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.2025-2026学年广西南宁市江南区等部分区八年级(上)期中数学试卷一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.(3分)“二十四节气”蕴含了悠久的文化内涵和历史积淀,是中华民族智慧的结晶.下列四幅作品分别代表“惊蛰”、“谷雨”、“立秋”、“冬至”四个节气.其中是轴对称图形的是()A. B. C. D.2.(3分)在Rt△ABC中,∠B是直角,∠C=53°,那么∠A的度数是()A.37° B.47° C.53° D.127°3.(3分)如图,△ABC≌△ADC,则与∠BAC相等的角是()A.∠ACD B.∠ADC C.∠DAC D.∠ACB4.(3分)如图是小明绘制的“箭在弦上”的简笔画,已知箭杆CD垂直平分AB,AC=5cm,则BC的长为()A.4cm B.5cm C.6cm D.7cm5.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=4,则AB的长是()A.4 B.6 C.8 D.106.(3分)下列各组数中,能够组成三角形的是()A.1,2,3 B.1,2,4 C.2,2,4 D.4,4,27.(3分)体育课上的侧压腿动作(如图1)可以抽象为几何图形(如图2),如果∠1=110°,则∠2等于()A.10° B.20° C.25° D.30°8.(3分)等腰三角形的一个角是70°,它的底角的大小为()A.70° B.40° C.70°或40° D.70°或55°9.(3分)如图,AD与BC交于点O,△ABO和△CDO关于直线PQ对称,点A,B的对应点分别是点C,D.下列结论不一定正确的是()A.AC⊥PQ B.AC∥BD C.CO=CD D.△ABO≌△CDO10.(3分)如图,B处在A处的南偏西45°方向,C处在A处的南偏东15°方向,C处在B处的北偏东80°方向,则∠ACB等于()A.40° B.75° C.85° D.140°11.(3分)如图,在△ABC中,点E是BC的中点,AB=7,AC=10,△ACE的周长是25,则△ABE的周长是()A.18 B.22 C.28 D.3212.(3分)如图,在长方形ABCD中,AB=4,AD=6,延长BC到点E,使CE=2,连接DE,动点P从点B出发,以每秒2个单位的速度沿BC→CD→DA向终点A运动,设点P的运动时间为t秒,当以A、B、P为顶点的三角形和△DCE全等时,t的值为()A.1 B.7 C.1或2 D.1或7二、填空题(本大题共4题,每小题3分,共12分,)13.(3分)人站在晃动的公共汽车上,若两腿分开站立,还需伸出一只手抓住栏杆才能站稳,这是利用了.14.(3分)如图,AD是∠BAC的角平分线,点P在AD上,PM⊥AB于点M,PM=4,则点P到AC的距离是.15.(3分)如图,在2×2的正方形网格中,线段AB、CD的端点均在格点上,则∠1+∠2=°.16.(3分)如图,等边三角形ABC,BC的高AD=4cm,点P为AD上一动点,E为AB边的中点,则BP+EP的最小值.三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤.)17.(10分)计算:(1)12÷4﹣6×(﹣1);(2)16−|−3|+18.(8分)解方程组:x−2y=−10①2x+3y=1②19.(10分)如图,已知AC∥DE,AC=DE,BD=FC,求证:△ABC≌△EFD.20.(10分)如图,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;(2)写出A1,B1,C1的坐标;(3)求△A1B1C1的面积.21.(10分)如图,在△ABC中,BD是∠ABC的平分线,且BE=ED.(1)求证:ED∥BC;(2)当∠A=70°,∠ADE=30°时,求∠EDB的度数.22.(12分)课本再现:(1)由三角形内角和定理可以推导出三角形外角的性质:三角形的外角等于与它不相邻的两个内角的和,我们可以进一步推导:三角形的外角大于与它不相邻的任何一个内角.如图1,∠ACD是△ABC的外角,则∠ACD∠A+∠B,所以∠ACD∠B.(填“>”、“<”或“=”)(2)实验与探究:三角形中边与角之间的不等关系学习了等腰三角形,我们知道:在一个三角形中,等边所对的角相等;反过来,等角所对的边也相等.那么不相等的边(或角)所对的角(或边)之间的大小关系怎样呢?大边所对的角也大吗?智慧小组把以上问题转化成如下证明题:“如图2,在△ABC中,AC>AB,求证:∠B>∠C.”并作出了辅助线:作∠BAC的平分线AD,在AC上截取AE=AB,连接DE.请你结合智慧小组的探究思路完成该问题的证明过程.(3)从上面的过程可以看出,利用轴对称的特点,可以把研究边与角之间的不等问题,转化为较大量的一部分与较小量相等的问题.这是几何中研究不等问题时常用的方法.类似地,应用这种方法,我们可以说明“在一个三角形中,如果两个角不等,那么它们所对的边也不等,大角所对的边较大.”请你根据上述的结论判断下列说法中正确为.①在△ABC中,如果AB>AC>BC,那么∠C<∠B<∠A;②在△ABC中,如果AB>AC>BC,且∠C=87°,那么△ABC是锐角三角形;③在△ABC中,如果∠A=54°,∠B=72°,那么BC=AB;④在△ABC中,如果∠C>∠B>∠A,那么AB>AC>BC.23.(12分)在数学实验课上,学生以“折叠等腰三角形纸片”为主题开展探究活动.(1)【操作判断】如图1,在△ABC中,AB=AC,点D为BC的中点,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F.在折叠等腰三角形ABC纸片的过程中,则DE,DF的数量关系是.(2)【迁移探究】在动手操作探究过程中,小华发现,对于任意的等腰三角形,若将“点D为BC中点”改为“点D为三角形内部一点,满足点D到等腰三角形的两端点B,C的距离相等”,都能得到点D到两腰所在直线的距离相等,如图2所示,已知:在等腰△ABC中,AB=AC,DE⊥AB于点E,DF⊥AC于点F,点D为三角形内部一点.求证:DE=DF.(3)【拓展应用】已知△ABC是等边三角形,在(2)中的其它条件不变,当△DEB,△DFC是等腰直角三角形时,若点D在△ABC外部,请求出∠BDC的度数.

