河北秦皇岛抚宁区2025-2026学年度第一学期终期学业质量调研四年级语文（文字版含答案）

2025—2026学年度第一学期终期学业质量调研小学四年级语文题号一二三四五总分等级得分同学们，童年是一本记忆的画卷，是值得我们回忆的好时光。学校要举“童梦游园会”，你也快来参加吧！第一站：童心故事馆（27分）1.走入场馆大厅，电子屏幕上正播放着有关童年的名言。（5分）童年啊！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。（1）请将上面的句子认真抄写在右边，要求：书写正确、规范、工整、美观。（2）这句话告诉我们童年生活有泪有笑，丰富多彩。请你依选择一个表示心情的词语，仿照例子用动作描写来表现它。写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气儿都不敢喘。我选择写______：_________________________________________ _________________________________________________________ 2.“童心故事馆”里，同学们正在分享收获。请认真阅读，完成挑战。（18分）龙龙：我最喜欢神话故事里开天辟地、téngyúnjiàwù（

）的想象，那是先人对世界àomì（

）的探索。神话里的人物可以hūfēnghuànyǔ（

），可以把自己的shēnqū（

）化作世间万物，也可以为了百姓的幸福wéikàng（

）天命，jíshǐ（

）受到惩[chéngchěng]罚，也始终wánqiáng（

）不屈。乐乐：是啊，zhùmíng（

）的神话人物有很多。哪吒本领高强，能变出______；黄帝率领将[jiāngjiàng]士抵御蚩尤的侵犯，历经磨难[nànnán]，最终取得胜利；普罗米修斯宁[níngnìng]可牺牲自己，也要为人类盗取火种。他们都是令人zàntàn（

）的神话英雄。（1）根据拼音在（

）里正确书写词语，补全同学们的阅读收获。（2）结合语境，用“√”选出加点字的正确读音。（3）在上面语段的横线上，填写一个能形容哪吒本领高强的四字词语。除了这些人物，我还知道________（填人物）的本领也很高强，可以用四字词语“________”来形容。3.童年藏着五彩趣事。让我们跟随梅梅的脚步一起回忆童年之乐吧！（6分）（1）“梅梅平时很胆小，什么事都不敢____。可这一次分享童年之乐的演讲活动，她居然____地第一个上场，同学们都希望她千万别____。”横线上依次填入词语，最恰当的一项是……………（A.打头阵栽跟头破天荒 B.栽跟头破天荒打头阵C.破天荒打头阵栽跟头 D.打头阵破天荒栽跟头（2）同学们想给小动物们建造新家，下列说法最恰当的一项是………（A.鸟巢猫洞鸡棚鱼池 B.鸟窝猫圈鸡栏鱼穴C.鸟巢猫窝鸡舍鱼塘 D.鸟窝猫棚鸡厩鱼塘（3）梅梅负责活动讲解，需要准确理解字词意思。下列加点字词意思不正确的一项是………………………A.诸儿竞走取之（争着走过去）B.唯戎不动（只有）C.但使龙城飞将在（只要）可怜九月初三夜（可爱）得分第二站：墨香积累阁（19分）4.丰富词语亮童年。补全词语，完成练习。（12分）第一组：鹤发童（

