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文档简介
青山九中七年级道德与法治学科学情摸底测试题时间:2025.06一、单选题(共20小题,每小题3分,计60分。)1.青春期是人生发展的一个重要阶段。下列对“青春期”的描述中与其他三项不同类的是(
)A.青春期性机能不断成熟 B.青春期身体外形发生变化C.青春期自我意识不断增强 D.青春期内部器官逐渐完善2.2024年5月,教育部开展了以“全社会都行动起来,共促学生心理健康”为主题的首个全国学生心理健康宣传教育月活动。活动的开展有助于青少年(
)A.学习心理知识,提升健康素养 B.克服青春烦恼,消除心理冲突C.杜绝心理问题,促进全面发展 D.提高道德修养,助力青春成长3.“腹有诗书气自华”提示我们青春之美在于(
)A.大方的仪表之美B.靓丽的容颜之美C.注重品德和文化修养,提升内在美D.强健的形体之美4.进入青春期的学生,与异性之间交往的尺度把握不好,又缺乏性知识,这不利于他们的成长。为了解决这个问题,学习准备举办一次专题讲座,下列最适合专题讲座主题的是(
)A.《青春期异性交往和正确的性观念》B.《珍爱生命,远离毒品》C.《初中生学习方法指导》D.《法护笋芽,助力成长》5.中国是诗的国度,诗经、楚辞、汉乐府、唐诗、宋词、元曲等等,为今人留下无数名篇,造就无比灿烂的中华诗歌文化。下列句子中,表现喜的是(
)①长江巨浪征人泪,一夜西风共白头②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜③万里悲秋常作客,百年多病独登台④春风得意马蹄疾,一日看尽长安花A.①② B.①③ C.①④ D.②④6.夕阳西下,处在顺境中的人可能会勾勒出一幅“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的宁静画面;而处在逆境中的人可能会产生“夕阳西下,断肠人在天涯”的苦楚感受。这说明(
)A.情绪复杂多变,有时难以捉摸B.人的情绪有时会受外部环境、生活事件等因素的影响C.激发积极情绪可以让我们的生活更绚丽多彩D.我们的成长过程不需要消极情绪7.下面的名言能够体现自尊的有(
)①志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食②树欲静而风不止,子欲养而亲不待③苟日新,日日新,又日新④安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜A.①② B.①④ C.②③ D.③④8.《礼记·礼运篇》曰:“大道之行也,天下为公。”这是儒家乃至古代先贤世代寻求的社会理想,是善与美的统一。它与马克思所设想的共产主义理想有一定的契合度,成为探索人类社会发展规律、追求理想社会、促进全人类发展共同奋斗的目标指向。这体现了中华优秀传统文化中
的核心思想理念。(
)A.讲仁爱 B.重民本 C.崇正义 D.求大同9.“重民本”思想是中华文明中一种具有系统理论形态的思想,不仅是文化传统和内在观念的延续,也在我国历史文化发展和社会实践中得以反复印证,在一定程度上推动着中华文明永续发展。下面历史符合“重民本”的是(
)①汉代采用休养生息政策,呈现了“文景之治”②唐太宗认识到“民如水”“水能载舟亦能覆舟”,呈现了“贞观之治”③汉武帝接受“推恩令”的建议,巩固大一统王朝④清朝采用“地丁银”制,呈现了“康乾盛世”A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④10.舞蹈诗剧《只此青绿》是以“诗剧”为体裁,以“展卷、问篆、唱丝、寻石、习笔、淬墨、入画”等篇章为纲目,将大宋美学与传统韵味带入奇幻山水之间。“乐中有画,画中有乐”,让人体验穿越千年的诗情画意;“耳中见色,眼里闻声”,让人体验经典艺术IP与实景山水的绝妙合璧;“千里江山,展卷入梦”,让人体验别具一格、余味不绝的文化旅程。舞蹈诗剧《只此青绿》展现了中华人文精神的(
)A.求同存异、和而不同的处世方法 B.文以载道、以文化人的教化思想C.形神兼备、情景交融的美学追求 D.俭约自守、中和泰和的生活理念11.我国法律依法保护公民合法的继承权。关于财产继承权的认识错误的是(
)①保护公民继承权,是法律保护公民合法私有财产权的体现②我国关于财产继承的专门法律是《中华人民共和国刑法》③公民的遗产继承方式分法定继承和遗嘱继承两种④每个公民都依法享有继承权,10周岁以下的未成年人除外A.①② B.②④ C.②③ D.①③12.下列属于中华优秀传统文化中核心思想理念的是(
)①形神兼备、情景交融的美学追求②守诚信、崇正义③求同存异、和而不同的处世方法④尚和合、求大同A.①② B.②④ C.①③ D.③④13.某班开展“弘扬向上向善的思想文化”主题活动,在设立的名言板块中,同学们提交的名言能入选的有(
