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文档简介
2025~2026学年吉林省长春市榆树市教育联盟下学期4月份月考八年级数学试卷一、单选题1.如图,在平面直角坐标系中,垂直x轴,垂直y轴,且,,则点P的坐标为()
A.B.C.D.2.小病毒是一类已知最小的动物病毒,已知某种小病毒的直径约为,即.数据“”用科学记数法可表示为()
A.B.C.D.3.如果分式中的x,y都扩大为原来的2倍,那么分式的值()
A.扩大为原来的2倍B.扩大为原来的4倍C.不变D.不能确定4.直线和在同一平面直角坐标系内的大致图象为()
A.B.C.D.5.如图,已知,增加下列条件可以使四边形成为平行四边形的是()
A.B.C.D.6.若点,都在函数的图象上,则的值是()
A.6B.7C.8D.7.如图,在中,以点为圆心,适当长为半径作弧,分别交,于点,,分别以点,为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点,作射线交于点,交的延长线于点,若,则的长为()
A.B.6C.5D.8.如图,直线轴于点,且与反比例函数和的图象分别交于点和,连接和,若,则的面积是()
A.5B.3C.D.二、填空题9.函数中,自变量的取值范围是______.10.将直线向右平移2个单位,再向下平移4个单位后,所得的直线的解析式为______.11.如图,在中,对角线,相交于点,,垂足为点,过点,交于点,交于点.若,,则图中阴影部分的面积是______.12.中国结寓意团圆、美满,以独特的东方神韵体现中国人民的智慧和深厚的文化底蕴,小芳家有一个菱形中国结装饰.测得,.则该菱形的面积为____________.13.函数与的图象如图所示,当时,的取值范围是_______.14.如图,在矩形中,,,平分交于点E,,垂足为H,连接并延长交于点F.下列结论中正确的是__________(填序号).①;②;③;④.三、解答题15.先化简,然后从这四个数中选一个合适的数代入求值.16.小月与小方分别驾车从人民广场,到净月潭.两人同时出发,小月走线路,全程,小方走线路,全程,小方的平均速度是小月的1.2倍,结果小方比小月早到6分钟,问小月每小时走多少千米?17.学习了特殊平行四边形后,小明同学在数学研修活动中进行了拓展性研究.他利用菱形,借助直尺和圆规,作出了矩形.请根据她的思路完成以下作图与填空:(1)尺规作图:如图,在菱形中,对角线相交于点.在的延长线上截取,连接,再过点作的垂线交于点(只保留作图痕迹,不写作法,不另外添加字母和符号);(2)求证:四边形为矩形.证明:,①______.四边形是菱形,,,,,,②______,又,四边形为③______.,④______.,四边形为矩形.18.如图2-4所示,长方形ABCD的长为5cm,宽为4cm,如果将它的长和宽都减去x(cm),那么它剩下的小长方形AB′C′D′的面积为y(cm2).(1)写出y与x的函数关系式;(2)上述函数是什么函数?(3)自变量x的取值范围是什么?19.如图,在中,点E,F分别是上的两点.且.相交于点M,相交于点N.(1)写出图中除外的所有平行四边形;(2)求证:.20.如图,一次函数与反比例函数的图象分别交于点和点,与坐标轴分别交于点C和点D.(1)求一次函数与反比例函数的表达式.(2)直接写出不等式的解集.(3)连接,在y轴上是否存在点P,使,若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.21.一辆巡逻车从A地出发沿一条笔直的公路匀速驶向B地,小时后,一辆货车从A地出发,沿同一路线每小时行驶80千米匀速驶向B地,货车到达B地装货耗时15分钟,然后立即按原路匀速返回A地.巡逻车、货车离A地的距离y(千米)与货车出发时间x(小时)之间的函数关系如图所示,请结合图象解答下列问题:(1)求A,B两地之间的距离及a的值;(2)求线段所在直线的函数表达式;(3)货车出发多少小时两车第一次相距15千米?22.某班数学兴趣小组对函数的图像和性质进行了研究,探究过程如下,请补充完整(1)自变量x的取值范围是全体实数,x与y的几组对应值列表如下:
x…-3-2-101234…y…1012m012….其中,m=______________;(2)根据上表的数据,在如图所示的平面直角坐标系中描点,并画出了函数图像的一部分,请画出该函数的另一部分图像;(3)方程的解是__________________;(4)关于x的方程有4个实数解,则a的取值范围是______________________.23.如图1~图3,菱形的边长为6,,M,N,K分别在边,,上,,,.点P从点M出发,沿折线匀速运动,到达点N时停止.连接,作,射线与菱形的另一边交于点E,若与对角线有交点,设交点为F.设点P运动的路程为x.(1)______;(2)淇淇认为:“当点P在折线上运动时,如图1和图2,始终满足.”请判断淇淇的说法是否正确?并说明理由;(3)如图2,若点P在边上运动(不含端点,即),①请用含x的式子表示的长;②当取得最大值时,试确定与的位置关系;(4)当点K在外部时,直接写出符合条件的x的整数值.24.【了解概念】已知函数是自变量的函数,当时,称函数为函数的“相关函数”.在平面直角坐标系中,对于函数图象上一点,称点为点关于函数的“相关点”,点在函数的“相关函数”的图象上.【理解运用】例如:函数.当时,称函数是函数的“相关函数”.在平面直角坐标系中,函数图象上任意一点,点为点关于的“相关点”,点在函数的“相关函数”的图象上.(1)函数的“相关函数”的表达式为;(2)如图1,函数,点在函数图象上,点在函数的“相关函数”的图象上.若轴,,求点的坐标;(3)函数,点在函数图象上,点在函数的“相关函数”图象上,且是点的相关点,若,
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