2026年全国教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力考试全真模拟题(附答案)_第1页
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文档简介

姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 姓名:_________________编号:_________________地区:_________________省市:_________________ 密封线 密封线 2026年教师资格考试重点试题精编注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。(参考答案和详细解析均在试卷末尾)一、选择题

1、在“中国共产党依法执政”教学过程中,教师带领学生走访所在地区的政府机关、企事业单位的党组织,从中了解党依法执政的表现。上述材料表明,思想政治课程是()。A.活动型学科课程B.活动课程C.地方课程D.校本课程

2、古语云:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”这说明()。A.人们的道德水平与物质生活条件有关B.人们的物质生活丰富了。道德就必然提高C.社会历史发展的总趋势是前进的,上升的D.价值观对人们认识和改造世界具有导向作用

3、图2为某商品的需求曲线(图中P为价格,Q为需求),在其他条件不变的情况下,该曲线向左平移意味着()。①价格不变,有效需求减少②其替代品价格可能下跌了③其替代品价格可能上涨了④有效需求减少,价格上涨A.①②B.①③C.②④D.③④

4、某科学家认为,人类对于地球的掠夺日盛,资源正在一点点耗尽。只有世界各国共同参与,达成共识,积极采取有效措施,才能使人类幸免于难。这启示我们()。①要自觉尊重客观规律,通过改变规律为人类谋福利②要树立正确的生态意识,作出正确的行为选择③只要充分发挥人的主观能动性,就能正确处理人与自然的关系④要着眼于整个生态系统,使主观符合变化发展了的客观实际A.①②B.①④C.②③D.②④

5、在互联网上,某一社会现象引发大家的普遍关注,形成了约定俗成的网络新词,这表明()。A.存在决定思维B.存在离不开思维C.存在与思维同等重要D.思维是对存在的正确反映

6、关于运动有几种看法。甲说:“太阳每天都是新的”;乙说:“方生方死,方死方生”;丙说:"飞鸟之景未尝动也”。这些观点按照顺序分别是()。A.辩证法、相对主义、形而上学B.二元论、形而上学、辩证法C.辩证法、相对主义、格华D.辩证法、形而上学、相对主义

7、太原至北京高速铁路客运专线(动车)开通以来,吸引了许多旅客选择乘动车去北京.从而使太原去北京的飞机及公路客运受到一定的影响,由此可见()。A.人们选择商品关注的是商品的有用性B.人们选择商品关注的是商品的安全性C.人们选择商品关注的是商品的使用价值与价值的统一D.人们选择商品关注的是商品的舒适性

8、小赵的父母贷款买了新房,用现金买了轿车,节假日外出旅游,请“小时工”做家务。下列选项中正确反映小赵家消费类型的是()。①购车属于钱货两清消费②外出旅游属于生产资料消费③购房属于贷款消费④请“小时工”做家务属于租赁消费A.①②B.①③C.②③D.②④

9、唐代诗人柳宗元在《三赠刘员外》一诗中写道“信书成自误,经事渐知非。”下列观点与该诗句所含哲理相符的是()。①知是行之始,行是知之成②学至于行之而止矣。行之,明也③方其知之,而行未及之,则知尚浅④不出户,知天下;不窥牖(窗户),见天道A.①③B.①④C.②③D.②④

10、在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义表现为()。①热爱祖国,矢志不渝②维护统一,反对分裂③人人为我,我为人人④同仇敌忾,抵御外辱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

11、《富春山居图》是中国十大自然名画之一,该画在清代顺治年间遭火焚,断为两截,现分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。2011年6月1日,该画首次在台北合璧展出,此次历史性的“山水合璧”,深深激荡起两岸同胞的共同民族情怀。这表明()。A.两岸同胞对同根文明和文化的认同B.民族精神体现了一个民族特有的精神品质C.文化典籍是中华文化一脉相承的唯一见证D.优秀的文化典籍可以转化为物质力量

12、最能发挥教师在教学中的主导作用的教学组织形式是()。A.个别教学制B.班级授课制C.分组教学制D.道尔顿制

13、W购买Y房屋,双方约定,若Y到当年12月底拿到新房,就将旧房卖给W。合同中的这一条约定在民事法律行为理论上成为()。A.附肯定的解除条件B.附肯定的生效条件C.附否定的解除条件D.附否定的生效条件

14、一位拾荒老人拿着一大包捡来的物品乘坐公交车,被女司机责骂驱赶.其随身携带的物品被一名男乘客强行扔出车厢。司机和乘客对待拾荒老人的做法()。A.正确.有利于维护社会公共利益B.错误.侵犯了拾荒老人的人身自由权C.正确.有利于维护其他乘客的生命安全权D.错误.侵犯了拾荒老人的人格尊严

15、在长期的生产活动中,我国北方农民总结出“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”的农谚。这说明()。A.人可以认识规律B.人可以创造规律C.规律具有条件性D.运动是物质的唯一特性

16、自卑感的实质是()。A.自我评价过低B.虚荣心C.对外界评价的敏感D.情绪的泛化

17、下列属于思想政治课程标准中情感态度价值观目标的是()。①提高主动参与经济生活的能力②关注社会发展,诚实守信③尊重世界各民族的优秀文化④获得选择人生发展道路的相关知识A.①②B.①④C.②③D.③④

18、随着经济的发展,居民投资理财的渠道越来越多,下列选项中符合“理性投资理财”的宣传标语是()。①投资有风险,选择须谨慎②投资包你赚大钱③不要把鸡蛋放在一个篮子里④付出就会有回报A.①②B.①③C.②④D.③④

19、“丝绸之路经济带”依托沿线交通基础设施和中心城市,把丝绸之路从传统上连接南亚、中亚和西亚的“商贸路”变成产业和人口集聚的“经济带”,将为各国发展提供广阔空间和持久动力。这表明()。①有序整合各个要素可以发挥整体的最佳功能②事物之间的联系是事物发展的源泉和动力③人为事物的联系只能在实践活动中形成④任何两个事物之间都存在多样的联系A.①②B.①③C.②④D.③④

20、与十一届全国人大相比.十二届全国人大的代表组成结构进一步优化。来自基层的工人、农民代表401名,专业技术人员代表610名,分别提高了18%、2%;党政领导干部代表1042名,降低了93%.其中省级政府组成部门领导干部减少了三分之一。这一变化有利于()。①加强人大与基层群众的联系②推进人大对政府工作的有效监督③提高人民代表大会的决策效率④保证人民群众直接参加国家管理A.①②B.①③C.②④D.③④

21、生产关系反映的是()。A.人与自然界之间的关系B.人与人之间的政治关系C.人与人之间的思想关系D.人与人之间的经济关系

22、人们常说“是药三分毒”.但我们生病时还是要吃药.因为我们看重的是那七分的药效。这里蕴含的哲理是()。A.事物的整体对部分具有统率作用B.认识事物要注重把握矛盾主要方面C.事物变化发展是量变和质变的统一D.主次矛盾在一定条件下可以相互转化

23、拜九叩大礼,这主要是受封建社会三纲五常伦理观念的影响。我们应如何看待这一现象()A.文化影响人们的交往行为和交往方式B.文化影响人们的认识活动和思维方式C.文化影响是潜移默化的影响D.文化影响是深远持久的影响