2025-2026学年广西南宁市江南区等部分区八年级(上)期中数学试卷选择题、填空题答案速查题号123456789101112答案BACBCDBDCCBD13.三角形的稳定性14.415.9016.4cm选择题、填空题解法提示12.解:因为AB=CD,若∠ABP=∠DCE=90°,BP=CE=2,根据SAS证得△ABP≌△DCE,由题意得:BP=2t=2,所以t=1,因为AB=CD,若∠BAP=∠DCE=90°,AP=CE=2,根据SAS证得△BAP≌△DCE,由题意得:AP=16﹣2t=2,解得t=7.所以,当t的值为1或7秒时.△ABP和△DCE全等.故选:D.16.解:连接CE,交AD于点P,连接BP,∵△ABC是等边三角形,∴BP=CP,∴BP+PE=CP+PE=CE,此时PE+BP的值最小,∵AD⊥BC,E是AB的中点,∴CE⊥AB,∴CE=AD,∵AD=4cm,∴CE=4cm,∴BP+PE的最小值为4cm,故答案为:4cm.解答题参考答案17.解:(1)原式=3﹣(﹣6)=3+6=9;(2)原式=4﹣3+(﹣2)=1﹣2=﹣1.18.解:x−2y=−10①2x+3y=1②②﹣①×2得:7y=21,解得:y=3,把y=3代入②得:2x+9=1,解得:x=﹣4,∴方程组的解为x=−4y=319.证明:∵BD=FC,∴BD+CD=FC+CD,∴BC=DF,∵AC∥DE,∴∠ACD=∠EDF,∵在△ABC与△EFD中,BC=DF∠ACD=∠EDF∴△ABC≌△EFD(SAS).20.解:(1)△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,如图即为所求;(2)∵A(0,1),B(2,0),C(4,3),∴A1(0,1),B1(﹣2,0),C1(﹣4,3);(3)△A1B1C1的面积为:3×4−121.(1)证明:∵BD是∠ABC的平分线,∴∠DBC=∠EBD,∵BE=ED,∴∠EDB=∠EBD(等边对等角),∴∠EDB=∠CBD(等量代换),∴ED∥BC(内错角相等,两直线平行);(2)解:∵∠A=70°,∠ADE=30°,∴∠AED=180°﹣∠A﹣∠ADE=180°﹣70°﹣30°=80°,∵ED∥BC,∴∠ABC=∠AED=80°且∠DBC=∠EDB,∵BD是∠ABC的平分线,∴∠DBC=∠EBD=1∴∠EDB=∠DBC=40°.22.(1)解:如图1,∠ACD是△ABC的外角,则∠ACD=∠A+∠B,所以∠ACD>∠B.故答案为:=;>;(2)证明:∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD,∵AE=AB,在△ABD和△AED中,AB=AE∠BAD=∠EAD,∴△ABD≌△AED(SAS),∴∠B=∠AED,∵∠AED=∠C+∠CDE,∴∠AED>∠C,∴∠B>∠C;(3)解:①在△ABC中,如果AB>AC>BC,那么∠C<∠B<∠A;错误,应该是∠C>∠B>∠A;②在△ABC中,如果AB>AC>BC,且∠C=87°,那么△ABC是锐角三角形;正确,理由是最大的角是∠C<90°;③在△ABC中,如果∠A=54°,∠B=72°,那么BC=AB;正确,理由是∠A=∠C=54°;④在△ABC中,如果∠C>∠B>∠A,那么AB>AC>BC.正确,理由是大角对大边.故答案为:②③④.23.(1)解:∵AB=AC,点D为BC的中点,∴AD是∠BAC的角平分线.∵DE⊥AB,DF⊥AC,∴DE=DF.故答案为:相等;(2)证明:∵AB=AC,∴∠ABC=∠ACB.∵点D到点B、C的距离相等,∴BD=CD,∴∠DBC=∠DCB,∴∠ABC﹣∠DB

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