河南省漯河市舞阳县2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题（含答案）

河南省漯河市舞阳县2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题本试卷共10页，5大题，满分120分，考试时间120分钟。闭卷考试，请将答案直接写在试卷或答题卡上。一、积累与运用（共23分）班级开展“孝亲敬老·明德修身”主题宣传栏制作暨主题班会实践活动，请你参与并完成相关任务。1.班级开展“孝亲敬老·明德修身”主题宣传栏制作暨主题班会实践活动，为弘扬孝文化，小组梳理探究“孝”字字形本源，请你参与作答。东汉许慎在《说文解字》中说：“孝，善事父母者。从老省，从子，子承老也。”下图是“孝”字的字形演变，请结合字形构造与含义，补全下面语段。古文字“孝”字上部描摹的是______，下方为“子”，代表晚辈子女；字形整体描绘出______的画面。由此可见，“孝”的本义是_______，这是中华儿女立身处世的基本道德准则。2.班级开展“孝亲敬老·明德修身”主题宣传栏制作暨主题班会实践活动，宣传小组草拟了一段宣传文稿，请你参与校对、完善。孝的真谛，不仅是物质钱财上的供养，更是心灵上的陪伴与情感上的相通。小时候，父母用①（炽/帜）热的目光和有力的臂膀，给予我们成长的力量。长大后，我们却因忙碌，很少回应他们的牵挂，甚至对长辈的叮嘱生出几分不耐烦。其实，孝心无需惊天动地。静下心来听父母说说心里话，便能打开彼此的心②（扉/菲）。在朝夕相伴中，我们与父母心意相通、想法契合——这不正是________（A.心有灵犀B.不期而遇）吗？从今天起，多一份倾听，多一回陪伴。（1）请根据宣传文稿语境，从括号中选择恰当的汉字，工整书写。①________②________（2）为让宣传栏文稿表意更贴切，请结合成语词义和语段语境，为横线处选择恰当成语，并简要说明理由。我选：_______理由：_______（3）文中画线的句子有语病，请写出修改意见。3.班级开展“孝亲敬老·明德修身”主题宣传栏制作暨主题班会实践活动，宣传栏“美德箴言”板块需要完善内容编排，请你仿照前两句句式，续写一句，完善孝道内涵。大孝爱国，孝是保卫和平、赤诚报国的庄严使命；中孝立业，孝是竭尽心力、艰苦创业的时代精神；小孝爱家，________。4.班级开展“孝亲敬老·明德修身”主题宣传栏制作暨主题班会实践活动，班长为丰富宣传栏内容，搜集了当代青少年孝亲敬老的生活实例。请结合下面三则材料，概括新时代青少年孝亲观念的突出特点。材料一：不少同学会在节日给父母手写贺卡，直白说出“爸爸妈妈我爱你”。材料二：遇事会和父母商量，敢于表达不同想法，不一味顺从。材料三：主动陪父母聊天、聊日常趣事，像朋友一样平等相处。5.班级开展“孝亲敬老·明德修身”主题宣传栏制作暨主题班会实践活动，活动尾声，大家摘录经典诗文升华主题、涵养德行，请根据语境补写古诗文名句。品味经典，涵养德行。诵读诗文，我们从“①______，②______”（《木兰诗》）中，读懂木兰甘愿替父从军、以身尽孝的赤诚担当；体悟人生态度，我们从陆游笔下“③________，④________”（《游山西村》）中，感受困境中豁然开朗的心境；树立高远志向，我们从杜甫的“⑤______，⑥______”（《望岳》）中，生发勇攀高峰的凌云壮志；坚守理想信念，我们从王安石的“⑦______，⑧______”（《登飞来峰》）中，领悟站位高远、修身砺行的人生智慧。