24、民法规定,代位继承属于()。A.遗嘱继承B.遗赠C.遗赠抚养协议D.法定继承

25、亲子真人秀节目《爸爸去哪儿》中状况百出、喜剧十足的爸爸和宝贝们深受广大观众的喜爱.制作方趁机推出同名电影2014年大年初一上映,成为春节档的票房黑马。这体现了()。A.消费决定生产B.消费为生产创造劳动力C.生产反作用于消费D.消费与生产互为动力

26、日常生活中,我们到经济实惠的小餐馆去吃饭,到农贸市场去买菜,到家门口的小店买生活用品等等,为我们提供这些方便服务的往往是活跃在城乡的“草根经济”群体,“草根经济”是()。A.社会主义公有制经济的组成部分B.我国基本分配方式的实施者C.我国基本经济制度的主导者D.社会主义市场经济的组成部分

27、“捧着一颗心来,不带半根草去”是我国教育名家()的一句名言。A.蔡元培B.鲁迅C.陶行知D.郭沫若

28、2013年4月10日起,人民币与澳大利亚元可以在银行间外汇市场直接兑换交易,无需再通过美元这一中介实现兑换。至此,澳大利亚元成为继美元、日元之后,第三个与人民币直接交易兑换的西方国家主权货币。中澳货币直接兑换能够()。①降低金融交易费用,促进双边贸易②客观反映人民币供求,稳定人民币币值③增进人民币的自由流通,加快其国际化④提高人民币汇率,吸引中国人赴澳旅游A.①②B.①③C.②④D.③④

29、王某在某服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵害的权利是()。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权

30、随着人民生活水平的提高,人们对商品房和家用汽车需求旺盛,拉动了房地产业、汽车制造业及相关产业的迅速发展,这说明()。A.生产决定消费的水平和质量B.消费是社会再生产的决定环节C.消费带动生产并为生产提供动力D.消费为生产创造出新的劳动力

31、4月2日是世界“枕头大战日”,当天活动参加者自带枕头,互相击打。“枕头大战”结束后,大家一起把“战场”清理干净。这种缓解压力、调控情绪的方法属于()。A.转移注意力B.合理宣泄C.自我暗示D.换位思考

32、当前,中国经济正面临高速度换档节点、结构调整节点、动力转换节点,在螺旋式上升的发展历程中进入了一个新阶段。这体现的辩证法道理是()。A.认识具有反复性和向上性B.事物是不断运动、变化和发展的C.前进性和曲折性是事物发展的状态D.矛盾具有特殊性,不同的事物具有不同的矛盾

33、思想品德课中,老师组织了“枕头大战”的游戏活动,同学们自带枕头,互相击打,这种情境调控的方法是()。A.注意转移B.换位思考C.合理官泄D.自我安慰

34、在中华文明的历史上我们永远不能忘记这些人:仓颉创造了汉字,让文明可以沉淀下来.李斯统一了汉字,让文明可以流动起来,毕异创造了活字印刷,让文明传播到世界的每一个角落.王选让汉字告别纸与笔、铅与火,让中华汉字文化走进了一个新时代,这说明()。A.科技进步能促进文化的传播、继承与发展B.科技进步是促进经济发展的重要力量C.社会制度的更替可以促进文化的进步D.传播文化必须做到古为今用

35、一个农民为了救自己的儿子,竟然情急之下抬起一辆压在儿子身上的轻型卡车,他当时的情绪状态是()。A.心境B.激情C.紧张D.应激

36、孔子云:“德之不厚,行之不远”,“厚德”是中华民族的优秀传统,在今天大力提倡“厚德”,是因为()。A.道德是有强制性B.道德形式是有客观性C.道德决定社会存在的变化D.道德是推动社会文明进步的重要力量

37、以现代创意“激活”传统文化是提升国家文化软实力的重要途径。近年来,《红楼梦》等经典名著被艺术家以新的形式重新演绎.获得广泛好评。以现代创意“激活”传统文化表明()。A.必须以全面肯定的态度保护和弘扬传统文化B.传统文化的现代化是我国文化建设的中心环节C.必须根据新时期的需要重新解读和构建传统文化D.在新的时代背景下必须创新弘扬传统文化的方式

38、扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”“有钱更敢花”“有钱花得舒心”,与之相对应的有效措施是()。①促进就业②提高恩格尔系数③健全社会信用体系④扩大社会养老保险覆盖面A.④—③—①B.①—③—④C.①—④—③D.②—④—③

39、感动中国年度人物:王顺友。他朴实得像一块石头。一个人,一匹马。一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心。路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。我们可以这样来看待他()。①主观为自我,客观为别人②个人的自我价值高于社会价值③践行了集体主义原则④从他身上我们看到了为人民服务的实质A.②③B.③④C.①②D.①③

40、随着居民收入水平的提高,购买机动车的人越来越多,为出行带来方便的同时,却产生了停车难的问题,如果你是人大代表,为解决这一问题,你可以()。A.行使质询权,向市政协提出质询B.行使立法权.制定相关法制法规C.行使决定权,制定问题解决方案D.行使提案权,提出解决问题议案

41、求真、向善、塑美,既是人类追求的精神理念,也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是()。①路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原)②老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。(孟子)③各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。(费孝通)④天下之至柔,驰骋天下之至坚。(老子)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

42、中国极深的地下实验室投入使用后进行了暗物质(有质量但不可见的物质)研究,理论证实暗物质占宇宙比重超过20%.但目前只发现了4%。要深入认识暗物质。需要进一步探测与捕捉,这启示我们()。①人们的认识受具体实践水平的限制②认识物质的过程是圆圈式循环运动③科学实验发展推动着认识的发展④发挥意识能动作用就能抓住暗物质的本质A.①②B.③④C.①③D.②④

43、有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。科学界多年的实地观测与研究表明:2012年可能大规模爆发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是()。A.“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义B.“世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映C.“世界末日说”与太阳耀斑爆发的内在关联,体现了联系的普遍性D.科学界对太阳耀斑的爆发及其后果的预测,反映了联系的客观性

44、社会的发展进步离不开道德规范的约束和道义力量的维护。在我国,切实加强思想道德建设,培育文明道德风尚,提高社会文明程度是()。①社会主义精神文明建设的重要任务②文化建设的灵魂和中心环节③落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求④满足人们文化生活需要的根本途径A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

45、近几年国家公务员考试竞争激烈,许多岗位都出现了“千人竞一岗”的现象,面对这一现象,劳动者在就业时应()。A.增强法制意识,依法维护权益B.遵守劳动纪律,完成劳动任务C.拓展职业道德.改善就业环境D.改变就业观念,采取多种方式就业

46、《民主管理,共创幸福生活》一课的教学中,王老师组织学生调查社区公共生活,并提出一项改进建议。王老师的做法体现思想政治课的特点是()。A.思想性B.综合性C.人文性D.实践性

47、茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素,深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是()。A.中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩B.创新是文化富有生机与活力的重要保证C.大众传媒是实现传统文化创新的根本途径D.不同地方文化存在着共性和普遍发展规律

48、黑格尔认为,实践就是按照主观的内在本性去“规定”和“改造”客观世界。这观点否认了()。A.实践的主观能动性B.实践的社会性C.实践的客观物质性D.实践的历史性

