2026年广东汕头潮阳区华隆发实验学校中考一模化学试题及答案

可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-2.化学与人体的健康息息相关。下列说A.均衡膳食，保证合理营养摄入B.远离毒品，拒3.科学家对人类文明和社会发展作出了巨大的贡C.张青莲利用海水制得了纯碱D.屠呦呦研A.3O-2B.O3C.3O3D.3O2-5.2035年我国要实现生态环境根本好转，建设美丽中国。下6.如图是探究水的组成及变化的实验装置示意C.产生氢气和氧气的体积比为1：2项目式学习小组将两朵红色的鲜花，分别插入稀白醋溶液和质7.应当将下列哪个标识贴在盛有氢氧A.若将配好的溶液加热，溶液可能会B.实验过程中使用的玻璃仪器只有烧C.装瓶时不慎洒出少许溶液，会导致溶液B.实验中酸和碱的浓度不能过高，否则易导致鲜A.锂元素属于非金属元素B.锂元C.氯化锂的化学式为LiCl2醇。如图为利用甲烷制甲醇的微观反应示意图C.反应前后原子的种类及数目均不发生改变D.参与反应的甲烷和氧气分子个数比为2：1A.B.探究分子在D.探究质量守恒定律素)。为使蔬菜枝叶茂盛，可以施用的一种化肥是（2）固体火箭发射卫星。高氯酸铵、铝粉2NH4ClO4高温N2+2O2↑+X↑+4H2O↑（3）太空燃烧实验。航天员在燃烧科学实验柜中《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳转实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可（1）某种光分解水的过程如图一所示。该反应最终的生（5）碲化铋中碲(Te)元素、铋(Bi)元素的化合价分别为-2价、+3价，则碲化铋A.能源结构正在向多元、清洁、低碳【探究1】探究氢氧化钠与稀盐酸能发生中和反应逐滴滴入一定浓度的稀盐酸，测定溶液的pH发_____量移【交流讨论】（4）现象Ⅱ为，结合现象Ⅰ,证明有新物质生成。（5）小娟同学提出，方案三的现象不足以证明氢氧化钠【查阅资料】a．无水醋酸(CH3COOH)和氢氧化钠固体混合后生成醋酸钠(CH3CO（7）请你举出一个应用中和反应原理解决生活实际【资料信息】SiO2SiO2,含少量Al2O3、Fe3+Mg2+SiO2+2C高温Si+2CO↑化硅反应制取硅，主要反应为）？可能用到的相对原子质量：C-12H-1O-【答案】C【解析】2.化学与人体的健康息息相关。下列说A.均衡膳食，保证合理营养摄入B.远离毒品，拒【答案】D【解析】3.科学家对人类文明和社会发展作出了巨大的贡C.张青莲利用海水制得了纯碱D.屠呦呦研【答案】C【解析】A.3O-2B.O3C.3O3D.3O2-【答案】D【解析】【详解】A、离子的表示方法：在元素符号右上角标出电荷数，数字在前，正负号在后。氧离子带2个单5.2035年我国要实现生态环境根本好转，建设美丽中国。下【答案】C【解析】6.如图是探究水的组成及变化的实验装置示意C.产生氢气和氧气的体积比为1：2【答案】D【解析】C、电解水时，与电源负极相连的玻璃管内的气体体D、电解水生成氢气和氧气，氢气和氧气分别是由氢元素和氧元素组成的项目式学习小组将两朵红色的鲜花，分别插入稀白醋溶液和质7.应当将下列哪个标识贴在盛有氢氧A.若将配好的溶液加热，溶液可能会B.实验过程中使用的玻璃仪器只有烧C.装瓶时不慎洒出少许溶液，会导致溶液B.实验中酸和碱的浓度不能过高，否则易导致鲜【解析】【7题详解】【8题详解】B、用固体配制一定溶质质量分数的溶液，实验步骤及所需玻璃仪器为：计算、称量、量取（【9题详解】A、该鲜花在白醋溶液中变红色，在石灰水中变蓝色，即该鲜花在酸性和碱性A.锂元素属于非金属元素B.锂元C.氯化锂的化学式为LiCl2【答案】B【解析】失去1个电子形成带1个单位正电荷的阳离子，在化合物中显为+1价，氯元素显-1价，则氯化锂的化学式【答案】A【解析】B、物质B属于氧化物，铜元素的化合价为+1价，氧C、物质C属于氧化物，铜元素的化合价为+2价，氧元素显-2价，则物质C为氧化铜CuO，D、物质D属于碱，铜元素的化合价为+2价，氢氧根显-1价，则物质D为氢氧化铜Cu（OH）2，氢氧化【答案】C【解析】C.