这些经典诗文，温润心灵、陶冶情操，指引我们常怀感恩之心、恪守孝亲之本，修身立德，不负父母期许。二、现代文阅读（共27分）（一）（共16分）阅读下文，完成小题。要努力做那颗最亮的星星彭文斌①“林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。”1974年3月，杏花芬芳之时，单杏花出生在江西省婺源县思口镇外和公村。一眼看去，环村皆山。多少年以来，这儿只有一条狭长崎岖的山径通往外面。单家日子过得异常艰难，单杏花也不愿意放弃学习的机会，她只有一个心愿：继续读书。②村里有位德高望重的老人——“树爷”。他装着满肚子的先贤故事，其声情并茂的讲述，令年幼的单杏花沉醉不已。树爷告诉她，每个人都像一颗星星，做人就要努力做那颗最亮的星星，既照亮自己，也照亮别人。无数个静谧的夜晚，单杏花一次次仰望苍穹，似乎在寻觅什么。③1991年，单杏花被西安工业学院录取，成为村里的第一位大学生。接到录取通知书的那个夜晚，单杏花静静地凝望着灿烂的星空。第一次走出故乡的单杏花真真切切地见到了火车。然而，到西安的道路何其漫长，十七岁的姑娘背着重重的行李，在超员严重的车厢里站了三天三夜，体验到了中国铁路交通负重爬坡的滋味。单杏花不曾料想，有朝一日，她和伙伴们将为中国铁路发展写下浓墨重彩的一笔。④1996年5月，正在华东交通大学读研的单杏花接受委派任务，参与铁路客票系统的研发和推广工作。那是一个互联网尚未普及的年代，火车票还是硬板式，售票员得找到相应的火车票，再打上钢印和日期。人们出行，要提前到车站排队买票，遇到节假日，几乎所有的火车站都排起了购票长龙。一张小小的火车票，成为多少人沉重的心理负担。如果能为老百姓减负，解决买票难的老问题，那是怎样的好事呀。⑤娇小、安静、内敛的单杏花拼了，她犹如一个上紧发条的时钟，夜以继日地坐在计算机前钻研。久之，夜深人静时，聆听单杏花敲击键盘的声音成为团队伙伴们的习惯，那种“大珠小珠落玉盘”的感觉令他们愉悦。适逢京九线开通运营，站线的情况错综复杂。面对庞大的数据量，单杏花和伙伴们将车站售票窗口的计算机连成一体，运用自己设计的软件，开启计算机售票的试验。⑥麻烦还是来了。南昌站实行计算机售票的那天，刚刚运行了两个多小时，系统就“罢工”了。顿时，拥堵在窗口前的旅客被点燃了情绪，敲窗声、抱怨声、叫骂声如开闸的洪水涌来。无奈之下，工作人员只好把计算机抱下来，将票箱重新搬上去。单杏花二话不说，当即与伙伴们开“夜车”，鏖战通宵，重新建立数据库，最终顺利解决问题。南昌站的计算机客票系统得以成功上线。⑦与此同时，历经大小版本的更新升级，中国铁路逐步实现了从售票窗口到网络大平台的华丽转身。对于火车票的情感和认知，恐怕无人能匹比单杏花。A________现在，一切正在彻底改写。⑧作为项目负责人，单杏花已经把加班和熬夜当成了家常便饭。她习惯了在万籁俱寂的时候到户外走一走，做一做扩胸运动，看一眼苍穹之上的星星。她在心中默默地念着：树爷，您放心，杏花一定要做一颗有温度、有光亮的星星。⑨2011年6月，中国铁路12306系统正式上线启用。2012年，12306第一次经历春运大考，系统几近崩溃。单杏花带着团队核心骨干，全天候守护着系统，唯恐有纤毫差池。