49、美国行为主义心理学家华生的经典言论是:“给我一打健全的儿童。一个由我支配的环境,我可以保证,无论这些儿童的祖先如何,我都可以把他们培养成为任何一种人,或者是政治家、军人、律师,抑或是乞丐、盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?()A.遗传B.环境C.教育D.教师

50、2014年2月,国务院出台《关于建立统一的城乡居民基本养老保险制度的意见》中指出,城乡居民养老保险采用个人缴费、集体补助和政府补贴相结合的筹资方式。这表明,财政()。A.在资源配置中起到的作用B.具有促进国民经济平稳运行的作用C.能够促进社会总供给与社会总需求之问的平衡D.是促进社会公平,改善人民生活的物质保证

51、一首小提琴协奏曲《梁祝》历经50多年不衰。曲作者之一的何占豪说,这首曲子是浙江农民原创的.里面有很大一部分运用了越剧和昆曲的表演元素,它也是小提琴民族化、用西方乐器演绎民族旋律的经典之作。可见()。①文化创新主要靠作者的聪明才智②文化创新必须继承传统、推陈出新③文化创新必须面向世界、博采众长④文化在发展的基础上继承和交流A.①②B.①④C.②③D.③④

52、励志公式“01365=38,0.99365=0.03”受到网友的热议,有网友解读为“每天进步一点点.穷属一年变富帅;每天退步一点点,富美一年变矮矬。”下列与这一公式所蕴含的哲理相同的是()。A.小荷才露尖尖角.早有蜻蜒立上头B.乘风破浪会有时.直挂云帆济沧海C.积跬步以至千里.积怠惰以致深渊D.从来好事天生俭.自古瓜儿苦后甜

53、伴随着小微企业融资困难,民间借贷“甚嚣尘上”。民间借贷增加了经济运行的风险。其市场的“非理性繁荣”无论从短期、中期、还是长期来看都会对实体经济产生不良影响。下列有利于防范和化解民间借贷危机的举措是()。①实施量化宽松货币政策,确保企业资金来源②加强对民间借贷的监管,依法打击非法集资③降低企业上市门槛,促使企业发行股票融资④完善社会信用体系,加快建立失信惩戒制度A.①②B.①③C.②③D.②④

54、青少年中最常见、最明显的焦虑是()A.考试焦虑B.工作焦虑C.环境焦虑D.择友焦虑

55、思想品德课程有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容。这表明思想品德课程具有()。A.思想性B.人文性C.综合性D.实践性

56、“权为民用,纵然是清风两袖,自当流芳百世传佳话;利为己谋,即便有豪宅千倾,也会遗臭万年殃后人。”这副对联给我们的启示是()。A.人的价值就在于创造价值B.实现人生价值需要价值观指引C.个人应在与社会的统一中实现价值D.价值判断和价值选择具有社会历史性

57、“如果总是盯着阴影,你就看不到太阳”这启示我们要()。A.坚持一切从实际出发B.具体问题具体分析C.用全面的观点看问题D.勇于实践、勇于创新

58、道德与法律的区别是()。A.道德与法律作为上层建筑的重要组成部分.相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展B.道德主要依靠社会舆论、传统习俗和人们的内心信念来起作用,法律靠国家强制力保证实施C.道德属于社会意识形式。法律不是社会意识.而是物质手段D.道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式相同

59、有教师认为,道德与法治学科教学的任务就是把教材讲清,把教材内容讲透。这种观点()。A.弱化了道德与法治学科的教学任务B.强调对教材的尊重,符合“用教材教”的思想C.体现的是“以本为本”,关注了学生的原有经验D.把教材看成一种资源,教师要合理加工和有效利用

60、随着国际化程度不断提高.北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单.但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书,将2158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于()。A.丰富中华饮食文化的内涵B.促进中西饮食文化传播C.展现中华饮食文化的魅力D.减少中西饮食文化的差异

61、“一花独放不是春,百花齐放春满园。”这启示我们与世界文化交流,借鉴中要()。A.尊重文化多样性B.重视文化继承性C.理解文化发展性D.懂得文化先进性

62、下列选项中,体现消费对生产具有重要反作用的是()。A.数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品B.随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分C.网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本D.人们对绿色食品的需要,推动了相关产业的迅速发展

63、打造中国经济升级版,需要加快以制造加工为主的传统产业的改造与升级的步伐。这要求()。A.利用信息化增强创新驱动发展新动力B.为跨国公司、世界名牌做贴牌生产C.严格准入条件,逐步淘汰传统产业D.不断降低生产成本,形成价格优势

64、当下,人们喜欢将所有积极的、催人奋进的、充满希望的行为,统称为“正能量",这是因为正能量能够带来()。①给人带来信心和力量②将人们的愿望变成现实③调节人体生理活动④创造出独立于物质之外的精神币A.①②B.①③C.①④D.③④

65、针对人民群众反映强烈的食品安全问题,为维护人民群众生命健康权,全国人大常委会通过的刑法修正案加重了对食品安全犯罪的处罚力度。这()。①有利于规范食品企业的生产经营行为②有利于工商行政机关依法惩治犯罪分子③表明我国法律的本质是人民意志的反映④表明全国人大常委会是我国最高司法机关A.①②B.①③C.②④D.③④

66、我国货币政策目标的基础是()。A.稳定币值B.发展经济C.充分就业D.收支平衡

67、自有人类以来,思想领域内的斗争就一刻也没有停止过,而哲学上的斗争是最高形式的斗争。这里说的哲学上的斗争,最根本的是()。A.物质和意识的斗争B.可知论和不可知论的斗争C.唯物主义和唯心主义的斗争D.辩证法与形而上学的斗争

68、根据《中华人民共和国民法典》规定,未成年养子女与养父母解除收养关系的,其与生父母之间的权利义务关系()。A.经宣告后恢复B.自行恢复C.经登记后恢复D.经生父母与养父母协商同意后恢复

69、甲某为了要男孩,将妻子刚生下的女婴,扔进小河里淹死。甲某犯有()。A.过失杀人罪B.故意杀人罪C.遗弃罪D.虐待罪

70、我国人民民主专政的本质是()。A.全民的民主B.民主与专政的统一C.有法律保障D.人民当家作主

71、中国共产党最基本的领导方法和工作方法是()。A.全心全意为人民服务B.一切为了群众C.从群众中来.到群众中去D.一切依靠群众

72、下列属于思想品德课能力目标的是()。A.学会运用马克思主义基本观点观察分析和解决问题B.具备爱国主义、集体主义、社会主义思想性C.初步形成正确的人生观、价值观、世界观D.了解中国特色社会主义现代化建设常识

73、中国共产党十八届三中全会指出,经济体制改革是全面深化改革的重点.核心问题A.处理好国有企业和民营企业的关系B.处理好政府和市场的关系C.处理好经济发展和民生建设的关系D.处理好发展和稳定的关系

74、《人民日报》载文指出:中华民族的伟大复兴,离不开对优秀文化传统的继承发展。现代化建设呼唤时代精神,民族复兴呼唤民族精神。时代精神要在全民族中张扬。民族精神就要从传统文化的深厚积淀中重铸。材料主要告诉我们()。①民族精神的形成和发展是长期历史积淀的过程②中华民族精神应以爱国主义为核心③民族文化是中华民族精神的精髓④弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬优秀传统文化A.①②B.⑦③C.①④D.②④

