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文档简介
火柴智力题目及答案考试时间:120分钟 总分:100分 年级/班级:五年级(3)班
火柴智力题目及答案
一、选择题
1.下面哪个图形可以通过移动一根火柴变成一个正方形?
A.
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/___\
B.
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/___\
C.
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/\
/___\
D.
_
/\
/___\
2.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成两个相同的部分,应该放在哪里?
A.右上角
B.左下角
C.中心
D.右下角
3.以下哪个数字可以通过移动一根火柴变成另一个数字?
A.6变成9
B.7变成8
C.8变成9
D.9变成6
4.下面哪个图形可以通过移动两根火柴变成一个更大的正方形?
A.
_
/\
/___\
B.
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/___\
C.
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/\
/___\
D.
_
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/___\
5.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个三角形,应该放在哪里?
A.右上角
B.左下角
C.中心
D.右下角
6.以下哪个数字可以通过移动两根火柴变成另一个数字?
A.3变成8
B.4变成7
C.5变成6
D.6变成9
7.下面哪个图形可以通过移动一根火柴变成一个五边形?
A.
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B.
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/___\
C.
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/\
/___\
D.
_
/\
/___\
8.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个六边形,应该放在哪里?
A.右上角
B.左下角
C.中心
D.右下角
9.以下哪个数字可以通过移动三根火柴变成另一个数字?
A.3变成8
B.4变成7
C.5变成6
D.6变成9
10.下面哪个图形可以通过移动两根火柴变成一个更大的五边形?
A.
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/___\
B.
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C.
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D.
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二、填空题
1.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个四边形,应该放在哪里?_________
2.以下哪个数字可以通过移动一根火柴变成另一个数字?6变成_________
3.下面哪个图形可以通过移动两根火柴变成一个更大的三角形?_________
4.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个五边形,应该放在哪里?_________
5.以下哪个数字可以通过移动两根火柴变成另一个数字?7变成_________
6.下面哪个图形可以通过移动一根火柴变成一个六边形?_________
7.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个四边形,应该放在哪里?_________
8.以下哪个数字可以通过移动三根火柴变成另一个数字?8变成_________
9.下面哪个图形可以通过移动两根火柴变成一个更大的正方形?_________
10.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个六边形,应该放在哪里?_________
三、多选题
1.以下哪些数字可以通过移动一根火柴变成另一个数字?
A.3变成8
B.4变成7
C.5变成6
D.6变成9
2.下面哪些图形可以通过移动两根火柴变成一个更大的正方形?
A.
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/___\
B.
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/\
/___\
C.
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/___\
D.
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3.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个三角形,以下哪些位置是正确的?
A.右上角
B.左下角
C.中心
D.右下角
4.以下哪些数字可以通过移动两根火柴变成另一个数字?
A.3变成8
B.4变成7
C.5变成6
D.6变成9
5.下面哪些图形可以通过移动一根火柴变成一个五边形?
A.
_
/\
/___\
B.
_
/\
/___\
C.
_
/\
/___\
D.
_
/\
/___\
6.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个六边形,以下哪些位置是正确的?
A.右上角
B.左下角
C.中心
D.右下角
7.以下哪些数字可以通过移动三根火柴变成另一个数字?
A.3变成8
B.4变成7
C.5变成6
D.6变成9
8.下面哪些图形可以通过移动两根火柴变成一个更大的五边形?
A.
_
/\
/___\
B.
_
/\
/___\
C.
_
/\
/___\
D.
_
/\
/___\
9.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个四边形,以下哪些位置是正确的?
A.右上角
B.左下角
C.中心
D.右下角
10.以下哪些数字可以通过移动一根火柴变成另一个数字?
A.6变成9
B.7变成8
C.8变成9
D.9变成6
四、判断题
