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文档简介

两、三位数乘一位数第4课时乘数中间或末尾

有0的乘法掌握乘数中间或者末尾有0的乘法的笔算方法,能估算三位数乘一位数的积的大致范围。(重点)2.能合理地运用口算、笔算和估算,体会解决问题策略的多样性。(难点)3.增强自主探究的意识,树立学好数学的自信心。口算。9+0=72-0=0×100=308×0=97200

说一说:你发现了什么规律?任何数减“0”还等于原来的数。“0”和任何数相乘得0。这节课我们学习乘数中间或者末尾有0的乘法。任何数与“0”相加还等于原来的数。(教材P27例5)(1)4个大棚一共可以种植多少棵茄子?怎样列式呢?试一试!102×4=

(1)4

个大棚一共可以种植多少棵茄子?102×4=

)你能估一估、算一算吗?估一估我这样算。102≈100,100

×4=400,大约有400棵。102×4=100×4+2×4=400+8=408408棵102×4=

)用竖式计算02×40841积的十位上应该写几?为什么?102的十位上是0,0个十乘4还是0个十,要在十位上写0占位。408棵(1)4

个大棚一共可以种植多少棵茄子?(教材P27例5)(2)6个大棚一共可以种植多少棵番茄?怎样列式呢?试一试!120×6=

(2)6个大棚一共可以种植多少棵番茄?120×6=

)据整十数乘一位数的方法计算720棵12×6=72120

×6=72020720×61我用竖式计算。(2)6个大棚一共可以种植多少棵番茄?120×6=

)720棵也可以这样写算式:20720×61末尾的0要落下来为什么可以这样算?“12×6”得到的是72个一,12个十乘6就是72个十。观察下面两个竖式,谁的计算更简便?2

403×07212

403×0721√想一想,说一说:在刚才的计算过程中,有哪些注意事项?乘数中间有0,若没有进上来的数时,写0占位;若有,则进几写几。乘数末尾若有0,简便算法最可行。末尾0前对齐位,乘积后面0补全。乘数中间有0的乘法的笔算方法相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,就写0占位,如果有进位数,则进几写几。易错点:乘数中间有0的乘法,0必须参与运算,如果有进位,直接加上进位数。末尾有0的三位数与一位数相乘,先把0前面的数与一位数相乘,再看乘数末尾有几个0,就在乘得的积的末尾添几个0。乘数末尾有0的乘法1.(教材P28想想做做第3题)603×39×420309×5250×4=42216

037×1424

209×837=37803095×5415=15452504×0010=10002042212.奶奶买了一根9米长的红丝绳编中国结。(教材P28

想想做做第4题)(1)编一个中国结要用红丝绳305厘米,编2个要用多少厘米?305×2=610(厘米)答:编2个要用610厘米。2.奶奶买了一根9米长的红丝绳编中国结。(教材P28

想想做做第4题)(2)编好2个中国结后,剩下的还够编1个中国结吗?900-610=290(厘米)9米=900厘米290<305答:剩下的不够编1个中国结。3.冰箱厂计划生产冰箱954台,已经生产6天了,平均每天生产120台,还要再生产多少台才能完成任务?120×6=720(台)954-720=234(台)答:还要再生产234台才能完成任务。1.算一算。2×304=608309×5=1545506×7=35428×206=16489×420=37805×360=18006×130=780170×8=13602.

每个书架上都放了204本书。借出386本,还剩多少本?204×3=612(本)答:还剩226本。612-386=226(本)3.

松树有130棵,柳树的棵树是松树的3倍。柳树有多少棵?松树和柳树一共有多少棵?130×3=390(棵)答:柳树有390棵,松树和柳树一共有520棵。130+390=520(棵)4.(易错题)用竖式计算:501×6=

501

×6306错解:

501

×63006正解:反思:乘数中间的0与一位数相乘,没有进位数时,要写0占位。5.陈阿姨家与公司相距905米,她每天骑共享单车在

家和公司之间往返两次,她每天一共要骑行多少米?2×2=4

905×4=3620(米)答:她每天一共要骑行3620米。学习完本节课,你有什么收获?通过本节课的学习,我们学会了乘数中间有0或者末尾有0的乘法的计算方法。乘数中间有0的乘法的笔算方法:相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次去乘多位数每一位上的数,在与中间的0相乘时,如果没有进位数,就写0占位,如果有进位数

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