75、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是()。A.多种所有制经济并存B.公有制为主体C.以公有制为主体.多种所有制经济共同发展D.以国有经济为主体.多种所有制经济共同发展

76、物联网通过信息传感设备将各种物品与互联网连接起来,实现物品的自动识别、定位、跟踪、控制和信息的互换、共享。近年来,物联网技术发展迅速,越来越广泛地应用于经济和社会生活。这进一步佐证了()。①人们可以根据自己的主观愿望创造事物之间的联系②人们能够根据事物固有的联系建立新的具体的联系③人为事物的联系因具有“人化”的特点而具有主观性④联系具有普遍性,万事万物之间的联系多种多样A.①③B.②③C.②④D.③④

77、某老师在教学“科教兴国战略”时,结合“天宫一号”与“神州八号”成功对接这一案例,有效地帮助学生理解了所学知识。该老师的这一做法体现的思想品德课教学原则是()。A.理论联系实际B.循序渐进C.自主学习D.因材施教

78、加强改革顶层设计和总体规划,重点解决体制性障碍和深层次矛盾,全面协调推进经济、政治、文化、社会等体制创新。从哲学角度看这一论述()。①把握物质与意识的统一②把握了矛盾主次方面的辩证统一③坚持了重点论和两点论的统一④坚持了整体与部分的统一A.①②B.①④C.②③D.③④

79、我国数学家华罗庚在一次报告中,以“一支粉笔多长为好”为例来讲解他所倡导的优选法。对此,他解释道:“每只粉笔都要丢掉一段一定短的粉笔头,但就这一点来说,愈长愈好。但太长了,使用起来很不方便,而且容易折断。每断一次,必然浪费一个粉笔头,反而不合适。因而就出现了粉笔多长合适的问题,这就是一个优选问题。”所谓优选问题,从辩证法的角度看,就是要()。A.注重量的积累B.保持事物质的稳定性C.坚持适度原则D.全面考虑事物属性的多样性

80、斯瓦西里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳妇处理婆媳关系时的善良和智慧.在感动中体会中国“和”文化的美好。该剧成功走出国门说明()。A.不同民族文化之间可以取长补短B.对传统文化需要继承与发扬C.不同民族文化各具特色.又具有共通性D.优秀文化能激励人们创造美好生活二、多选题

81、当今经济全球化时代,欧美国家制造飞机,发展中国家制造玩具;欧美国家制定通讯标准,发展中国家生产廉价电器;欧美国家出口金融产品和管理经验,而发展中国家则提供自然资源、劳动力和低价商品。这一事实告诉我们()。①经济全球化更有利于发展中国家经济发展②发展中国家要反对国际贸易保护主义③发达国家在经济全球化中仍居于主导地位④发展中国家必须提高自身的自主创新能力A.①②B.①④C.②③D.③④

82、发展中国特色社会主义文化,把握先进文化的前进方向,关键在于()。A.立足于社会实践B.发展民族的、科学的,大众的社会主义文化C.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位D.辩证地看待传统文化,弘扬民族精神

83、奥巴马在首轮中美战略对话开幕式上引用《孟子.尽心下》中的一句话:“山径之蹊间,介然用之而成路.为间不用.则茅塞之矣。”这句话体现的哲学道理是()。A.矛盾双方相互依赖、相互包含B.事物发展总是从质变开始C.矛盾特殊性和普遍性相互联结D.矛盾双方在一定条件下相互转化

84、自卑感的实质是()。A.自我评价过低B.虚荣心C.对外界评价的敏感D.情绪的泛化

85、有人依据玛雅太阳历提出“2012世界末日说”。科学界多年的实地观测与研究表明:2012年可能大规模爆发太阳耀斑,会影响地球通讯系统,但不会导致地球文明毁灭。下列说法正确的是()。A.“世界末日说”对当代科学研究具有指导意义B.“世界末日说”缺乏科学依据,不是对客观存在的反映C.“世界末日说”与太阳耀斑爆发的内在关联,体现了联系的普遍性D.科学界对太阳耀斑的爆发及其后果的预测,反映了联系的客观性

86、王某在某服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不合适,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。这一事件中王某受侵害的权利是()。A.安全权B.依法求偿权C.人格尊严权D.自主选择权

87、稳定物价和增加就业是我国当前宏观调控的两大目标,但在短期内,通货膨胀率与失业率之间存在如图所示的经济关系,下列可能导致经济状态从B点到A点变化的经济手段是()。A.提高个人所得税起征点B.对关系国计民生的基础产品实施限价C.降低金融机构的存款准备金率D.提高商业银行的贷款基准利率

88、甲3岁时父母离婚,甲随母亲乙一起生活,乙后改嫁丙,丙自愿抚养,对此,甲的生父丁和乙都同意,此时,甲的监护人是()。①甲的祖父母②乙③丙④丁A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

89、某教师在进行“探问生命”课程导入时,通过播放自制视频“生命的春天”引导学生感受生命的多种多样、多姿多彩。这运用了课堂导入中的()。A.情境导入B.讲授导入C.实践导入D.复习导入

90、在“中国共产党依法执政”教学过程中,教师带领学生走访所在地区的政府机关、企事业单位的党组织,从中了解党依法执政的表现。上述材料表明,思想政治课程是()。A.活动型学科课程B.活动课程C.地方课程D.校本课程

91、“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”诗人用拟人手法告诉我们这样的哲理()。A.实践是认识的来源B.实践是获得知识的唯一途径C.创新源于人们想象D.认识是不断向前发展的

92、文化对人的影响是深远持久的,下列诗句的寓意符合这一特点的是()。A.江山代有才人出,各领风骚数百年B.千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论C.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠D.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰

93、王老师在高中思想政治课教学中,针对高中学生思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重学生个性差异和各种生活关切的同时,恰当的采取释疑解惑、循循善诱的方式,帮助学生认同正确的价值标准,把握正确的政治方向,这一做法体现高中思想政治课程的基本理念是()。A.强调课程实施的实践性和开放性B.构建以生活为基础,以学科知识为支撑的课程模块C.强调马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一D.加强思想政治方向的引导与注重学生成长的特点相结合

94、几年前,一台等离子彩电要二三万元,而今已经降至万元以下,这一变化的根本原因是()。A.市场上彩电供过于求使其价格下跌B.生产彩电的社会必要劳动时间提高C.等离子彩电生产行业劳动生产率的提高D.某个等离子彩电生产企业率先提高劳动生产率

95、“葬我于高山之上兮,望我大陆。大陆不可见兮,只有痛哭!葬我于高山之上兮,望我故乡。故乡不可见兮,永不能忘!天苍苍,野茫茫。山之上,国有殇!”原******元老于右任在《望大陆》这首诗中对祖国大陆的魂牵梦绕体现了()。A.我国各地区的文化带有明显的区域性特征B.中华文化是世界上唯一没有中断的文化C.中华民族精神始终是维系各族人民共同生活的精神纽带D.各民族文化共同形成并促进了中华文化的发展

96、“车漫漫,路漫漫,握好手中方向盘;情相伴,爱相伴,绷紧交通安全弦”。这样一批充满温馨话语的新式交通提示牌取代了传统的“禁止”“限制”等冷性、强制性的交通提示牌,这一细节的变化让人们倍感轻松。这说明()。A.执法必严是依法治国的基本要求之一B.我国政府给人民群众更多的权利和自由C.依法治国是我国的基本方略D.我国政府坚持以人为本,切实维护人民利益