他们白天跟踪系统运行状况，分析压力最大的环节，思考解决方案，优化系统；深夜，待系统停售后，他们又马不停蹄地上线进行全面测试和升级，每每忙碌到次日凌晨，稍微休息两三个小时后，又投入新一天的工作。如此夜以继日，12306最终顶住了日点击十四亿次的压力，高峰日售票量将近一百二十万张。⑩2019年8月的一天，单杏花接到一项重要任务：铁路12306系统上线扶贫商城。这是要借助铁路12306的品牌效应和流量优势，助力贫困地区企业和产品的宣传、推介和销售。从小饱尝生活艰辛的单杏花异常兴奋，终于能够为父老乡亲脱贫致富尽绵薄之力，这是怎样的幸福和快乐啊。B_______⑪说干就干，单杏花当即带着团队奔赴宁夏、新疆等地进行调研，在十天的时间里行程8000公里。单杏花组织运营团队帮助贫困商户收集、制作图片，维护商户、商品信息，手把手教授快递打单等知识。2024年12月9日，中共中央宣传部授予单杏花“时代楷模”称号，她也被誉为“12306背后最强大脑”。⑫“每个人都像一颗星星，做人就要努力做那颗最亮的星星，既照亮自己，也照亮别人。”无数个夜晚，单杏花似乎又回到了故乡的小院，听到了树爷的叮咛。（选自《长江日报》2025年1月，有删改）6.根据文章内容，完成单杏花的人物档案。________________7.本文语言精妙传神，请从修辞的角度赏析第⑤段的画线句。久之，夜深人静时，聆听单杏花敲击键盘的声音成为团队伙伴们的习惯，那种“大珠小珠落玉盘”的感觉令他们愉悦。8.纪实类文学作品引用人物语言，既增强真实性，又能折射人物的心理、品质。下面这句单杏花说的话放在原文AB两处哪一处合适？请说明理由。她说：“火车票是人们进入现代工业文明的入场券。火车票的历史，浓缩着一部工业史和现代史，它从根本上改变了人们远距离迁徙的方式。”应该放在______处（填A或B）。理由：_______9.文章第⑥段细致描写系统突发故障、旅客情绪躁动的情景，对刻画人物形象有什么作用？请简要分析。10.文中先后三次出现“要努力做那颗最亮的星星”，请结合文章内容，简要说说这句话在不同阶段分别寄托了单杏花怎样的追求。（二）（11分）阅读下面的文本，完成下面小题。那片芭蕉叶杨青①七岁前，我的世界里没有高楼街巷，只有屋后的梨树、樱桃树、无花果树，以及翠绿的芭蕉。②芭蕉长势旺盛，遍布乡间的房前屋后。川西一带雨水充沛，加之芭蕉生命力极强，要不了一年半载，一株芭蕉幼苗便能如盖如伞，撑起一大片阴凉。芭蕉，叶片宽大而肥厚，宛如一把天然的绿色巨扇，轻轻摇曳，为故乡的夏日送来一阵阵清凉的微风。③有一年赶上春雨绵绵，我急着去村小上学，家中仅有的一把雨伞却损坏已久。母亲灵机一动，转身提着镰刀朝屋后走去，回来时，一片状如蒲扇的芭蕉叶便摆在了我眼前。我看到芭蕉叶后欢天喜地，忙顶在头上冲出家门。④一路上，同学们相继汇拢，撑伞者有之，淋雨者有之，顶着芭蕉叶的却唯有我一人。⑤三十年过去了，我仍记得那个落雨的清晨。细雨如丝如线，轻轻粘连在我身上。那些雨丝如同一条时间的线，一头连着故乡和童年，一头牵引着如今早已长大成人的我。⑥在乡间，草木是人们的挚友，也是生活的帮手。就拿房前屋后的植物来说，几乎样样都是管用的。竹子不仅提供竹笋，也带来竹筐、斗笠和竹席；松树的枝叶用作引火材料，它的身躯则做成各式家具，成为新娘们的嫁妆。芭蕉也不例外。