)①天地与我并生,而万物与我为一②道之以政,齐之以刑,民免而无耻③日省其身,有则改之,无则加勉④老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼A.①② B.①④ C.②③ D.③④14.下列属于法律保障生活的是(
)①交警对过往车辆驾驶员进行酒精检测②在医院取药窗口,贴有退役军人优先的标志③银行柜员识别出诈骗,阻止客户给诈骗账户汇款④经过人民法院的调解,诉讼双方当事人顺利解决纠纷A.①② B.①③ C.①④ D.②③15.法律保护公民的肖像权,下列行为构成侵犯公民肖像权的是(
)A.某商场开业,电视台录制了开业仪式的场景,碰巧将公民王某正在购物的镜头录了下来。该镜头当晚在新闻中播出B.某影楼在未告知小王的情况下,把小王家的全家福照片印在了影楼的宣传册上以招揽生意 C.小张将市民李某今年过年时随意燃放烟花的行为用手机拍照,并向有关部门举报 D.公安人员发布包含有在逃人员照片的通缉令16.非洲草原上有一种蝙蝠喜欢在野马身上叮咬吸血,有的野马因此被折磨致死。动物学家研究发现,蝙蝠所吸的血量非常少,野马的死因并非蝙蝠的叮咬,而是被叮咬后的暴怒与狂奔。这启示我们(
)①人的情绪是短暂的、不稳定的、复杂的②情绪会相互感染,要用恰当方式表达③不要因为一些微小的事情而大动肝火④暴怒不能解决问题,要学会调节情绪A.①② B.①③ C.②④ D.③④17.下列行为与结论对应不正确的是(
)选项行为结论A小强在班级公开同学的日记,造成同学的秘密被泄露小强侵犯了同学的隐私权B张某因李某欠钱不还将其囚禁并殴打,致其受伤,并要求李某家人还钱再放人张某侵犯了李某的人身权C小鹿在某网站发表自己的文学作品公民享有知识产权D公安部发出A级通缉令,在网上公布特大电信网络诈骗案在逃人员的照片侵犯公民的肖像权A.A B.B C.C D.D18.近年来,人们对于“美”的追求得到极大释放,“美”的事业日益蓬勃发展。在“颜值即竞争力”的审美语境中,人皆有之的爱美之心化作焦虑,不断放大和蔓延。对此,下列认识正确的是(
)A.爱美之心人皆有之,追逐形象美无可厚非B.全面认识自己,外在美与内涵要协调发展C.多把尺子量自己,要注重他人对自己的评价D.要发挥自身颜值优势,积极参与社会竞争19.法律是全体社会成员共同遵守的行为规范。下面体现法律与人民生活的关系的是(
)①法律调整社会关系,促进国家和社会发展②我们的生活离不开法律的规范和保障③法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境④法律维护社会的文明和谐,促进社会公平正义A.①③ B.②③ C.①② D.③④20.“五一”小长假,小明一家准备自驾游。父母提议去河南,沿“与辉同行”河南行的路线走一趟。小明说:“我不去,我们是山西人,应该在山西游,培养爱家乡的情感。”父母同意了,让他自己做一个山西行旅游攻略,并把这个攻略发给“与辉同行”团队,助力“与辉同行”的“山西行”。小明不停地问父母,山西有哪些值得旅游的地方,自驾游应该选择道路和住宿的注意事项,不断地调整自己的攻略,嘴里还说着好麻烦,太不容易了等。下列属于小明与父母沟通中反映正确的心理方面内容的是(
)A.勇敢与怯懦的青春期矛盾心理,他直接说不去河南旅游B.反抗与依赖的青春期矛盾心理,他否定了河南游,做山西游攻略时咨询父母C.他说麻烦是一种情绪的发泄,他应该理智调控情绪,做情绪的主人D.我们都是社会的一员,在道路选择上要遵守社会规则,养成亲社会行为二、非选择题(共40分)21.七年级的几位同学心里有一些无法解开的“小疙瘩”,于是他们来到学校的心理咨询室——“心理驿站”寻求帮助。假如你是心理咨询老师,请你帮同学们答疑解惑,进行心理疏导。“小疙瘩”一小汪最近发现自己身上的汗毛变多了,这让他有些自卑,天气热也不敢穿短袖短裤了,担心被同学们嘲笑。(1)请你对小汪作出合理引导。(4分)“小疙瘩”二小乐和几个好朋友一起去郊游踏青时拍了很多照片。和妈妈分享这些照片时,小乐没想到妈妈指着她和一位男性朋友的合照说:“以后不要和异性朋友交往,对你没啥好处。”此后,妈妈总会干涉小乐和异性朋友的交往。(2)请你对小乐妈妈的言行进行点评。(4分)“小疙瘩”三周末,小豫想和同学出去看电影,妈妈说会耽误学习时间,不让去;小豫想用新买的电脑玩游戏,爸爸说网络游戏危害大,不让玩。小豫非常郁闷,和父母大吵一架。(3)请你帮助小豫调节消极情绪。(4分)22.材料分析题材料一一曲《凤鸣凌霄》让全世界记住了中国艺术体操队。赛场上,姑娘们以带为弦、以球为琵琶,极具国风古韵的表演惊艳巴黎,向世界展示了中华传统美,拿下中国艺术体操队史上首枚奥运金牌,也跳出了独属于中国人的浪漫!材料二北宋曾经有两个宰相,一个叫司马光,一个叫一王安石。他们一个是保守派,主张遵循祖制;一个是改革派,主张通过改革来提高国家的实力和地位。两人在政治主张上存在分歧,但在处理人际关系时都保持了君子风范,互相尊重、互相理解,没有因为观点不同而互相攻击或诋毁。