97、()不是市场经济主要规律。A.价值规律B.竞争规律C.调节规律D.供求规律

98、《富春山居图》是中国十大自然名画之一,该画在清代顺治年间遭火焚,断为两截,现分藏于浙江省博物馆和台北故宫博物院。2011年6月1日,该画首次在台北合璧展出,此次历史性的“山水合璧”,深深激荡起两岸同胞的共同民族情怀。这表明()。A.两岸同胞对同根文明和文化的认同B.民族精神体现了一个民族特有的精神品质C.文化典籍是中华文化一脉相承的唯一见证D.优秀的文化典籍可以转化为物质力量

99、小赵的父母贷款买了新房,用现金买了轿车,节假日外出旅游,请“小时工”做家务。下列选项中正确反映小赵家消费类型的是()。①购车属于钱货两清消费②外出旅游属于生产资料消费③购房属于贷款消费④请“小时工”做家务属于租赁消费A.①②B.①③C.②③D.②④

100、考古学家之前在北极圈发现了Saqqaq文化、Dorset文化和Thules文化等不同的文化,认为它们来自不同的人群。最近,丹麦生物学家对来自北极圈不同历史时期的古人遗骸及当代因纽特人和美洲印第安人的基因组进行测定、对比,发现他们同属于古爱斯基摩人。这告诉我们()。①现代科学技术的发展提高了人的认识能力②任何真理都有自己适用的条件和范围③前人的认识是不可靠的,现在的认识才是正确的④人对事物本质与规律的认识不是一次能完成的A.①②B.①④C.②③D.③④

参考答案与解析

1、答案:A本题解析:《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》指出,“高中思想政治以立德树人为根本任务,以培育社会主义核心价值观为根本目的,是帮助学生确立正确的政治方向、提高思想政治学科核心素养、增强社会理解和参与能力的综合性、活动型学科课程”。

2、答案:A本题解析:这句话中“仓廪实”“衣食足”都是物质条件,“礼节”“荣辱”都是指道德水平。因此选A项。B项说法是不准确的,“必然”太绝对化。D项说的是社会历史的发展趋势,与题意无关。D项与题意不符。故选A。

3、答案:A本题解析:知识点:价格变动的影响。一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买。图1中当P(商品价格)不变时,Q(商品的需求)减少,①与题干相符,当选。消费者对既定商品的需求,不仅受该商品价格变动的影响,而且受相关商品价格变动的影响。在可以相互替代的两种商品中,一种商品的价格上升,消费者将减少对该商品的需求量,转而消费另一种商品,导致对另一种商品的需求量增加,②与题干相符,当选。A项正确。③:当替代品的价格上涨时,会导致替代品的需求量下降,导致与其互为替代的商品需求量增加,与题干不符,排除。④:图1中商品的有效需求并未减少,与题干不符,排除。

4、答案:D本题解析:③"只要....能....的说法太绝对,因此排除;①“改变规律”的表述有误,规律具有普遍性和客观性,规律是客观的,不以人的意志为转移的,既不能被创造,也不能被消灭;材料中科学家启示我们要树立正确的生态意识,遵循事物发展的客观规律,按规律办事,因此②④符合题意,答案D正确。

5、答案:A本题解析:现象导致新的网络新词的产生,体现存在决定思维。

6、答案:A本题解析:甲说:“太阳每天都是新的”是发展的观点是辩证法。乙说:“方生方死,方死方生”只承认绝对运动否认相对静止。是相对主义。丙说:“飞鸟之景未尝动也”。只承认静止否认运动,是形而上学观点。故BCD项错误。故选A项。

7、答案:C本题解析:商品具有两重性,即使用价值和价值。旅客在选择交通工具的时候,会关注交通工具的舒适性、便捷性和价格的最优结合,这也就是关注商品的使用价值和价值的统一。故本题答案选C。

8、答案:B本题解析:本题考查对于消费类型划分。按照消费目的划分,消费可分为生存资料消费、发展资料消费和享受资料消费。按照交易的方式不同,消费可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费。①:材料中用现金买轿车属于钱货两清消费。与题干相符,当选。②:外出旅游属于享受资料消费。本身错误,排除。③:材料中贷款购买新房属于贷款消费。与题干相符,当选。④:租赁,是一种以一定费用借贷实物的经济行为。在这种经济行为中,出租人将自己所拥有的某种物品交与承租人使用,承租人由此获得在一段时期内使用该物品的权利,但物品的所有权仍保留在出租人手中。材料中请“小时工”做家务属于劳务消费,并非租赁。本身错误,排除。

9、答案:C本题解析:柳诗强调的是“实践出真知——通过实践获得正确的认识”。①的意思是“知是行的开始,行是知的完成”,并未体现“实践出真知”。④意思是“不通过实践也可以获得认识”,其观点与诗句强调哲理相违背,排除①④。故本题答案选C。

10、答案:B本题解析:本题主要考察爱国主义的表现。可以运用排除法。①热爱祖国,矢志不渝,指的是立志热爱祖国不变。与题干相符,当选。②维护统一,反对分裂。维护国家的民族团结和统一。与题干相符,当选。③人人为我,我为人人,是在我们生存的环境中要相互帮助,不要以自我利益为中心点。别人的劳动和思想果实我能得到分享,我的也能和其他人一块分享,大家是一个互惠互利不可分开的整体。与题干不符,排除。④同仇敌忾,抵御外辱,面对外敌入侵,一致对外,保护国家统一,是爱国主义的体现,与题干相符,当选。

11、答案:A本题解析:这件书画珍品首次“合璧”展出成为两岸关注热点。在近60多年分藏两岸的岁月中,血脉相连的这一图一卷虽无缘聚首,却始终默默无言地诉说着两岸同根、文化同源。B选项在题干中没有体现。C选项过于绝对。D选项叙述有问题,优秀的精神才能转化为物质力量。

12、答案:B本题解析:有利于发挥教师在教学中的主导作用,这是班级授课制的优点之一。

13、答案:B本题解析:附条件的合同,指当事人在合同中特别规定一定的条件,以条件是否成立来决定合同效力发生或者消灭的合同。在题干中“若Y到当年12月底拿到新房”这个条件发生则合同生效,属于生效条件,并且生效后“就将旧房卖给W”,这属于附肯定的生效条件。所以B项符合题意。

14、答案:D本题解析:人格尊严,是指公民所具有的自尊心以及应当受到社会和他人最起码的尊重权利。宪法第38条规定,中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。题中司机和乘客对待拾荒老人的做法是错误的,侵犯了老人的人格尊严权。

15、答案:A本题解析:规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。规律是客观的、普遍的。人们只能认识规律、利用规律,而不能创造规律、消灭规律。“白露早,寒露迟,秋分种麦正当时”,体现了人可以认识规律、利用规律。所以,A项符合题意

16、答案:A本题解析:青少年自卑感的特点有:自我评价过低;概括化、泛化;敏感性和掩饰性。自我评价过低是自卑感的实质.表现为对自己的生理条件以及学习、交往能力等方面能力的评价过低。

