保定市唐县2026届数学四年级下学期期中考试试题（含答案解析）

保定市唐县2026届数学四年级下学期期中考试试题（含答案解析）注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。（20分）1．在括号里填上合适的单位。长江全长约6400（________）。一辆汽车的载质量是3（________）。跑50米大约用8（________）。一枚硬币约厚2（________）。2．有一个数大于20小于45，同时大于40小于65，这个数可能是_____．3．三（1）班参加美术小组的有7人，参加书法小组的有8人，既参加美术小组又参加书法小组的有3人，参加美术小组和参加书法小组的一共有_____人．4．把，这两个算式改写成综合算式：（______）。5．321÷6商的最高位在（______）位上，要使□5÷6的商是两位数，□里最小填（______）；□02÷9要想得到的商是三位数，□可以填（_______）。6．每天坚持记5个英文单词，2021年2月你能记（________）个单词。7．一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，共吃了（________），还剩下（________）。8．在括号里填合适的数。120秒＝（________）分18毫米＋42毫米＝（________）厘米3分＝（________）秒1400千克＋600千克＝（________）吨1分－8秒＝（________）秒1千米－266米＝（________）米9．8千克＝（________）克；6000克＝（________）千克。10．140秒＝_____分_____秒，3吨50千克＝_____千克，2分米＝_____毫米二、仔细推敲，认真辨析。1．四位数一定比三位数大。（______）2．三位数乘2，积不可能是四位数。（______）3．面积相等的两个正方形，它们的周长也相等。（____）4．粉花有9朵，红花的朵数是粉花的3倍，求红花有多少朵？列式是：9×3=27（朵）．（_____）5．5月1日的前一天是4月31日．____三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．一个数是435的2倍，这个数是（）。A．875 B．870 C．9002．妈妈出差回来给家里每个人都带了礼物，共4件，其中最便宜的108元，最贵的205元，那么这4件礼物的总价（

）。A．少于400元

B．在300元-500元之间

C．在500元-800元之间3．小可从家到学校需走17分,8时要到校。他最晚要()从家开始出发。A．7时40分 B．7时43分 C．7时47分4．下图中的甲、乙两个图形的周长相比，()。A．甲比乙长 B．乙比甲长 C．一样长 D．无法确定5．9：30，时针与分针形成的角是（）。A．锐角 B．直角 C．钝角 D．平角6．3.08的小数点向左移动二位，就（）A．缩小到原数的 B．缩小到原数的C．缩小到原数的 D．扩大到原数的100倍7．墨莫有36本书，其中数学书占，那么数学书有_______本．A．7 B．8 C．9 D．108．＝1，■中应填（）。A．1 B．12 C．无法确定9．在一除法算式中,除数是6,则余数()。A．只能是5 B．只能是1 C．最大是510．（）本数学书的质量大约是1千克。A．1 B．3 C．10 D．不确定四、勤奋的你来算一算。1．口算。36＋58＝________

80－24＝________560＋80＝________

7200－2000＝________8600＋700＝________2．竖式计算。1907＋690＝2541－2464＝79×4＝234×9＝604×5＝280×3＝3．算出下面图形的周长。（1）（2）五、动手操作，我能行。1．下面的三幅图分别是谁看到的？连一连。2．看一看，连一连．3．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．乐乐家一共摘了240千克桔子，一个箱子最多能装28千克，估一估，8个箱子能装下这些桔子吗？2．用两个长是6厘米、宽是3厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。它们的周长分别是多少厘米？（画出简单示意图并解答）3．三年同学参加舞蹈小组的人数是参加体育小组人数的，参加体育小组的有20人。参加舞蹈小组的有多少人？4．大众百货店，六一节这一天上午卖出气球256个，比下午多卖出52个。这一天共卖出多少个气球？先画图表示题意，再解答。5．园林工人要在周长300米的圆形花坛边等距离的栽上树．他们先沿着花坛的边每隔3米挖一坑，当挖完30个坑时，突然接到通知：改为每隔5米栽一棵树．这样，他们还要挖多少个坑才能完成任务？