两人在政治上的分歧都是为了改变北宋王朝积贫积弱的现状,实现富国强军、百姓安居乐业的治国理想和宏伟抱负,而非为了一己之私。他们的争斗是君子之争。(1)上述材料分别体现了怎样的中华人文精神?(4分)材料三感动中国2023年度人物俞鸿儒院士风洞作为地面上的“天空”,飞行器的“摇篮”,见证着我国东风系列导弹、神舟系列飞船等国之重器的诞生与成长。而俞鸿儒院士,就是我国高超声速风洞奠基人,研究风洞技术已有几十余年。在国家资金紧张之际,俞鸿儒选择了省钱的研究路径,成功完成试验!在报国家奖项时,作为主要设计者的他却把自己的名字写在了最后。(2)俞鸿儒院士的事迹体现了怎样的传统美德?写出两点即可。(4分)(3)中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。今天,我们应如何传承发展中华优秀传统文化?(4分)23.七年级(2)班第三小组围绕“生活在法治社会”开展项目式学习活动,请你一起参加。【项目一认识法律】习近平总书记强调,治理一个国家、一个社会,关键是要立规矩、讲规矩、守规矩。法律是治国理政最大最重要的规矩。我国是一个人口大国,地域辽阔、民族众多、国情复杂。习近平总书记强调,我们党在这样一个大国执政,要保证国家统一、法制统一、政令统一、市场统一,要实现经济发展、政治清明、文化昌盛、社会公正、生态良好,都需要秉持法律这个准绳、用好法治这个方式。(1)结合材料和所学知识,谈谈你对法律本质和作用的认识。(6分)【项目二学习法律】小组学习中,同学们整理了以下材料:材料一材料二民法典在中国特色社会主义法律体系中具有重要地位,是一部固根本、稳预期、利长远的基础性法律。民法典第一千二百四十九条规定:“遗弃、逃逸的动物在遗弃、逃逸期间造成他人损害的,由动物原饲养人或者管理人承担侵权责任。”(2)结合上述材料,请你谈谈对民法典的认识。(4分)【项目三助写提案】在学习之余,同学们积极关注自己身边的社会热点问题。小罗同学发现在上学、放学路上,不少同学到路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用。作为学校“模拟政协”社团的成员,他准备撰写一份提案(如下)。关于守护青少年舌尖上的安全的“提案”提案者中学生罗××案据上学、放学路上,不少同学到路边的小卖部、流动摊贩购买一些垃圾食品食用。案由(提出提案的原因)
。解决方案(从不同角度)
。(3)运用所学知识,请你帮助小罗把这份提案补充完整(答案写在下面)。(6分)试卷答案一、单选题(共20小题,每小题3分,计60分)12345678910CACADBBDBC11121314151617181920BBDCBDDBBB二、非选择题(共40分)21.(1)(4分)①我们要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,不因自己的生理变化而自卑,是对我们自己的尊重(2分);②在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美(2分)。(2)(4分)①小乐妈妈的观点是错误的,与异性正常交往有助于我们了解异性的思维方式、情感特征,学习对方的优秀品质,优势互补,促进自身成长(2分);②异性之间的友谊,可能让人敏感、遭到质疑,但只要我们内心坦荡、言谈得当、举止得体,这份友谊就会成为我们青春美好的见证,妈妈应该尊重小乐的正常交往,正确引导,而不是一味干涉(2分)。(3)(4分)①改变认知评价:理解父母的出发点是关心自己的学习和成长,换位思考,体谅父母的用心(1分);②转移注意:可以通过看书、运动等方式排解烦闷的情绪(1分);③合理宣泄:可以找朋友倾诉,释放负面情绪(1分);④放松训练:通过深呼吸等方式稳定情绪,之后和父母心平气和沟通,表达自己的想法(1分)。22.(1)(4分)材料一体现了中华人文精神中审美创造、文化自信,以及对中华优秀传统文化的创新性发展、创造性转化,向世界传播中华优秀文化的精神追求(2分);材料二体现了中华人文精神中“和而不同”的处世理念,以及君子之交、以天下为公、心怀家国的家国情怀与担当精神(2分)。(2)(4分)①热爱祖国、勇担重任的爱国情怀与责任担当(2分);②淡泊名利、无私奉献的高尚品格(2分)。(3)(4分)①坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展(1分);②继承革命文化,发展社会主义先进文化,不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌(1分);③青少年要主动学习、了解中华优秀传统文化,取其精华去其糟粕,在日常生活中践行优秀传统文化,做优秀传统文化的传播者、弘扬者(2分)。23.(1)(6分)本质:法律是统治阶级意志的体现,是用来统治国家、管理社会的工具,也是调整社会关系、判断是非曲直
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