）（

）（

）玉立（

）风凛凛第二组：（

）彻（

）霄窃窃（

）语低声（语第三组：（

）堂大笑手（

）足（

）左顾右（1）第一组词语都是描写__________的，再写一个这样的词语________（2）第二组词语都是用来形容______的，读到“__________”这个词语时，我想到了运动会上同学们卖力地为运动员加油呐喊的画面。（3）第三组词语都和动作有关，请你结合语境，选词填空。①第一次独自坐地铁，他拿着路线图__________，生怕坐过站。②幽默的张老师模仿卡通人物的语气讲故事，引得同学们__________。5.诗文名句润童心。根据积累，完成练习。（7分）（1）古诗中有“美”。“____________________，半江瑟瑟半江红”蕴藏着大自然的色彩美；“横看成岭侧成峰，________________”展示了自然万象的哲理美；“嫦娥应悔偷灵药，____________________”体现了神话传说的想象美；“生当作人杰，______________”彰显了爱国豪杰的品质美。（2）谚语中有“爱”。入秋后阴雨连绵，妈妈会给我备好厚衣服，她十分关切地说：“一场秋雨一场寒，__________________________。”（3）成语中有“理”。不管做什么事情，我们都要认认真真，不能粗心大意，因为“______________，谬以千里”。“______________，寸有所长”告诉我们：每个人都有自己的长处和短处，我们要学会取长补短。得分第三站：逐光成长营（9分）6.与书为伴，启智成长。（3分）（1）我能根据下面的提示猜出书名，正确的一项是…（①充满神奇的想象②有个性鲜明的神灵或英雄③《女娲补天》选自这本书A.《中国古代寓言》B.《中国古代神话》C.《古希腊神话故事》（2）读书，让我们认识了许多人物。下列人物和品质搭配不当的一项是…（A.岳飞精忠报国 B.周恩来志存高远C.纪昌铁面无私 D.李大钊大义凛然（3）读书，让我们学会了表达。下列表述不正确的一项是………………（A.“那时没有收音机，没有电视，没有飞机，更没有宇宙飞船。”反复运用“没有”更能突显那时候什么也没有，十分落后。B.讲历史人物故事时，使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。C.法布尔不需要经过连续、细致的观察，也能写成《昆虫记》。D.读了《麻雀》，我知道文章是按事情发展顺序来写的。7.与友同行，相伴成长。（6分）（1）小雨要送给朋友一个书签，想在上面留言，告诉朋友：要成为有智慧、有才能的人，就要勤学好问。你觉得最合适的留言是哪一句…………（A.好问则裕，自用则小。B.比上不足，比下有余。C.人不可貌相，海水不可斗量。D.智能之士，不学不成，不问不知。（2）朋友之间，也会有磕磕绊绊。请将下面句子换一种说法，意思不变。没关系，好朋友之间怎么会计较这点小事呢？____________________________________________________ （3）成长的温暖，还有对别人的关爱。你的同桌小美由于平时用眼习惯不好，导致视力下降，为此她很苦恼。请你结合保护视力的措施安慰她。____________________________________________________ ____________________________________________________ 得分第四站：启智童思角（15分）请你搭上童年的时光车，阅读下面的童年趣事，完成8-12题。一千张糖纸①小学一年级的暑假，我去外婆家住。正是“七岁八岁讨人嫌”的年龄，加之隔壁一个叫世香的女孩子常跑来和我玩，我们的种种游戏使外婆家更不得安宁。②表姑在外婆家里养病，她被我们闹得坐不住了。一天，表姑对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑了起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊！当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，攒够一千张糖纸，表姑就用一只电动狗和你换。”我和世香惊呆了。电动狗，也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那该是怎样一笔财富？那该是怎样一份快乐？③从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候糖纸并不是随处可见的。有时候我们会追着一张随风飘舞的糖纸，在胡同里一跑半天的。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人。一张糖纸就是一点希望呀！④我们把那些皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里使它们舒展开来，然后一张张贴在玻璃上，等待它们干了之后，再轻轻地揭下来，刚刚还皱巴巴的糖纸平整如新。⑤暑假快要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。一天下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸。表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢？我们的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑了起来，笑得上气不接下气。等她不笑了，才说：“表姑逗你们玩呢，你们老在院子里闹，让人不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。⑥这时我突然觉得很累，原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。⑦我和世香走出院子，把那些精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶一般随风而去。⑧等我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是会马上联想到那一千张糖纸。孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。⑨我们已经长大成人，但所有的大人不都是从孩童时代走过来的吗？8.我会理解词语。“名堂”一词在《现代汉语词典》中的释义如右图。联系上下文，第②自然段中的“名堂”应选第______种释义。而在“联欢会上的名堂可真多，又有小品，又有杂耍。”这句话中“名堂”应选第______种释义。名堂，míngtáng①名目，花样②道理，内容③成就，结果9.关注主要人物和事件，将下面的导图补充完整。（悲愤、绝望、累）10.按要求完成批注。（1）根据提示把批注①补充完整。（2）读第⑦自然段画波浪线的句子，完成批注②。11.第②自然段中的“你们怎么就不知道累呢”中的“累”指的是（

