成都石室天交2025初一入学语文分班考试真题含答案

-成都石室天交2025初一入学语文分班考试真题含答案一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字读音正确的一项是A.难道不是吗？（nán）B.他工作很勤恳。（kěn）C.雨点连绵不断。（mián）D.他很害羞，不敢开口。（xiū）答案：B解析：B项“恳”读作kěn，其余选项中“难”读nán，“绵”读mián，“羞”读xiū。(2)下列词语中书写完全正确的一项是A.调度、明镜高悬B.调度、铭刻骨髓C.调度、铭刻心骨D.调度、音容效影答案：B解析：A项“明镜高悬”书写错误，应为“明镜高悬”；D项“音容效影”中“效”应为“宛”。(3)下列句子中没有语病的一项是A.他昨天去学校，因为今天生病了。B.他今天生病了，所以昨天没去学校。C.他今天生病了，但昨天去学校了。D.他今天生病了，因为昨天没去学校。答案：C解析：C项语法正确，A项和D项存在因果混乱，B项因果关系表达不清。(4)“夜来风雨声，花落知多少”的作者是A.杜甫B.李白C.孟浩然D.王维答案：C解析：出自孟浩然《春晓》，其余作者与其对应作品不符。(5)下列诗句中描写春天的一项是A.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠B.春眠不觉晓，处处闻啼鸟C.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人D.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船答案：B解析：B项出自孟浩然《春晓》，描写春天景象；其余均涉及其他季节或节日。(6)下列词语中感情色彩为褒义的一项是A.虚伪B.勤奋C.冷漠D.嫉妒答案：B解析：B项为褒义词，其余为贬义词。(7)“他在校园里静静地读书”中的“静静”与“安静”相比，更强调A.声音小B.状态平和C.没有干扰D.有耐心答案：D解析：“静静”强调一种沉稳、有耐心的状态，而“安静”主要指没有声音。(8)下列句子中不属于比喻的一项是A.这天的阳光像金子一样灿烂B.小明像一只小猫一样爱动C.他的笑容是春天的暖阳D.操场上热闹得像菜市场答案：C解析：C项“他的笑容是春天的暖阳”属于拟人，其余为比喻句。(9)赠汪伦的作者是A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：出自李白《赠汪伦》，其余作者对应的作品不符。(10)下列不属于传统节日的一项是A.元旦B.春节C.端午节D.中秋节答案：A解析：元旦是现代节日，其余为传统节日。(11)“气蒸云梦泽，波撼岳阳城”中“撼”的意思是A.摇动B.风浪C.崩溃D.震荡答案：A解析：“撼”在古文中常表示“摇动”或“震动”，意为“动摇”。(12)下列句子中关联词使用正确的一项是A.因为昨天下雨了，所以我没去上学B.因为昨天下雨了，所以今天我去了上学C.虽然昨天下雨，但是今天我还是去了上学D.虽然昨天下雨了，不过今天我去了上学答案：C解析：C项使用“虽然……但是……”结构正确，其余关联词搭配错误。(13)古代对男子二十岁称作A.豆蔻B.弱冠C.不惑D.花甲答案：B解析：“弱冠”指男子二十岁，其余对应年龄称谓错误。(14)下列句子中没有语病的一项是A.因为他很聪明，所以成绩很好B.他成绩很好，是因为他很聪明C.他成绩很好，但因为很聪明D.因为他很聪明，所以成绩很好，也被老师表扬答案：A解析：A项结构正确，其余句子存在语序不当或搭配不当。(15)下列句子属于拟人的一项是A.风儿轻轻吹过田野B.月亮像一个玉盘C.雨滴敲打窗户的声音清脆D.小明慢慢地走过来答案：A解析：A项将“风儿”拟人化；B项比喻，C项拟声词运用，D项只是描述动作。(16)古诗“绿遍山原白满川”的下一句是A.子规声里雨如烟B.南朝四百八十寺C.江清月近人D.诗人兴与暮春还答案：A解析：“绿遍山原白满川，子规声里雨如烟”出自翁卷《乡村四月》。(17)融洽关系的“融”字，正确解释是A.雪融化B.善于处理C.熔化D.风化答案：B解析：“融”在“融洽”中意为“使关系和好”。(18)下列词语中，与“恩重如山”感情色彩一致的一项是A.挑拨离间B.精忠报国C.背信弃义D.民生多艰答案：B解析：B项“精忠报国”为褒义词，其余均与感情色彩不符。(19)下列句子中描写人物心理的一项是A.风吹花落满地B.他走进教室，脸上露出了笑容C.他心里充满了不安D.青山依旧在答案：C解析：C项明确描写心理活动，其余为环境或动作描写。(20)“人闲桂花落”中的“闲”字，体现的情感是A.安静B.快乐C.烦恼D.忧伤答案：A解析：“闲”在这里是“闲适”的意思，体现出一种宁静、闲适的心境。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的作者是______。答案：高适解析：这两句出自高适《别董大》，意为不要担心前面的路无知己，天下还有谁能不认识你呢？(22)“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”中“西子”指的是______。答案：西施解析：这是苏轼《饮湖上初晴后雨》中的诗句，用“西子”来比喻西湖的美丽。(23)古代的“二十四节气”中，表示夏天开始的节气是______。答案：立夏解析：立夏是夏季的第一个节气，标志着夏天的开始。(24)“纸鸢”是______的一种称呼。答案：风筝解析：“纸鸢”是风筝的古称，常出现在古代诗词中。(25)下面词语中，与“气势磅礴”近义的一项是______。答案：气势恢宏解析：“气势磅礴”意为气势宏伟，与“气势恢宏”近义。(26)“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”出自苏轼的《______》。