17、答案:C本题解析:知识点:《普通高中思想政治课程标准(实验)》中分类目标的相关内容。《普通高中思想政治课程标准(实验)》中规定了情感、态度与价值观目标的内容包括:热爱中国共产党,坚定走中国特色社会主义道路的信念;热爱祖国,热爱人民,关心祖国命运,增强民族自尊心、自信心和自豪感,弘扬中华民族精神,树立为实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向;关注社会发展,积极参加社会实践,诚实守信,增强社会责任感和民主法制观念,培养公民意识;热爱集体,奉献社会,关心他人,乐于助人,倡导团结友善的精神;乐于学习,尊重科学,追求真理,具有科学态度和创新精神;热爱生活,积极参加健康有益的文化活动,保持昂扬向上的精神状态,追求更高的思想道德目标;热爱和平,尊重世界各民族的优秀文化,关注全人类的共同利益,培养世界眼光。②、③与题干相符,C项正确。①:提高主动参与经济生活的能力属于能力目标,与题干不符,排除。④:获得选择人生发展道路的相关知识属于知识目标,与题干不符,排除。

18、答案:B本题解析:考查投资理财的渠道及理财理念,②④说法太片面。

19、答案:B本题解析:事物发展的源泉和动力是矛盾,而非联系,故②说法错误。联系是普遍的,世界上的一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系,没有一个事物是孤立存在的。但联系是有条件的,并不是任何两个事物之间都存在联系。故④说法错误。“丝绸之路经济带”整合多种资源,达到最佳发展效果,体现了有序整合各个要素可以发挥整体的最佳功能,故①正确。人为事物的联系只能在实践中形成,我国在经济发展实践中形成的“丝绸之路经济带”就属于一种人为联系,故③正确。

20、答案:A本题解析:本题强调的是全国人大代表组成结构的优化,优化的具体表现就是基层代表比例的增加,而党政领导干部代表则在减少。基层代表比例的增加,当然能够加强人大与基层群众的联系:而政府部门领导代表的减少,就能更好地让人大代表行使对政府部门的监督,故①②正确。提高人民代表大会的决策效率依靠的是组织程序的科学性,故③错误;直接参加国家管理的是人大代表而非人民群众,故④错误。

21、答案:D本题解析:生产关系是人们在物质资料生产过程中所结成的社会关系,它是生产方式的社会形式,又称社会生产关系、经济关系。生产关系是人类社会存在和发展的基础。生产关系概念是马克思、恩格斯提出的标志历史唯物主义形式的基本概念。因此答案是D。

22、答案:B本题解析:考查矛盾的不平衡性。“三分”和“七分”是事物的矛盾性,我们看事物要看重事物的矛盾的主要方面。

23、答案:A本题解析:材料中体现的是大臣们对皇上行叩拜礼,是行为的表现,体现了文化影响人们的交往行为和交往方式。@jin

24、答案:D本题解析:知识点:法律常识中代位继承的相关知识。代位继承是法定继承的一种特殊情况,是指被继承人的子女先于被继承人死亡时,由被继承人子女的晚辈直系血亲代替先死亡的长辈直系血亲继承被继承人遗产的一项法定继承制度,又称间接继承、承租继承。D项正确。A项:遗嘱继承又称“指定继承”,是按照被继承人所立的合法有效的遗嘱而承受其遗产的继承方式。遗嘱继承是由设立遗嘱和遗嘱人死亡两个法律事实所构成,它分别具有设立效力和执行效力。与题干不符,排除。B项:遗赠是指被继承人通过遗嘱的方式,将其遗产的一部分或全部赠予法定继承人以外的人的一种民事法律行为。指被继承人临终前以遗嘱方式转让其部分遗产的行为。与题干不符,排除。C项:遗赠扶养协议是遗赠人和扶养人之间关于扶养人承担遗赠人的生养死葬的义务,遗赠人的财产在其死后转归扶养人所有的协议。遗赠扶养协议是一种平等、有偿和互为权利义务关系的民事法律关系。与题干不符,排除。

25、答案:D本题解析:A项说法错误,应该是生产决定消费;C项说法也错误,应该是消费反作用于生产。B项材料中没有体现。

26、答案:D本题解析:题中所列举的“草根经济”是个体经济,属于非公有制经济的范畴,非公有制经济是社会主义市场经济的组成部分。所以本题选D。

27、答案:C本题解析:陶行知是我国教育名家之一。他以“捧着一颗心来,不带半根草去”的赤子之忱,为中国教育探寻新路。

28、答案:B本题解析:此题只涉及“人民币与澳元可直接兑换结算”,没有涉及两种货币间的币值稳定、汇率变化的问题。所以,②④排除,故本题答案选B。

29、答案:D本题解析:店主强迫王某买下风衣,侵犯了王某的自主选择权。

30、答案:C本题解析:知识点:生产与消费的关系。生产决定消费,消费对生产具有重要的反作用。一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长,消费为生产提供动力。材料中人们对商品房和家用汽车需求即消费带动了相关产业的发展,考察消费对生产的反作用动力,C项正确。A项:生产决定消费的质量和水平是指随着生产的发展,商品的质量越来越高,价格越来越低。例如没有网络技术的发展,就没有足不出户、快捷方便的网络教育、网络医疗、网络购物,强调生产对消费的决定作用,而题目强调消费的反作用,与题干不符,排除。B项:社会再生产有四个环节:生产、分配、交换、消费。其中生产在四个环节中起决定作用,分配起到了桥梁的作用,交换起到了纽带的作用,消费是生产的最终目的和动力。本身错误,排除。D项:消费为生产创造出新的劳动力是指消费需求能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性,与题干不符,排除。

31、答案:B本题解析:略

32、答案:D本题解析:认识的反复性指认识过程不是直线上升的,而是中间要经历反复和曲折的过程。认识的向上性是指认识发展的总体趋势是前进的、向上的。题目中并未体现出认识的反复性,故A项不符合题意。事物都是不断变化、运动的,这种说法是正确的。事物是不断发展的,这种说法是错误的。因为发展是前进的上升的运动,发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。故B项错误。事物发展的状态是量变和质变,而非前进性和曲折性,故C项错误。中国经济面临多个“节点”,有了新的矛盾和发展要求,题意表明事物发展的不同阶段有不同的矛盾,体现了矛盾的特殊性,故D项正确。

33、答案:C本题解析:宣泄是心理学中提倡的心理防御机制之一。宣泄可以帮助人们排遣不良情绪,但宣泄要合理。同学相互击打是情绪的宣泄,因此是合理宣泄法。故选C。

34、答案:A本题解析:题干所反映的道理是文化的传播、继承和发展。

35、答案:D本题解析:应激是在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态。故选D。

36、答案:D本题解析:道德不具有强制性,排除A项。社会存在决定道德的变化,C项说法错误。B项与本题无关。D项说法正确,当选。

37、答案:D本题解析:注意题干中“以新的形式重新演绎”,D项正确,A、B、C三项观点均错误。

38、答案:C本题解析:恩格系数是食品支出占家庭总支出的比例,它越大,居民更没钱花。“有更多钱花”说明居民手中要有钱,就业能增加收入。社会养老保险覆盖面广。人们不必想着存钱养老问题,所以“有钱更敢花”。健全社会信用体系,使消费者花钱得到的满意度高,所以“有钱花得舒心”。