）第⑩自然段中的“这时我突然觉得很累”中的“累”指的是（

）。A.玩得时间太长了，身体很疲惫。B.“我”为了攒糖纸，走街串巷，非常疲劳。C.“我”得不到电动狗，不高兴。D.受了欺骗，“我”心里非常委屈、沉重。12.你觉得文中表姑逗“我们”玩的行为对吗？联系自己的生活经历，谈谈你的看法。得分第五站：快乐童创社（30分）童年生活就像一只五彩的调味瓶，酸甜苦辣咸，都化作成长长河中的朵朵浪花。总有那么一刻，让你的心儿怦怦跳，记录下那个瞬间，把这一刻讲给你最想倾诉的人听。要求：（1）用书信的格式记录自己心儿怦怦跳的那一刻，写清楚事情的经过和当时的感受。（2）注意不要出现真实的姓名。小学四年级语文试卷第5页（共6页）小学四年级语文试卷第6页（共6页）试卷答案第一站：童心故事馆（27分）1.（1）抄写略（5分，书写正确、规范、工整得满分，有错字、书写不规范酌情扣分）（2）示例：开心：拿到妈妈给我买的新绘本，我眼睛一下子亮了，举着书蹦得老高，凑到妈妈身边一连声地说“谢谢妈妈！”（3分，选对表示心情的词语1分，动作描写合理符合心情2分）写“害怕”的句子抄写略（2分，抄写正确得满分）2.（1）腾云驾雾奥秘呼风唤雨身躯违抗即使不屈著名万般艰难赞叹（11分，每个词语1分，有错字该空不得分）（2）chéng√jiàng√nàn√nìng√（2分，每个读音0.5分）（3）示例：三头六臂孙悟空神通广大（3分，每空1分，符合要求即可）3.（1）A（2分，选对得分，选错不得分）（2）D（2分，选对得分，选错不得分）（3）C（2分，选对得分，选错不得分）第二站：墨香积累阁（19分）4.第一组：鹤发童颜眉清目秀亭亭玉立威风凛凛第二组：响彻云霄窃窃私语低声细语第三组：哄堂大笑手舞足蹈左顾右盼（6分，每个词语0.5分，有错字该空不得分）（1）人物外貌示例：明眸皓齿（2分，每空1分，符合要求即可）（2）声音示例：震耳欲聋（2分，每空1分，符合要求即可）（3）①破天荒②打头阵③栽跟头（3分，每空1分）5.（1）一道残阳铺水中露似真珠月似弓碧海青天夜夜心死亦为鬼雄（4分，每空1分，有错字该空不得分）（2）十场秋雨要穿棉（1分，有错字不得分）（3）差之毫厘尺有所短（2分，每空1分，有错字该空不得分）第三站：逐光成长营（9分）6.（1）B（1分，选对得分，选错不得分）（2）B（1分，选对得分，选错不得分）（3）C（1分，选对得分，选错不得分）7.（1）D（2分，选对得分，选错不得分）（2）没关系，好朋友之间不会计较这点小事的。（1分，意思一致即可得分）（3）示例：小美，你别太着急啦，咱们平时注意不要长时间看电子产品，看书、写作业的时候保持正确的坐姿，眼睛离书本一尺远，课间多去户外看看远处的绿色植物，定期做视力检查，慢慢视力就会变好的。（3分，答出保护视力的具体措施2分，语气委婉有安慰感1分）第四站：启智童思角（15分）8.①③（2分，每空1分）9.“我”和世香收集糖纸表姑欺骗“我们”说攒够一千张糖纸能换电动狗“我们”攒够糖纸却没换到电动狗（3分，每空1分，意思对即可）10.（1）批注①示例：“我”和世香对糖纸的珍视，以及想要得到电动狗的迫切心情。（2分，意思对即可）（2）批注②示例：通过动作描写，生动写出“我”和世香得知被骗后的愤怒、难过，表现出这件事对我们的伤害之大。（2分，意思对即可）11.BD（2分，每个选项1分）12.示例：我觉得表姑的行为不对。我小时候也被大人骗过，说只要我