新教科版五年级上册科学全册知识点

新教科版五年级上册科学全册知识点同学们，五年级上册的科学学习之旅即将开启。这册书将带领我们探索光的奥秘、地球的运动、力与运动的关系以及健康生活的知识。让我们一起走进奇妙的科学世界，解开一个个未知的谜团。第一单元光我们生活在一个充满光的世界，光不仅带来了光明，也蕴含着许多科学奥秘。本单元将带领我们探索光的传播特性、光与色彩的奇妙关系以及光在生活中的应用。1.光的传播*光源：能够自行发光的物体叫做光源。例如，太阳、点燃的蜡烛、发光的灯泡等。月亮本身不发光，它反射太阳的光，所以不是光源。*光的传播路径：光在同种均匀介质中是沿直线传播的。这一特性可以解释我们生活中的许多现象，例如影子的形成、日食和月食等。*光的传播速度：光的传播速度非常快，在空气中的速度比在水中和玻璃中要快。2.光的反射*反射现象：光在传播过程中，遇到不透明的物体表面时，会改变传播方向，返回到原来的介质中，这种现象叫做光的反射。*反射规律：反射光线、入射光线和法线在同一平面上；反射光线和入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。*镜面反射与漫反射：光滑的表面（如镜子）会发生镜面反射，反射光线比较集中；粗糙的表面会发生漫反射，反射光线向各个方向散开。我们能从不同方向看到物体，就是因为物体表面发生了漫反射。*平面镜成像：平面镜所成的像是虚像，像与物体大小相等，像与物体到镜面的距离相等，像与物体的连线与镜面垂直。3.光的折射*折射现象：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫做光的折射。例如，将筷子插入水中，看起来筷子变弯了，就是光的折射现象。*透镜：透镜是一种利用光的折射原理制成的光学元件。常见的透镜有凸透镜和凹透镜。*凸透镜：中间厚、边缘薄，对光线有会聚作用，常用于放大镜、老花镜、照相机镜头等。*凹透镜：中间薄、边缘厚，对光线有发散作用，常用于近视眼镜。4.光的色散*色散现象：太阳光（白光）通过三棱镜后，会被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这种现象叫做光的色散。*色光的混合：红、绿、蓝是光的三原色，这三种色光按不同比例混合，可以产生各种颜色的光。第二单元地球的运动地球是我们赖以生存的家园，它一刻不停地在运动。本单元我们将学习地球的两种基本运动形式——自转和公转，以及这些运动产生的自然现象。1.地球的自转*自转定义：地球绕着自己的地轴不停地旋转，叫做地球的自转。*自转方向：地球自转的方向是自西向东（从北极上空看是逆时针方向，从南极上空看是顺时针方向）。*自转周期：地球自转一周的时间约为24小时，也就是我们通常所说的一天。*自转产生的现象：昼夜交替现象是地球自转产生的最显著的现象。此外，由于地球自转，不同地区迎来黎明的时间也不同，东边的地区比西边的地区先看到日出。2.地球的公转*公转定义：地球绕着太阳不停地旋转，叫做地球的公转。*公转方向：地球公转的方向也是自西向东。*公转周期：地球公转一周的时间约为一年。*公转轨道：地球公转的轨道是一个近似正圆的椭圆。*地轴倾斜：地球在公转过程中，地轴是倾斜的，而且倾斜的方向保持不变，其北端始终指向北极星附近。3.四季的形成*四季形成的原因：地球在公转过程中，由于地轴的倾斜，导致太阳直射点在南北回归线之间来回移动，从而使地球上同一地点在不同时间获得的太阳热量不同，形成了四季的更替。*四季的特点：在北半球，一般来说，3、4、5月是春季，6、7、8月是夏季，9、10、11月是秋季，12、1、2月是冬季。南半球的季节与北半球相反。4.昼夜长短的变化*由于地球公转和地轴倾斜，除了赤道地区外，地球上其他地区的昼夜长短都会随季节发生变化。