39、答案:B本题解析:从王顺友身上看到的无论主观还是客观都是为别人的精神,所以①错误。②的表述和题意相反,王顺友表现出的是社会价值高于个人价值。

40、答案:D本题解析:B、C说法不正确,人大代表没有立法权和决定权,题目是要解决问题,而不是调查问题。所以应该提出解决问题的议案,选D。

41、答案:A本题解析:在本题中①意思是说在追寻真理(真知)方面百折不挠,不遗余力地去追求和探索。②大意是尊敬自己家里的长辈,从而推广到尊敬别人家里的长辈;爱护自己家里的儿女,从而推广到爱护别人家里的儿女,反映的是尊老爱幼:③大意是人们要懂得各自欣赏自己创造的美,还要包容地欣赏别人创造的美,相互尊重、和睦相处;④反映的是矛盾的转化;故①②③符合题意要求。

42、答案:C本题解析:认识过程不是圆圈式的循环运动,而是由低级到高级的不断上升的过程,所以,②认识物质的过程是圆圈式循环运动,说法错误;④发挥意识能动作用就能抓住暗物质的本质,属于唯心主义观点。因此.本题选C。

43、答案:D本题解析:通过将“有人提出‘世界末日说”’和“科学界根据多年的实地观测与研究得出结论”比较可知、“世界末日说”不是科学理论,因而不能指导科学研究,A项表述错误;“世界末日说”尽管不是科学的理论,但仍然是对客观存在的反映,只是不正确的反映,B项表述错误;“世界末日说”与太阳耀斑爆发没有必然的联系,C项主观臆造联系;科学界对太阳耀斑爆发及其后果的预测,体现了联系的客观性,故选D。

44、答案:A本题解析:满足人们文化生活需要的根本途径应该是大力发展生产力,积极发展文化事业和文化产业,故④表述错误,排除含④的选项,本题选A项。

45、答案:D本题解析:拓展就业渠道,改善就业环境,是从政府的角度来说的。“千人竞一岗”现象的出现主要由于劳动者就业观念单一,增强法制意识,遵守劳动纪律等对于解决就业问题并没有直接作用。故选D。

46、答案:D本题解析:知识点:思想政治教育课的学科特点。题目中“王老师组织学生调查社区公共生活”体现了学生通过实践巩固思想政治课堂知识学习,体现了思想政治课的实践性,D项正确。A项:思想政治课的思想性必须坚持马克思主义基本观点教育与把握时代特征相统一。与题干不符,排除。B项:综合性是指思想政治课重视学生心理、智力、体能等多方面的发展潜力。题目未提及学生的多方面发展。与题干不符,排除。C项:思想政治课的人文性是指促进学生的全面发展,以人为本以学生的发展为本,尊重学生,爱护学生,关心学生,重视发展学生道德主体性,注重以优秀文化和民族精神陶冶学生,感受并理解国家和社会对中学生的思想品德要求。与题干不符,排除。

47、答案:B本题解析:由材料可知,由经典剧目改编的茂腔动漫剧,既继承了传统,又赋予了新的时代精神,从而深受观众喜爱,说明创新的重要性,因此B项正确;A、D两项与材料无关,舍去;C项说法错误,社会实践是文化创新的根本途径。因此本题的正确答案是B。

48、答案:C本题解析:实践的客观物质性指的是实践的主体、对象、手段都是客观的,实践的过程及其结果受到客观事物和客观规律的制约。而黑格尔的观点否认了实践对象的客观性,故C项正确。实践的主观能动性指的是实践活动总是有目的、有意识的活动,A项与题意无关。实践的社会性指的是实践不是单个人孤立的活动,而是处在一定的社会关系中的人的活动,B项与题意无关。实践的历史性指的是在不同的历史发展阶段上,实践活动的内容、形式、规模和水平各不相同,D项与题意无关。

49、答案:A本题解析:略

50、答案:D本题解析:本题是对财政作用的相关知识的考查。财政通过国民收入的再分配,建立社会保障体系,保障和提高人民的生活水平,促进社会稳定和谐,表明财政是促进社会公平,改善人民生活的物质保证,D项符合题意,其他选项不符合题意,因此,本题选D。

51、答案:C本题解析:材料说明了文化创新必须继承传统、借鉴其他民族的优秀文化成果,故选②③。①说法错误。文化应该在继承的基础上发展,故④表述错误。

52、答案:C本题解析:本题考查的是量变与质变的关系。题目中的公式以及解读,都说明了量变达到一定程度。将会产生质变。因此,答案为C。

53、答案:D本题解析:民间借贷风险从一个侧面反映了市场调节的自发性弱点,对此要加强监管和信用体系建设,②④正确符合题意。①与题意无关,故排除;发行股票上市融资的是上市公司,适用于大型企业,③说法不科学。故本题答案选D。

54、答案:A本题解析:青少年最常见的焦虑是考试焦虑。

55、答案:C本题解析:本题是对初中思想品德课程性质的考查,“从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对道德、心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合”,这体现了思想品德课程具有综合性,因此,本题选C。

56、答案:C本题解析:本题考查对人生价值实现的理解,以及对所给材料的理解。对联告诫人们不要只考虑个人,应为大众办事,从人生价值的角度看,个人应在与社会的统一中实现价值,所以C项符合题意。

57、答案:C本题解析:矛盾分析法中用全面的观点看问题,不仅要看到阴暗的一面还要看到阳光的一面。

58、答案:B本题解析:正确回答此题,要熟悉道德与法律的概念,两者的联系和区别。道德和法律都属于上层建筑的范畴,是特殊的社会意识形态。道德与法律作为上层建筑的重要组成部分,相辅相成,共同服务于经济社会健康有序的发展。道德主要通过社会舆论、传统习俗和人的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识、原则规范和行为活动的总和。法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的,反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。道德与法律在调节领域、调节方式、调节目标等方面发挥作用和方式不同。A项为两者的联系;B项为两者的区别;C、D项说法错误。

59、答案:A本题解析:本题考查思想品德课程标准中的教学建议。教材是学生学习的基础性资源。教师要了解和研究教材的整体布局,把握教材具体内容在单元和整套教材中的地位、任务。但道德与法治课程的教学任务,不仅关注学生的理论知识学习,更将促进学生道德与法治素养的提高作为根本任务。“把教材讲清,把教材内容讲透”的观点,弱化了道德与法治学科的教学任务。A项正确。B项:新课程理念下的教材观倡导教师要成为教材的建设者与开发者,教师应“用教材教,而不是在教教材”。“用教材教”不是局限于教材,而是基于教材,促进学生道德与法治素养的提高。题干中的观点不符合“用教材教”的思想。与题干不符,排除。C项:道德与法治学科教学理念要求“以人为本”“以学生发展为本”。题干中,“以本为本”的观点错误。与题干不符,排除。D项:题干中这个观点只是把教材讲清楚,并没有体现把教材看成一种资源,教师要合理加工和有效利用。与题干不符,排除。

60、答案:C本题解析:本题以中文菜单英文译法的出版为背景,考查文化生活中有关文化交流的相关知识。A项错误,材料的做法是为了更好地传播中华文化,并不能丰富中华文化的内涵,故排除;B项不符合题意,材料中强调了中华饮食文化的传播,并没有西方饮食文化的传播;C项强调通过材料做法展现了中华饮食文化的魅力,正确;D项本身错误,中西文化差异并不能因为一本书的出版而减少。因此本题的正确答案是C。