⑦初夏，樱桃正红，母亲摘下几斤，用芭蕉叶托着，嘱咐我给邻里送去；秋天，新稻成熟，用旺火蒸熟，再用芭蕉叶包好，赶路的人就有了远行的底气。立春后农事渐多，人们对芭蕉的索取却最少，只为给它留足生息繁衍的时间。⑧后来我进城求学，屋后的芭蕉见不着了，遗憾之余，竟发现它们钻进了书本。从白居易的“隔窗知夜雨，芭蕉先有声”到杜牧的“一夜不眠孤客耳，主人窗外有芭蕉”，从李清照的“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭”到蒋捷的“红了樱桃，绿了芭蕉”，不仅是诗词，我还在书上看到一则美谈，说唐人怀素少时家贫，无钱购买纸张，就采宽大的芭蕉叶作纸练字，日复一日，终成一代书家。⑨芭蕉，远不止我认为的那样，它早已从乡间的房前屋后走进了美好的文字中，也从乡村走到了城市，在城市中扎下根来。⑩在我生活的四川雅安，走进城中的张家山公园、金凤山公园等处，会看见一丛丛芭蕉骄傲地生长着。人们在芭蕉的阴凉下谈笑、小坐，畅快自在。此刻，时光慢了下来，城市公园里也有了乡村的闲适，屋后的芭蕉以新的形式再次陪伴在人们身边。⑪芭蕉是一种多年生草本植物，可它却长成了如树一般高大的体型。故乡的芭蕉枝叶柔软易折，貌似柔弱，实则却有顽强的生命力，纵使经历霜雪，也会不卑不亢地挺立着。⑫仲夏的夜里，窗外的雨倾斜而来。灯下，我又想起了儿时屋后的芭蕉。它们在大地上生长，散发着浓郁清香。雨水击打着芭蕉叶，声声入耳，使人着迷。故乡的田垄和炊烟，恍惚又在眼前了。（选自《人民日报》，有删改）11.通读全文，按照以下三个时间段，补全作者与芭蕉的相关往事。童年时期：雨天头顶芭蕉叶上学，把芭蕉叶当雨伞乡村生活：________进城以后：________12.第②段画线句既有静态描写，又有动态描写，请简要分析其表达效果。13.结合全文，谈谈你对第⑪段“貌似柔弱，实则却有顽强的生命力”这句话的理解。14.分析题目“那片芭蕉叶”的妙处。三、古诗文阅读（共15分）（一）（11分）阅读下面文言文，完成下面小题。【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）【乙】余种兰数十盆三春①告莫②皆有憔悴思归之色。因移植于太湖石、黄石③之间，山之阴，石之缝，既已避日，又就燥，对吾堂亦不恶④也。来年忽发箭数十，挺然直上，香味坚厚而远。又一年更茂。乃知物亦各有本性。赠以诗曰：兰花本是山中草，还向山中种此花。尘世纷纷植盆盎⑤，不如留与伴烟霞。（选自郑板桥《板桥题画·兰》）【注】①三春：春季的三个月。②告莫：即将结束。“莫”同“暮”。③太湖石、黄石：堆叠假山的石料。④对吾堂亦不恶：正对着我的堂屋，观赏起来也没有碍眼之处。⑤盆盎：花盆一类的盛器。15.下列选项中加点的词语，意思相同的一项是（）A.可远观而不可亵玩焉有卖油翁释担而立（《卖油翁》）B.陶后鲜有闻鲜为人知C.山之阴，石之缝无丝竹之乱耳（《陋室铭》）D.既已避日，又就燥蒙乃始就学（《孙权劝学》）16.把甲文中画线的句子翻译成现代汉语。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。17.乙文中的兰有哪些特点？请简要概括出两点。18.甲文写莲，乙文写兰，都表达了作者对花的喜爱，但其寄寓的思想感情却不相同，请结合具体内容简要分析。（二）（共4分）19.阅读下面两首古诗，回答问题。