在北半球，夏季昼长夜短，冬季昼短夜长，春分和秋分日昼夜平分。第三单元运动和力力是改变物体运动状态的原因。本单元我们将认识力，探究力的作用效果，学习摩擦力、弹力等常见的力，以及它们在生活中的应用。1.力的作用效果*力的概念：力是物体对物体的作用。力不能脱离物体而存在，一个物体受到力的作用，一定有另一个物体对它施加这种作用。*力的作用效果：力可以使物体发生形变，也可以改变物体的运动状态（包括物体由静止变为运动、由运动变为静止，或者运动速度的大小、方向发生改变）。*力的单位：力的单位是牛顿，简称牛，用符号“N”表示。*力的三要素：力的大小、方向和作用点，称为力的三要素。力的作用效果与力的三要素有关。2.常见的力*重力：物体由于地球的吸引而受到的力叫做重力。重力的方向总是竖直向下的。我们平时所说的“重量”，其实指的是物体所受重力的大小。*摩擦力：两个相互接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，在接触面上会产生一种阻碍相对运动的力，这种力叫做摩擦力。摩擦力的大小与物体接触面的粗糙程度和物体间的压力大小有关。摩擦力有时是有益的，需要增大；有时是有害的，需要减小。*弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。例如，拉弯的弓、压缩的弹簧都能产生弹力。3.运动和力的关系*牛顿第一定律（惯性定律）：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。这说明物体具有保持原来运动状态不变的性质，这种性质叫做惯性。*力与运动状态的改变：要改变物体的运动状态，必须对物体施加力的作用。例如，要使静止的物体运动起来，或使运动的物体停下来，都需要力的作用。4.简单机械*杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。杠杆有省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。*滑轮：滑轮是一种简单机械，常见的有定滑轮和动滑轮。定滑轮可以改变力的方向，但不能省力；动滑轮可以省力，但不能改变力的方向。将定滑轮和动滑轮组合起来使用，就构成了滑轮组，它既可以省力，也可以改变力的方向。第四单元健康生活健康是我们幸福生活的基础。本单元我们将了解我们的身体结构与功能，学习如何保护感官，养成健康的生活习惯，远离不良生活方式带来的危害。1.我们的身体*身体的结构层次：人体是一个复杂的有机体，由细胞构成组织，组织构成器官，器官构成系统，多个系统协调配合，共同完成人体的生命活动。*主要系统：人体主要有运动系统、呼吸系统、循环系统、消化系统、神经系统、内分泌系统、泌尿系统和生殖系统等。*骨骼与肌肉：骨骼构成了人体的支架，具有支持身体、保护内脏器官的作用。肌肉附着在骨骼上，肌肉的收缩和舒张带动骨骼运动，使我们能够做出各种动作。2.感官与健康*感官的作用：我们通过眼、耳、鼻、舌、皮肤等感官来认识世界。眼睛能看，耳朵能听，鼻子能闻，舌头能尝，皮肤能感知冷热、疼痛和触摸。*保护感官：要注意保护我们的感官，如不用脏手揉眼睛，不用尖锐的东西挖耳朵，不吃过冷过热的食物，注意防晒等。3.健康生活方式*合理膳食：食物要多样化，不挑食、不偏食，保证营养均衡。多吃蔬菜水果，少吃油炸、高糖、高盐的食物。*充足睡眠：睡眠对身体健康非常重要，小学生每天应保证9-10小时的睡眠时间。*坚持锻炼：适当的体育锻炼可以增强体质，提高免疫力。*良好卫生习惯：勤洗手、勤洗澡、勤换衣服，保持个人卫生和环境卫生。4.远离危害*吸烟的危害：吸烟会损害呼吸系统、心血管系统等，严重影响身体健康，还会污染环境，危害他人健康。*酗酒的危害：酗酒会损害