61、答案:A本题解析:本题考查文化特性问题。不同地区、不同民族在经济、政治、历史和地理等因素上的区别,造就了世界文化的多样性,文化的多样性使世界文化多姿多彩。材料中“一花”与“百花”强调花多种多样,体现文化的多样性。“不是春”与“春满园”强调文化多样性才能有生机与活力。A项正确。

62、答案:D本题解析:本题考查生产与消费的辩证关系,注意知识点:消费对生产的反作用角度。人们对健康的关注,推动了绿色食品等相关产业的迅速发展体现了消费形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,符合题干,D项正确。A项:数字技术推动产品体现了生产决定消费水平和质量,属于生产对消费的作用,与题干不符,排除。B项:收入提高选择旅游体现收入影响消费方式,与题干不符,排除。C项:网购方便消费者并降低成本体现了消费方式改变后对消费者和企业的影响,与题干不符,排除。

63、答案:A本题解析:本题考查加快传统产业改造升级的途径。劳动力密集型的、以制造加工为主的传统产业要加快改造和升级的步伐必须加强自主创新,实施创新驱动发展战略,提高产品的科技含量和核心技术的竞争力。A项正确。B项:为跨国公司、世界名牌做贴牌生产是粗放型的经济发展方式,不利于产业的改造与升级,本身错误,排除。C项:严格准入条件,传统产业有的逐步淘汰,有的实现自身的转化和升级。本身错误,排除。D项:不断降低生产成本,形成价格优势,不是传统产业升级和改造的方式。与题干不符,排除。

64、答案:B本题解析:正能量属于意识的范畴,对人们认识世界和改造世界具有能动的反作用,对人们生理和心理具有调节作用。因此①③符合题意。正能量属于意识范畴,不能独立于物质之外,更不能将人们的愿望变成现实,因此②④是错误的。故选B项。

65、答案:B本题解析:公安机关、司法机关能依法惩治犯罪分子,工商行政机关没有此职能,故②说法错误,排除。我国最高司法机关是最高人民法院和最高人民检察院,故④说法错误,排除。所以,本题选B。

66、答案:A本题解析:一般来说,货币政策的最终目标有四个,稳定物价、充分就业、促进经济增长和平衡国际收支等,但是我国的货币政策目标的基础是稳定币值。故本题答案选A。

67、答案:C本题解析:纵观哲学发展的历史,除了看到唯物主义和唯心主义的斗争外,还可以看到辩证法和形而上学的对立,而辩证法和形而上学的对立具有从属的意义。故最高形式的斗争是唯物主义和唯心主义的斗争。C正确。

68、答案:B本题解析:《收养法》第29条规定:“收养关系解除后,养子女与养父母及其他近亲属间的权利义务关系即行消除,与生父母及其他近亲属间的权利义务关系自行恢复,但成年养女与生父母及其他近亲属间的权利义务关系是否恢复,可以协商确定。"故选B项。

69、答案:B本题解析:遗弃罪是指对于年老、年幼、患病或者其他没有独立生活能力的人,负有扶养义务而拒绝扶养。题目中不属于遗弃,是故意杀人,故本题答案选B。

70、答案:D本题解析:本题考查考生对人民民主专政的理解,人民民主专政是我国的国体即国家性质,其最大特点和本质:是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政,人民民主专政的本质是人民当家作主。D项正确。A项:人民≠全民,人民是政治概念,是指拥护社会主义事业和祖国统一大业的劳动者、爱国者和建设者。本身知识点错误,排除。B项:民主与专政的统一是人民民主专政的内容,与题干无关,排除。C项:有法律保障与题干无关,排除。

71、答案:C本题解析:党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》明确指出:“群众路线,就是一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。”这一精辟论述包含两方面的基本内容:一是一切为了群众,一切依靠群众,这是群众路线的核心内容和本质所在;二是从群众中来,到群众中去,这是中国共产党最基本的领导方法和工作方法。

72、答案:A本题解析:思想品德课的教育目标,具体体现在学习知识、培养能力、提高觉悟三个方面。三者之问,知识目标是基础,能力目标是核心,觉悟目标是落脚点。依据题干,A项很明显是能力目标;B、C项是觉悟目标;D项是学习知识目标。

73、答案:B本题解析:中国共产党十八届三中全会指出。经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好地发挥政府作用。

74、答案:C本题解析:②项与材料无关,③项说法错误。自强不息成为中华民族精神的精髓。

75、答案:C本题解析:根据我国国情,中国现在处于并将长时期处于社会主义初级阶段。建设有中国特色社会主义的经济.就是在社会主义条件下发展市场经济。不断解放和发展生产力。这就要坚持和完善社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。故本题选C。

76、答案:C本题解析:此题考查联系的普遍性、客观性和多样性,考查学生调动和运用知识的能力,解题关键是把握材料主旨。联系具有条件性,并不是任何两个事物之间都存在联系,故①错误;人为事物的联系虽然具有”人化”的特点,但也是客观的,故③错误;物联网把物品与互联网连接起来正是建立了新的具体联系,也体现了事物联系的多样性,故②④符合题意。故选C。

77、答案:A本题解析:题目中某教师把“科教兴国战略”的理论与“天宫一号”和“神州八号”实际相联系,更好地帮助学生理解知识,体现的是教学原则中的理论联系实际原则。故选A。

78、答案:D本题解析:重点解决体制性障碍和深层次矛盾,体现了坚持了重点论和两点论的统一;加强顶层设计,全面协调推进经济、政治、文化等体制创新,体现了坚持整体与部分的统一。故本题答案选D。

79、答案:C本题解析:此题的出题角度是唯物辩证法,即华罗庚的优选原则说明要寻找粉笔长度的最适合值,防止过犹不及,也同样防止未达目标,所以本题充分表明了优选原则是坚持适度原则的体现。

80、答案:C本题解析:本题考查文化是民族的又是世界的。《媳妇的美好时代》走出国门,说明文化是民族的,也是世界的,故选C。A、D两项本身正确,但材料中没有体现;B项片面,对传统文化需要批判继承,发扬优秀的传统文化。

81、答案:D本题解析:本题考查经济全球化的实质,注意把握材料欧美即发达国家和发展中国家的对比。经济全球化是以发达资本主义国家为主导的,③与题干相符。发达国家制造飞机、制定通讯标准、出口金融产品和管理经验与发展中国家制造玩具、廉价电器、提供自然资源、劳动力和低价商品形成鲜明对比,这种经济全球化会让发达国家和发展中国家差距拉大。因而对于发展中国家,经济全球化是机遇也是挑战,需要提高自身的创新能力。④与题干相符。D项正确。①经济全球化中有利于发达国家不断积累财富,本身错误,排除。②发展中国家要反对国际贸易保护主义,与题干不符,排除。

82、答案:C本题解析:把握先进文化的前进方向,关键是必须牢牢坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,C符合题意;A、B、D都有助于中国特色社会主义文化的发展,但不是关键,不符合题意。

83、答案:A本题解析:题目中的诗句意思是:山坡间的小径,经常有人行走便踏成了一条路;过一段时间没有人去走它。又会被茅草堵塞了。奥巴马引用这句话意思是:美中两国的任务就是要为后代共同探索一条通往未来的道路.以防止彼此之间出现互不信任的情况。双方都应注意随时维护这条道路,即便在双

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