己亥杂诗·其五龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。扬子江①文天祥几日随风北海游，回从扬子大江头。臣心一片磁针石，不指南方②不肯休。【注】①文天祥在抗元斗争中被元军扣留，后脱险南归。《扬子江》作于他历经艰险、从北海经过长江口南下之时。②南方：指南宋王朝。两位诗人在创作时都面临人生的重要转折：龚自珍辞官南归，文天祥脱险南归。请结合诗句，说说他们在“归”途中所表达的情感有何异同。四、整本书阅读（5分）20.同样是怀揣梦想的年轻人，祥子最终走向沉沦，保尔却在绝境中昂然前行。请选择其中一个人物，结合相关内容，简要分析造成其结局的主要原因。五、作文（共50分）21.阅读下面材料，任选一题作文。生活中，总有一些画面像种子一样，悄悄落在心底。它可能是讲台上老师望向你的那道目光，让你学会了勇敢；可能是邻居悄悄放在门口的一把青菜，让你懂得了善良；可能是父亲骑车送你上学时稳稳的后座，也可能是母亲灶台前被蒸汽氤氲的背影，让你读懂了默默的坚守……这些种子，在岁月的浇灌下生根、发芽、开花，让我们成为更好的自己。题目一：请以“心里种下一颗种子”为题目，写一篇记叙文。题目二：请以“那一声_______”为题目，写一篇记叙文。要求：①若选题目二，请先将题目补充完整。你可以填写一句温暖的话，如“加油”“别怕”“慢慢来”“我相信你”等等；②表达意图明确，内容具体充实；③不要套作，不得抄袭；④500字左右；⑤文中回避与你有关的人名、校名、地名。参考答案1.答案：①.弯腰驼背、年迈的老人；②.子女搀扶侍奉老人；③.晚辈尽心侍奉长辈2.答案：（1）①.炽②.扉（2）①.A②.心有灵犀理由：心有灵犀指彼此心意相通、想法默契一致；不期而遇指没有约定而意外相遇，和心意契合的语境无关。语段写子女与父母想法不约而同、内心相互理解，用“心有灵犀”贴合文意。（3）病句修改意见：删去“钱财”；或删去“物质”。3.答案：示例：孝是体恤亲人、善待长辈的真诚付出。4.答案：①情感表达直白大方，敢于主动向父母倾诉爱意、表达感恩；②追求平等相处，遇事理性沟通，有独立见解，不盲目顺从长辈。5.答案：①.愿为市鞍马②.从此替爷征③.山重水复疑无路④.柳暗花明又一村⑤.会当凌绝顶⑥.一览众山小⑦.不畏浮云遮望眼⑧.自缘身在最高层答案：6.①.参与研发推广②.顶住春运大考7.运用引用、比喻修辞，把单杏花敲击键盘的声音比作“大珠小珠落玉盘”，生动展现敲击键盘声音特点，体现单杏花工作投入与团队感受。8.①.A②.该句与A处“对火车票的情感和认知”话题契合，体现单杏花对火车票的深刻理解。9.运用侧面衬托的手法，以现场紧张混乱、旅客焦躁不满的场面，衬托处境的棘手紧迫，突出单杏花临危不乱、勇于担当、敬业尽责的美好品质。10.①年少时，立志刻苦读书，发奋求学，改变自身命运；②投身铁路研发时，潜心钻研、迎难而上，用专业能力为民解忧、担当责任；③成名之后，坚守初心，默默奉献，温暖他人、服务社会。答案：11.①.用芭蕉叶托送果品、包裹熟食，服务日常生活②.在古典诗词、文人典故和城市公园里与芭蕉再度相逢，勾起思乡之情12.①静态描写：“叶片宽大而肥厚”“绿色巨扇”写出了芭蕉叶的形状、颜色和质地，画面感强；②动态描写：“轻轻摇曳”“送来微风”写出了芭蕉叶在风中的姿态及其带来的清凉感受；③动静结合，使芭蕉叶的形