紫花前胡醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为12×141×1416×4）=84:7：32，则D.紫花前胡醇碳、氢、氧元素的质量比为12×141×1416×4）=84:7：32，紫花前胡醇碳、醇。如图为利用甲烷制甲醇的微观反应示意图C.反应前后原子的种类及数目均不发生改变D.参与反应的甲烷和氧气分子个数比为2：1【答案】B【解析】【分析】根据微观反应示意图可知，该反应是甲烷和氧气在催化剂的条件下反应生成甲醇，化学方程式为催化剂/H2O光照【答案】D【解析】B、由图可知，35℃时烧杯中没有未溶解的固体，可能是恰好饱和的溶液，也可能是不饱和溶液，故B错A.B.探究分子在D.探究质量守恒定律【答案】A【解析】B.浓氨水具有挥发性，氨分子不断运动到无色酚酞溶液中，使酚酞溶液变红，可证明分子在不C.生石灰与水反应放热，使瓶内气体受热膨胀，U形管中红墨水左侧液面降低、右侧素)。为使蔬菜枝叶茂盛，可以施用的一种化肥是（2）固体火箭发射卫星。高氯酸铵、铝粉高温高温（3）太空燃烧实验。航天员在燃烧科学实验柜中【解析】【小问2详解】燃烧需要满足三个条件：可燃物、与助燃物接触、温度达到可燃物着火点，点火《2050年世界与中国能源展望》中提出，全球能源结构正在向多元、清洁、低碳门研究方向之一、例如，可以利用太阳能将水实现利用体表散热为蓝牙耳机、手表、智能手环等可（1）某种光分解水的过程如图一所示。该反应最终的生（5）碲化铋中碲(Te)元素、铋(Bi)元素的化合价分别为-2价、+3价，则碲化铋A.能源结构正在向多元、清洁、低碳（5）Bi2Te3【解析】分析图一流程：总反应为太阳能作用下水分解，最终生成物是氢气和氧气；Fe3O4和FeO在流程中既消【小问2详解】【小问4详解】化合物中正负化合价代数和为0，设化学式为BixTey，则(+3)x+(-2)y=0，得x:y=2:3，正价元素【小问7详解】【答案】（1）锥形瓶（2）【解析】【小问2详解】实验室常用大理石（或石灰石）与稀盐酸反应制取二氧化碳，碳酸钙与化碳，反应的化学方程式为2HCl+CaCO3=H2O+CO2↑+CaCl2。B装置中有多孔塑料隔板和弹簧夹，关闭弹簧夹，装置内压强增大，液体被压回长颈漏斗，固体和液体分离，反应停二氧化碳能溶于水且能与水反应，水面上覆盖一层植物油，作用是防止二氧化碳溶于水且与水反应。二【小问4详解】要使小船的运动速率加快，应增大分液漏斗中溶液的溶质质量分数，因为溶质质量二氧化碳密度比空气大，且二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能实验结束后，由于碳酸钙与稀盐酸反应产生的CO2逸散【探究1】探究氢氧化钠与稀盐酸能发生中和反应逐滴滴入一定浓度的稀盐酸，测定溶液的pH发_____量移【交流讨论】（4）现象Ⅱ为，结合现象Ⅰ,证明有新物质生成。（5）小娟同学提出，方案三的现象不足以证明氢氧化钠【查阅资料】a．无水醋酸(CH3COOH)和氢氧化钠固体混合后生成醋酸钠(CH3CO（7）请你举出一个应用中和反应原理解决生活实际HCl+NaOH=NaCl+HCl+NaOH=NaCl+HO（2）NaCl、NaOH（3）溶液的pH减小到7以下（4）溶液不变色（7）用熟石灰改良酸性土壤（或用含氢氧化铝【解析】HCl+NaOHHCl+NaOH=NaCl+HO【小问2详解】a点溶液pH>7，说明氢氧化钠未完全反应，盐酸不足，溶质为生成的NaCl和剩余的NaOH。氢氧化钠溶液初始pH大于7，加入稀盐酸后pH不断降低最终小于7，说明反应物氢氧化钠被消耗，证【小问4详解】氢氧化钠溶液能使酚酞变红，反应生成的氯化钠为中性，若蒸发后所得晶体溶于水氢氧化钠固体溶解时本身也会放热，使烧瓶内温度升高、压强增大，也会使红墨水【小问7详解】【资料信息】Al2O3、Fe3+Mg2+