2026年广东梅州兴宁市宋声学校中考二模历史试题及答案_第1页
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文档简介

一、选择题:本大题共30小题,在每小题给出的四个选项中A.世袭制B.禅让制C.2.右图反映了春秋时期的一种社会现象。对其解读最准确的是(3.下图所示为景元元年(260年)蜀、魏、吴三国的)A.主要缘于南方政局动荡不安B.有利于曹操完成北方的统一C.奠定了国家重新统一的基础D.大大加速了4.北魏孝文帝,鲜卑人,是中国古代著名的政治家、改革家。他力排众议迁都洛阳,鼓励鲜婚,规定在朝廷中必须使用汉语。他实行的这些措施的重大作用是()A.形成了三国鼎立局面B.打击了鲜卑C.推动了江南地区开发D5.隋朝大运河开通以后,运河沿岸城市经济发展起来。唐代东都洛阳、北宋东京运河成为维系唐宋政治中心正常运转的生命线。这说明大运河()A.加强了政治经济联系B.结束了分裂割据C.推动了各地文化交流D.促6.通过下表可知,唐太宗和唐玄宗都(A.重视整顿吏治B.善于虚怀纳谏C.关注人才选拔D.发展农业生产7.1123年,完颜阿骨打病逝,《金史》对其评价道:“金有天下百十有九年,A.攻破开封,灭亡北宋B.起兵抗辽,建立了女C.灭亡南宋,建立元朝D.签订澶渊之8.下面是郑和下西洋出使国家情况表。据此可知,郑和下西洋()·A.促使世界连成了一个整体B.规模浩大,前C.促进了中外经济文化交流D.开9.军机大臣每日接受皇帝召见,跪受笔录,军政大事悉由皇帝裁决,军机大臣无A.唐朝三省六部制B.明朝内阁制度C.清朝军机处D.元朝行省10.下面栏目是某班同学在排演历史剧时拟定的剧目名称。依此A.《师夷长技》B.《国共合作》C.《近代开端》D.《走向11.党史大家胡乔木曾说:“一大开过了,似乎什A.宣传了维新变法思想B.结束了封建君主专制C.开始宣传马克思主义D.使中国革12.南昌起义、秋收起义后,中国共产党在远离国A.建立农村革命根据地B.领导工农革命配合北伐战争C.创建了中国工农红军D.在东北地地实地测量,绘制可用于军事的地形图,并在地图中标注清朝绿营军的驻扎地。这表明()14.“放手发动群众,壮大人民力量,在中国共产A.中共一大B.古田会议C.中共七大D.中15.下表是淮海战役人民支援前线统计表。据此可知,人民解放战A.得到人民群众的支持B.坚持中国共产党C.国民党内部腐败D16.近代课本和字典等工具书大多由近代中国人创A.商务印书馆B.生活书店C.中华书局D.开17.下面是拍摄于1951年的照片,画面中儿童、工人正踊跃捐款购买飞机18.拥有临海的便利交通,靠近港澳的区位优势,依A.市场经济体制的正式确立B.经济特区的C.民族区域自治制度的实行D.中国加入世19.中共十一届三中全会后,中国迈出了对外开放的各国合作共赢,在与世界的联系互动中发展。中国迈出的第一步是(A.建立经济特区B.设立民族自C.香港回归祖国D.实尤其是周边国家的信任。会后,中国与多个亚非国家建交。这表明万隆会议(A.使中国外交重点转向亚非国家B.打破了美国对中国的外交C.提升了中国在外交领域的影响力D.推动了新型体育场等建筑兼具了所征服地区的文化元素。这表明亚历山大东征()A.有利于区域间的贸易往来B.促进了东西方文化C.旨在显示希腊文化的优越D.大肆掠夺A.中央权威遭遇巨大挑战B.逐渐走向了国家的统一C.发展成为一个封建国家D.开始23.地理大发现后,世界大部分地区的主要海岸线在不同程度上被摸清了,欧洲人A.推动商品的世界性流动B.促进了人口迁移与物C.丰富了人类的地理认知D.引发了早期殖24.1787年美国宪法规定:联邦政府可以征税、征兵,发行纸币,决定军事及外交这些规定意在()A.建立起强有力的国家政权B.提高各州政府的行C.推动美国封建经济的发展D.消除各州25.1871年3月28日,巴黎公社诞生。巴黎公社成立后,制订了一系列有重大意义产阶级议会制度,代之以公社委员会;没收逃亡资本家的工厂,将其交给工人合作社A.实现了生产关系的变革B.是首次胜利的社会主义C.消除了资产阶级的威胁D.是代表无产26.右边是委内瑞拉现代诗人拉里瓦写的一首A.《自然哲学的数学原理》B.《物种28.1921—1922年,苏俄粮食税的税额比余粮收集制大为减少,全国税额比上个年度A.战争导致经济异常困难B.开始实行计划经C.开始实行了新经济政策D.开展了29.1942年,美、英、苏、中等26个国家的代表签署《联A.致力于打败法西斯的侵略B.旨在缓解世界性经济危机C.着力于处理战后遗留问题D.得益于30.下表反映的是二战前后亚非拉三洲独立国家的数量对比,这一情况反映出材料一始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖材料二偃说上(汉武帝)曰:“……今诸侯或连城数十,材料三秦汉是中国多民族统一国家的形成与发展时期……她以空前繁荣的经济文化、众多的人口和广大的地域成为中华民族的主体及凝聚的核心。秦汉的统一与边疆开发,奠定了32.为帮助同学们深入理解中国近代化早期探索的艰难起步,某班设计了下板块一【示例】西方商品涌入中国;中英《南京条约》签订时的场景反映了鸦片战争后,列强通中国开放通商口岸、割地、赔款。这些史事共同展现了鸦片战争让中国国门被迫了新的《学制》,全力以赴普及国民教育。明治政府在初等教育等教育,为日本的现代化培养和储备了十分充裕的人才。1886年,明治政府确立了两级师3月,国会通过了《小学教员年功加薪国库补助法》,这一法令规定凡是5年教龄的小材料二工业革命不仅促进了英国社会生产力的巨大发在的有利条件,从而极大地促进了英国教育的发展。为了适应工业革命的需要,英——摘编自张泰山、汪建武《英国工业革命对材料三信息技术的发展打破了传统教育的时空限制,使得教育资源能够更广泛地传播与媒体技术则让教学内容更加生动形象,激发学生的学习兴趣和积极性,提高教学解析:禹通过治理水患获得威望,舜将联盟首领解析:春秋时期诸侯争霸、王室衰微,右图(推),解析:郑和船队输出农业技术、手工业技艺,输解析:四幕内容(武昌起义、清朝终结、民国建解析:南昌、秋收起义后,革命力量转向偏远农村建立根据地(如井解析:明治维新后日本以“考察”为名在华测绘军事地图、标注驻军,解析:1897年创办于上海,是中国近代规模最大、影响解析:万隆会议上周恩来提出“求同存异”

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