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古诗文里的意象,是藏情于景的密码。落日“ “ 【内容二:阅读里的生命感悟】每至清晨,我便静坐案前翻开书卷。书页间墨香袅袅,带我跨越千载光阴:看孔孟论道魄)的鼓点,眼前仿佛浮现出后生们的刚健身影,那股醉/沉迷)其中,忘却窗外(2)xuānxiāo,任思绪随文字驰骋。理终变清晰。虽然读书能消除无知和xiáài,也能洗(1)diānpèi2)xuānxiāo3)xiáài()【内容三:图片里的阅读密码】事七八九【内容四:名著里的有益启示】A.敢爱敢恨,烈魂追求平等天B.三起三落,岁月熬干C.科举牢笼,可笑腐儒争名利D.炼骨锻魂E.聚义梁山,替天行道抒壮志F.儒林群像,副_____ _________副 _____【甲】③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝□多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣【乙】【丙】雁”(二11分)材料一巨型枝丫间翩翩起舞,舞台瞬间化作一幅展开的巨型国画卷轴,天地间虽无一丝风动,却处面传承并弘扬了传统文化。舞者们在枝丫上跃动转圈,或在留白处翱翔,细腻的肢体语言生③摈弃民俗,年味又何处寻?在快速的城市化和局限的进步主义思潮下,我们民俗与发展间的张力,而似乎忘却了,民俗恰恰是一场让我④另一边,青年走向民俗的同时,不少新民俗、新年味也在走向青年。成是除夕夜,400余米的天府画卷铺展,科技含量满满的金色巨龙腾然飞进了市民和游客的心底,满足了大众的精神需求,也收获了满满的自豪感和荣誉感活动,精心呈现的文化,让传统民俗在城市迎来全新的生命力,也为青年人参与民俗、①岁月不居,时节如流,中华优秀传统文化传承的形式和载体也在不断创新。文化的精神内核,将其以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现。一份②利用现代信息技术,拓宽优秀传统文化的育人时空。运用短视频、全息投影制新的育人场景,将传统文化巧妙嵌入其中,营造身临其境的体验,这是未来,继续以数字技术赋能传统文化传承创新,打造更多符合时代特征的12.下列对材料的理解分析不正确的一项是()A.2025年春晚舞蹈《喜上枝头》通过动静结合的艺术设计,以留白和肢体语B.因快速的城市化和局限的进步主义思潮扼杀了民俗与发展间的张力,所以青年人想通过积C.成都推出迎新年“1+16+N”系列城市活动,如跨年盛会、灯光秀、夜游锦江等新(三20分)①老周在村口等了半个时辰,才看见那辆绿色的大巴车晃晃悠悠地从山坳里冒出莫二里山路,看见一片灰扑扑的瓦房,老周指着③这是周景行第一次看见老家的房子。屋顶铺着青灰色的鱼鳞瓦,像鱼的鳞片一篱笆围着,篱笆上爬着扁豆藤,开着紫色的小花。④老周的婆娘姓陈,让周景行叫她陈妈。陈妈在灶屋里忙进忙出,灶膛里的火光⑥晚饭是腊肉炖笋干,还有一盘炒鸡蛋。老周闷头吃饭,不说话。陈妈时不时给⑦吃完饭,陈妈收拾碗筷,老周出门去了。周景行一个人站在院子里,看天一点的山尖还亮着,后来山尖也暗了,整个村子都沉进暮色⑧他数了数,先是一颗,然后三颗,五颗,数到后来数不清了,满天都是。那些⑩周景行低头一看,竹篓里是满满一篓鸡蛋,一个个圆滚滚的,在星光下泛着淡④老周也不等他说话,转身进屋了。周景行站在院子里,又抬头看那些星星④第二天天还没亮,陈妈就把周景行叫起来。灶屋里已经做好了早饭,稀饭⑦周景行蹲在那儿,太阳越升越高,晒得他头皮发烫。他想,要不便宜点卖⑩周景行想了想,说:“是我陈妈自己养的鸡下的,喂的是㉑他攥着钱,手心都是汗。他数了数,一共四十二块钱。这是他第一次自己挣到㉔那天晚上,周景行又站在院子里看星星。他忽然觉得,那些星星不像星星了,㉕暑假结束,周景行要回城了。老周送他到村口,还是不说话。大巴车来了,周㉖车开了,灰尘扬起来,等灰落下去,老周已经看不见了。周景行靠在座位上,16.