参考答案一、填空题。（20分）1、千米吨秒毫米【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识，可知计量长江的全长用“千米”作单位，计量汽车的载质量用“吨”作单位，计量跑50米所用时间用“秒”作单位，计量一枚硬币厚度用“毫米”作单位。【详解】长江全长约6400千米。一辆汽车的载质量是3吨。跑50米大约用8秒。一枚硬币约厚2毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。2、41或42或43或1【详解】因为有一个数大于20小于45，同时大于40小于65所以这个数大于40小于45所以这个数可能是41或42或43或1．故答案为：41或42或43或1．3、12【详解】7+8﹣3＝15﹣3＝12（人）答：参加美术小组和参加书法小组的一共有12人．故答案为：12.4、（178－25）×4＝612【分析】根据题意，先求出178与25的差，再用它们的差乘4，由此合并。【详解】把，这两个算式改写成综合算式：（178－25）×4＝612。【点睛】解决这类题目，要分清楚先算什么，再算什么，哪些数是运算出的结果，这些数不要在算式中出现。5、十69【详解】略6、140【分析】试题首先要判断2021年是平年还是闰年，然后确定2月的天数，用每天记得单词数×2月天数就是我们所求的答案。【详解】2021÷4＝505……1，2021年为平年，2月28天；5×28＝140（个）【点睛】本题主要考查平年和闰年的判断方法：年份除以4（整百的年份除以400），有余数就是平年，没有余数就是闰年。7、【分析】一块蛋糕，小明吃了，小刚吃了，根据分数加法的意义，将他们吃的占总分数的分率分别相加，即得一共吃了几分之几；把这一块蛋糕看成1，根据分数减法的意义，用1减去他们吃的分率，即得还剩下全部的几分之几。【详解】＋＝1－＝－＝【点睛】本题考查了学生完成简单的分数加法与减法应用题的能力。8、26180252734【分析】（1）低单位秒化高单位分，除以进率60；（2）单位相同，直接计算，再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数；（3）把3分化成秒数，用3乘进率60；（4）单位相同，直接计算，再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数；（5）把1分化为60秒，再相减；（6）把1千米化为1000米，再相减。【详解】120÷60＝2；18＋42＝60；60÷10＝63×60＝180；1400＋600＝2000；2000÷1000＝21×60＝60；60－8＝52；1×1000＝1000；1000－266＝734120秒＝2分18毫米＋42毫米＝6厘米3分＝180秒1400千克＋600千克＝2吨1分－8秒＝52秒1千米－266米＝734米【点睛】带单位的计算，要先统一单位，再计算；注意：单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。9、80006【分析】1千克＝1000克，据此即可解答。【详解】8千克＝8000克；6000克＝6千克。【点睛】熟练掌握质量单位的换算知识是解答本题的关键。10、2203050200【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、√【详解】根据整数的数位顺序表可知：四位数的最高位是千位，即四位数表示几个千，三位数的最高位是百位，即三位数表示几个百，千＞百；所以四位数一定比三位数大的说法是正确的；故答案为：√【点睛】本题主要考查整数的大小比较，注意四位数一定比三位数大。2、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数，可以举例求证。【详解】2×500＝1000，积是四位数，所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。3、√【解析】略4、正确【解析】9×3=1，表示9的3倍是1．也表示3个9相加是15、×【详解】5月1日的前一天是4月30日，所以，原题说法错误；故答案为：×．三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、C【详解】如果全是108元，则总价最低108×4=432元，如果全是205元，则总价最高为205×4=820元，C选项符合。故答案为：C。3、B【详解】略4、C【详解】略5、C【分析】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，从而可以求出角的度数，然后根据角的大小分类即可。【详解】9：30时，时针指向数字9和10的正中间，分针指向6，角的两边叉开的大小是3个半大格，一个大格对应30°，故组成的角的大小是：30°×3＋15°＝90°＋15°＝105°105°的角是钝角；故答案为：C【点睛】本题主要考查对于钟表的认识，具体时刻指针的位置及根据角的大小分类。6、B【详解】略7、C【详解】略8、B【分析】分子和分母相同的分数值等于1，据此解答。【详解】＝1，故答案选：B。【点睛】本题考查分数等于1的知识，牢记要使分数的值等于1，分子和分母要相同。9、C【详解】略10、C【分析】根据生活经验，对质量单位和数据的大小认识，1本数学课本重约100克，由此可解。【详解】1千克＝1000克，求1000克里百有几个100克，用除法即可求得，1000克÷200克＝5（本）；故答案为：C【点睛】本题是考查质量单位的换算、整数除法的应用；根据生活经验判断，属于基础知识和生活常识问题。四、勤奋的你来算一算。1、945664052009300【详解】略2、2597，77，3162106，3020，840【分析】整数加法计算法则：相同数位对齐，从低位加起，哪一位上的数相加满十，就向前一位进一。整数减法计算法则：相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起，再减。多位数乘一位数计算法则：从右边起，依次用一位数去乘多位数每一位，乘到哪一位，得数的末尾就和哪一位对齐，满几十就向前一位进几。【详解】1907＋690＝25972541－2464＝7779×4＝316234×9＝2106604×5＝3020280×3＝8403、（1）24米（2）32米【详解】（1）6×4=24（米）答：正方形的周长是24米.（2）（8+6）×2+2×2=14×2+4=28+4=32（米）答：组合图形的周长是32米.五、动手操作，我能行。1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面，小男孩在熊猫的后面，扎两个小辫的女孩在熊猫的右边，由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧，男孩看到熊猫后面，扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧，所以连线如下：【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体，能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、不能【分析】把28千克看成30千克，用每箱装的千克数乘箱子的个数估算出8个箱子能装240千克，但实际每个箱子只能装28千克，所以不能装下。【详解】28×8≈240（千克）答：8个箱子不能装下这些桔子。【点睛】本题考查整数乘法的估算，关键是将因数估算成近似的整十数，已达到估算的目的。2、见详解。【分析】用两个长6厘米，宽3厘米的长方形，拼成一个大长方形这个大长方形的长是（6＋6）厘米，宽是3厘米，拼成正方形的边长是（3＋3）厘米，然后根据它们的周长公式进行计算，据此解答。【详解】拼成长方形的周长是：（6＋6＋3）×2＝15×2＝30（厘米）拼成后正方形