1.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个正方形,这是可能的。
2.以下哪个数字(6)可以通过移动一根火柴变成另一个数字(9)。
3.下面哪个图形(一个简单的五边形)可以通过移动两根火柴变成一个更大的正方形。
4.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个三角形,这是不可能的。
5.以下哪个数字(7)可以通过移动两根火柴变成另一个数字(8)。
6.下面哪个图形(一个简单的六边形)可以通过移动一根火柴变成一个五边形。
7.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个四边形,这是可能的。
8.以下哪个数字(8)可以通过移动三根火柴变成另一个数字(1)。
9.下面哪个图形(一个简单的四边形)可以通过移动两根火柴变成一个更大的五边形。
10.将一根火柴放在下面的图形上,使其变成一个六边形,这是不可能的。
五、问答题
1.请描述如何通过移动一根火柴将数字6变成数字9。
2.请描述如何通过移动两根火柴将数字7变成数字8。
3.请描述如何通过移动一根火柴将一个简单的三角形变成一个正方形。
试卷答案
一、选择题答案及解析
1.答案:A
解析:选项A中的图形,将中间顶点右侧的火柴移到左下角,即可形成正方形。
2.答案:B
解析:选项B中,将右上角的火柴垂直向下移动,可以与左侧的火柴形成一个新的三角形,与剩余部分组合成两个相同的部分。
3.答案:A
解析:将数字6的中间短横火柴向下移动,替换掉数字9的上方短横,即可得到数字9。
4.答案:C
解析:选项C中,将左上角的火柴移到右下角,将右下角的火柴移到左上角,即可形成更大的正方形。
5.答案:C
解析:将中心火柴水平向右移动,与右侧火柴连接,即可形成三角形。
6.答案:A
解析:将数字3的右侧斜线火柴垂直向上移动,替换掉数字8的上方短横,即可得到数字8。
7.答案:D
解析:选项D中,将左上角的火柴移到右下角,与右侧火柴连接,即可形成五边形。
8.答案:C
解析:将中心火柴垂直向下移动,与下方火柴连接,即可形成六边形。
9.答案:D
解析:将数字6的左侧斜线火柴水平向右移动,替换掉数字9的下方短横,再将数字9的中间短横火柴垂直向上移动,替换掉数字6的右侧斜线火柴的位置,即可得到数字1。
10.答案:B
解析:选项B中,将左上角的火柴移到右下角,将右下角的火柴移到左上角,即可形成更大的五边形。
二、填空题答案及解析
1.答案:将一根火柴放在图形的右上角,与左下角的火柴垂直连接。
解析:通过在右上角添加火柴,与左下角火柴连接,可以形成一个四边形。
2.答案:9
解析:将数字6的中间短横火柴向下移动,替换掉数字9的上方短横,即可得到数字9。
3.答案:C
解析:选项C中的图形,将右上角的火柴移到左下角,将左下角的火柴移到右上角,即可形成更大的三角形。
4.答案:将一根火柴放在图形的中心,与左侧火柴水平连接。
解析:通过在中心添加火柴,与左侧火柴连接,可以形成一个五边形。
5.答案:8
解析:将数字7的右侧短横火柴垂直向上移动,替换掉数字8的上方短横,即可得到数字8。
6.答案:D
解析:选项D中的图形,将左上角的火柴移到右下角,与右侧火柴连接,即可形成六边形。
7.答案:将一根火柴放在图形的左上角,与右侧火柴垂直连接。
解析:通过在左上角添加火柴,与右侧火柴连接,可以形成一个四边形。
8.答案:1
解析:将数字8的左侧斜线火柴水平向右移动,替换掉数字9的下方短横,再将数字9的中间短横火柴垂直向上移动,替换掉数字8的右侧斜线火柴的位置,即可得到数字1。
9.答案:B
解析:选项B中的图形,将右上角的火柴移到左下角,将左下角的火柴移到右上角,即可形成更大的正方形。
10.答案:将一根火柴放在图形的右上角,与左下角的火柴垂直连接。
解析:通过在右上角添加火柴,与左下角火柴连接,可以形成一个六边形。
三、多选题答案及解析
1.答案:A,D
解析:数字3可以通过移动一根火柴变成数字8(将右侧斜线火柴垂直向上移动),数字6可以通过移动一根火柴变成数字9(将中间短横火柴向下移动)。数字4、5无法通过移动一根火柴变成7、6。
2.答案:B,C
解析:选项B和C中的图形,可以通过移动两根火柴形成更大的正方形。选项A和D无法通过移动两根火柴形成更大的正方形。
3.答案:A,B
解析:将火柴放在右上角或左下角,都可以使图形变成三角形。放在中心或右下角无法形成三角形。
4.答案:A,D
解析:数字3可以通过移动两根火柴变成数字8(将左侧斜线火柴和中间短横火柴都水平向右移动),数字6可以通过移动两根火柴变成数字9(将左侧斜线火柴垂直向上移动,将中间短横火柴水平向右移动)。数字4、5无法通过移动两根火柴变成7、6。
5.答案:B,D
解析:选项B和D中的图形,可以通过移动一根火柴变成五边形。选项A和C无法通过移动一根火柴变成五边形。
6.答案:A,B
解析:将火柴放在右上角或左下角,都可以使图形变成六边形。放在中心或右下角无法形成六边形。
7.答案:A,D
解析:数字3可以通过移动三根火柴变成数字8(将左侧斜线火柴垂直向上移动,将中间短横火柴水平向右移动,将右侧斜线火柴水平向左移动),数字6可以通过移动三根火柴变成数字9(将左侧斜线火柴垂直向上移动,将中间短横火柴水平向右移动,将右侧斜线火柴垂直向下移动)。数字4、5无法通过移动三根火柴变成7、6。
8.答案:A,C
解析:选项A和C中的图形,可以通过移动两根火柴变成更大的五边形。选项B和D无法通过移动两根火柴变成更大的五边形。
9.答案:A,B
解析:将火柴放在右上角或左下角,都可以使图形变成四边形。放在中心或右下角无法形成四边形。
10.答案:A,D
解析:数字6可以通过移动一根火柴变成数字9(将中间短横火柴向下移动),数字9可以通过移动一根火柴变成数字6(将中间短横火柴向上移动)。数字7、8无法通过移动一根火柴变成6、9。
四、判断题答案及解析
1.答案:正确
解析:通过将一根火柴移动到合适的位置,可以使得图形变成正方形。
2.答案:正确
解析:将数字6的中间短横火柴向下移动,替换掉数字9的上方短横,即可得到数字9。
3.答案:错误
解析:一个简单的五边形无法通过移动两根火柴变成一个更大的正方形。
4.答案:错误
解析:通过将一根火柴放在合适的位置,可以使得图形变成三角形。
5.答案:正确
解析:将数字7的右侧短横火柴垂直向上移动,替换掉数字8的上方短横,即可得到数字8。
6.答案:正确
解析:将数字6的左侧斜线火柴垂直向上移动,替换掉数字9的上方短横,即可得到数字9。
7.答案:正确
解析:通过将一根火柴移动到合适的位置,可以使得图形变成四边形。
8.答案:错误
解析:数字8无法通过移动三根火柴变成数字1。
9.答案:错误
解析:一个简单的四边形无法通过移动两根火柴变成一个更大的五边形。
10.答案:错误
解析:通过将一根火柴移动到合适的位置,可以使得图形变成六边形。
五、问答题答案及解析
1.答案:将数字6的中间短横火柴向下移动,替
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