5.1 分式 同步练习【浙教】七下数学一课一练_第1页
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文档简介

第5章分式5.1分式基础过关全练知识点1分式的概念1.(2022湖南怀化中考)代数式25x,1π,2x2+4,x2-23,A.2个 B.3个 C.4个 D.5个2.下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?b-32π,x22x-1,45b+c,27,3x知识点2分式有(无)意义的条件3.(2023浙江杭州余杭月考)对于任意实数x,下列分式中总有意义的是()A.x-5x2-1 B.x-3x24.(2023浙江宁波中考)要使分式3x-2有意义,x的取值应满足5.(2023浙江金华义乌月考)若分式1x+1无意义,则x=知识点3分式的值6.若分式x+5x-2A.2 B.5 C.-2 D.-57.(2022浙江杭州拱墅期末)若分式1x-2的值为正数A.0 B.1 C.2 D.38.(2022浙江湖州中考)当a=1时,分式a+1a的值是能力提升全练9.(2023四川凉山州中考)分式x2-xxA.0 B.-1 C.1 D.0或110.(2023浙江宁波海曙一模)对于分式2−x2A.当x=2时,分式的值为0 B.当x=3时,分式无意义C.当x>2时,分式的值为正数 D.当x=83时,11.(2021浙江杭州萧山期末)已知分式5x+nx-x-22pq5x+n无意义201A.m=-2 B.n=-2 C.p=25 12.若无论x取何实数,分式2x-3x2+4x+m13.现有甲种糖果a千克,售价为每千克m元;乙种糖果b千克,售价为每千克n元,若将这两种糖果混在一起出售,则售价应为每千克元.

14.若3x=27y=81z,且y=1,则x+5y-415.若式子2x+14y+116.某医药公司有一种药品共300箱,将其分配给批发部和零售部销售.批发部经理对零售部经理说:“如果把你们分得的药品让我们卖,可卖得3500元.”零售部经理对批发部经理说:“如果把你们所分到的药品让我们卖,可卖得7500元.”若设零售部所得的药品是a箱,则:(1)该药品的零售价是每箱多少元(用含a的式子表示)?(2)该药品的批发价是每箱多少元(用含a的式子表示)?17.如图,甲品种水稻试验田是边长为am的正方形减去一个边长为bm的正方形蓄水池后余下的部分,乙品种水稻试验田是边长为(a-b)m的正方形,两块试验田的水稻都收获了800kg,哪种水稻的单位面积产量较高?素养探究全练18.小红、小刚、小明三位同学在讨论“当x取何整数时,分式3x-2x小红说:“这个分式的分子、分母中都含有x,它们的值均随x值的变化而变化,有点难.”小刚说:“我会解这类问题,例如,当x取何整数时,分式3x+1的值是整数?只要3是x+1的整数倍即可小明说:“可将分式与分数进行类比.本题可以类比小学里学过的假分数,当分子大于分母时,可以将假分数化为一个整数与真分数的和的形式.比如:73=3×2+13=2+13通常写成带分数213.类比分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,可称这样的分式为假分式,反之小红、小刚说:“对!我们试试看!”(1)解决小刚提出的问题;(2)解决他们共同讨论的问题.19.观察下列分式:x3y,-x5y2,x(1)根据上述分式的规律写出第6个分式;(2)根据你发现的规律,试写出第n(n为正整数)个分式.20.若a=20232024,b=20242025,试不用将分数化成小数的方法比较a、b的大小.观察a、b的特征,以及你比较大小的过程

第5章分式5.1分式答案全解全析基础过关全练1.B2x2+4,1x,x+1x+22.解析整式有b−32π,27,3x2-1,2a分式有x22x−1,45b+c,2y3.B要使分式有意义,则分母不为0,∵x2≥0,∴x2+1>0,∴x取任意实数,分式x−3x2+14.答案x≠2解析由题意得x-2≠0,解得x≠2.5.答案-1解析若分式1x+1无意义,则x+1=0,6.D∵分式x+5x−2的值是零,∴x+5=0且x-2≠0,7.D由题意可知x-2>0,∴x>2,故选D.8.答案2解析当a=1时,原式=1+11能力提升全练9.A∵分式x2-xx−1的值为0,∴x2-x=0且x-1≠0,10.CA中,当x=2时,2-x=0,2x-6=-2≠0,∴当x=2时,分式的值为0,不符合题意;B中,当x=3时,2x-6=0,∴当x=3时,分式无意义,不符合题意;C中,当x=4时,符合x>2,原式=2−42×4−6=-1,分式的值不是正数,符合题意;D中,当x=83时,原式=2−832×83-6=111.D由题表中数据可知,当x=-2时,分式无意义,∴-2-m=0,∴m=-2,故A中结论正确,不符合题意;当x=2时,分式的值为2,∴5×2+n2+2=2∴n=-2,故B中结论正确,不符合题意;当x=p时,分式的值为0,∴5p−2p+2=0,∴5p-2=0且p+2≠0,∴p=25,故C中结论正确,不符合题意;当x=q时,分式的值为1,∴5q−2q+2=1,∴5q-2=q+2且q+2≠0,∴q=1,12.答案m>4解析x2+4x+m=x2+4x+4-4+m=(x+2)2-4+m,∵(x+2)2≥0,∴当-4+m>0时,无论x取何实数,分式2x−3x2∴m>4.13.答案am+bn解析∵有甲种糖果a千克,每千克售价为m元;乙种糖果b千克,每千克售价为n元,∴甲、乙两种糖果混合后共有(a+b)千克,甲、乙两种糖果共售(am+bn)元,∴将甲、乙两种糖果混在一起出售,售价应为每千克am+bna+b14.答案1解析∵3x=27y=81z,∴3x=33y=34z,∴x=3y=4z,∵y=1,∴x+5y−4z2x−y=3y+5y−3y6y−y=5y5y15.解析由题意得4y+1=0,∴y=-14∴(y+x)(x-y)-x2=x2-y2-x2=-y2=-11616.解析∵零售部所得的药品是a箱,∴批发部所得的药品是(300-a)箱.(1)零售部卖(300-a)箱药品,可得7500元,∴该药品的零售价是每箱7500300−a(2)批发部卖a箱药品,可得3500元,∴该药品的批发价是每箱3500a17.解析由题意得,甲品种单位面积产量是800a2-b2∵a>b>0,∴(a2-b2)-(a-b)2=2b(a-b)>0,即a2-b2>(a-b)2,∴800a2-故乙品种水稻的单位面积产量较高.素养探究全练18.解析(1)当x+1=±1,±3时,分式3x+1的值是整数∴x=0,-2-4.(2)3x−2x+1=3(x+1)−5x+1=3-当x+1=±1,±5时,分式3x−2x+1的值为整

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