．五、操作题25、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的