答案：题西林壁解析：该诗句表达了诗人对庐山不同视角的描绘，歌颂自然的美丽。(27)“四时田园杂兴”是诗人______的作品。答案：范成大解析：该组诗是范成大描写田园风光的代表作。(28)“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔”的作者是______。答案：杜牧解析：这是杜牧《赤壁》中的一句，表达对历史的感慨。(29)“欲穷千里目，更上一层楼”的下一句是______。答案：不畏浮云遮望眼解析：这两句出自王之涣《登鹳雀楼》，体现了登高望远的意义。(30)“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”描写的季节是______。答案：早春解析：诗句描绘早春时节降雨细小，草色隐约可见的景象。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】《江雪》千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。(31)这首诗的作者是（1分）A.李白B.杜甫C.柳宗元D.王维答案：C解析：《江雪》是柳宗元的作品，属于唐宋时期的山水田园诗。(31)诗歌的最后两句描绘了怎样的画面？（2分）A.湖面波光粼粼B.天空洁白如雪C.孤独的老翁在寒冷中钓鱼D.江边结冰千里答案：C解析：后两句描绘一个孤独的老翁在寒冷的江面上独自钓鱼，突出人物的孤单和宁静。(31)下列哪一项是这首诗的主要情感？（2分）A.快乐B.憎恶C.孤独D.惊喜答案：C解析：这首诗表现了一个孤寂、孤独的形象，描绘了大自然的宁静与人物的孤傲。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】《王戎不取道旁李》王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。(32)“树在道旁而多子”中的“而”的意思是（2分）A.表并列B.表转折C.表承接D.表因果答案：A解析：“而”在这里表示并列关系，连接两个分句。(32)“唯戎不动”的意思是（2分）A.只有王戎不动B.王戎一个人动C.王戎不动D.王戎不是小孩答案：C解析：“唯戎不动”意为只有王戎没有走动，表达他与众不同。(32)从文中可看出王戎的特点是（3分）A.聪明B.顽皮C.贪婪D.懒惰答案：A解析：王戎通过观察和推理得出“此必苦李”的结论，表现出他的聪慧和善于思考。(32)这篇文言文主要讲的是什么道理？（3分）A.要学识渊博B.必须懂得变通C.要善于观察和思考D.要遵守规则答案：C解析：本文主要说明了通过观察和思考得出正确结论的重要性。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】题目：难忘的童年小时候，我常常在晚饭后和爷爷一起散步。他总是走在前面，我跟在后面。爷爷缓缓地走着，脚步轻而稳。他的背微驼，但步伐却显得从容。在这样的夜晚，他会讲一些有趣的故事，让我听得入迷。有一次，他说：“如果你想看到最美的风景，就要慢慢走。”这句话让我印象深刻，至今仍然记得。(33)文章表达了作者怎样的情感？（2分）A.快乐B.感伤C.崇拜D.回忆答案：D解析：整个文章充满了对童年回忆的怀念，体现了对过去美好时光的珍惜。(33)“饭后散步”在文中起什么作用？（2分）A.引出回忆B.引出故事C.交代背景D.表达情感答案：C解析：“饭后散步”是文章的一个行为背景，为后文爷爷讲的故事做铺垫。(33)文中哪一句话体现了爷爷善于观察和思考？（3分）A.他总是走在前面B.他的背微驼C.“如果你想看到最美的风景，就要慢慢走”D.我跟在后面答案：C解析：这句话体现爷爷通过自己的经历总结出人生道理，展现了他善于观察与思考的特点。(33)作者为什么说这句话让他印象深刻？（3分）A.因为他喜欢听故事B.因为这句话挺有哲理C.因为爷爷讲得很有感情D.因为他当时没理解答案：B解析：这句话的哲理意味很强，让作者在成长中不断回忆和思考，因此印象深刻。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】题目：看蚂蚁搬家在一个晴朗的午后，我坐在草地上，看到一群蚂蚁正忙碌地搬运食物。它们把食物拖到一个干燥的地方，打算准备过冬。我看着蚂蚁们一个接一个走动，心里佩服它们的勤劳。我突然明白，一个小生命也有自己的生活和目标，它们用微弱的力量完成伟大的任务。(34)文章主要写的是关于什么的观察？（2分）A.蜜蜂采蜜B.蚂蚁搬家C.鸟儿飞翔D.蝴蝶飞舞答案：B解析：文章围绕“蚂蚁搬家”展开，描述了蚂蚁们为过冬准备食物的情景。(34)文中哪一个词最能体现蚂蚁的品质？（2分）A.晴朗B.干燥C.勤劳D.微弱答案：C解析：“勤劳”是文章描写的蚂蚁的主要特点之一。(34)下面句子中，属于比喻的一项是（3分）A.我看着蚂蚁们一个接一个走动B.它们把食物拖到一个干燥的地方C.它们用微弱的力量完成伟大的任务D.我心里佩服它们的勤劳答案：C解析：“用微弱的力量完成伟大的任务”是比喻句，将其与小生命和伟大任务进行对比。(34)从文中你感受到了什么？（3分）A.蚂蚁很懒B.蚂蚁很可爱C.万物皆有生命D.人类很伟大答案：C解析：作者通过观察蚂蚁，感受到自然界中每一生命都有其存在的意义和价值。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目内容：那次我成功了要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案：那次我成功了，是在一次重要的英语演讲比赛中。那天，我站在讲台上，面对台下的观众，心里紧张得像打鼓一样。一开始，我的声音有些颤抖，甚至连单词都说错了。我想放弃，