从人物描写方法的角度,赏析文中第®段画横线的句子。前行路上,总有一种力量,推动我们跨越山海;总有一种温暖,支撑我古诗文里的意象,是藏情于景的密码。落日“ “ 【解析】【内容二:阅读里的生命感悟】每至清晨,我便静坐案前翻开书卷。书页间墨香袅袅,带我跨越千载光阴:看孔孟论道魄)的鼓点,眼前仿佛浮现出后生们的刚健身影,那股醉/沉迷)其中,忘却窗外(2)xuānxiāo,任思绪随文字驰骋。理终变清晰。虽然读书能消除无知和xiáài,也能洗(1)diānpèi2)xuānxiāo3)xiáài()4.读书不仅能消除无知和狭隘,也能洗涤心灵的尘垢,丰盈单薄的灵魂,让我【解析】【2题详解】略【3题详解】【4题详解】【内容三:图片里的阅读密码】事七八九6.年级越高,文学名著阅读占比越高,中外故事阅读占比越【解析】【5题详解】首先,徽标由奔跑的骏马和翻开的书本组成。书本代表阅读、知识与文化,的内容可知,这个徽标能体现出在文化中追【6题详解】从阅读内容偏好维度看,随着年级升高,初中生课外阅读里文学名著的占比逐年下降,科普读物的阅读占比整体变化很小;从课外阅读时长维度看,随着年级升高【内容四:名著里的有益启示】A.敢爱敢恨,烈魂追求平等天B.三起三落,岁月熬干C.科举牢笼,可笑腐儒争名利D.炼骨锻魂E.聚义梁山,替天行道抒壮志F.儒林群像,副_____ ____副_____ _____【解析】A.敢爱敢恨,烈魂追求平等天:聚焦女性反抗、追求人格平等与自由的特质,情感浓烈、性格刚B.三起三落,岁月熬干体面魂:以人生三起三落的命运变化为核心,写理想破灭、人格被现C.科举牢笼,可笑腐儒争名利:紧扣封建科举制度的弊端,讽刺读书人沉迷功名、D.炼骨锻魂,热血书写英雄志:侧重磨难磨砺意志、拼搏奋斗、坚守理想的英雄底色,体现E.聚义梁山,替天行道抒壮志:直接点明梁山好汉集结共聚、反抗压迫、心怀大义的故事内F.儒林群像,堪叹世人逐虚荣:描绘读书人群体百态,揭露世人追逐功名利禄、爱慕虚荣的病【甲】③春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝□多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣【乙】【丙】雁”【答案】8.A9.峡中猿鸣至清/山谷传其响/泠泠不绝。看去江水的曲折和船只的渺小。④.夸张,以动衬动⑤.两岸猿声啼不【解析】【乙】袁山松《宜都记》重记游见闻,善用比喻;【丙】李白《早发白帝城》为七言绝句,借夸张与以动【8题详解】【9题详解】【10题详解】【11题详解】③表达效果:运用比喻的修辞手法,生动形象地描绘了从高处俯瞰时,江水如带般曲折【甲】①在三峡七百里的范围内,两岸都是相连的高山,完全没有中断的地方。重重叠③春天和冬天的时候,就可以看见白色的急流,碧绿的深潭,回旋的清波倒映着各【乙】峻到了极点。人们从山的南面上到岭顶,岭上大约能容纳十几个人,从四面眺望周围(二11分)材料一巨型枝丫间翩翩起舞,舞台瞬间化作一幅展开的巨型国画卷轴,天地间虽无一丝风动,却处面传承并弘扬了传统文化。舞者们在枝丫上跃动转圈,或在留白处翱翔,细腻的肢体语言生③摈弃民俗,年味又何处寻?在快速的城市化和局限的进步主义思潮下,我们民俗与发展间的张力,而似乎忘却了,民俗恰恰是一场让我④另一边,青年走向民俗的同时,不少新民俗、新年味也在走向青年。成是除夕夜,400余米的天府画卷铺展,科技含量满满的金色巨龙腾然飞进了市民和游客的心底,满足了大众的精神需求,也收获了满满的自豪感和荣誉感活动,精心呈现的文化,让传统民俗在城市迎来全新的生命力,也为青年人参与民俗、①岁月不居,时节如流,中华优秀传统文化传承的形式和载体也在不断创新。文化的精神内核,将其以更加贴近生活、更加鲜活的方式呈现。一份②利用现代信息技术,拓宽优秀传统文化的育人时空。运用短视频、全息投影制新的育人场景,将传统文化巧妙嵌入其中,营造身临其境的体验,这是未来,继续以数字技术赋能传统文化传承创新,打造更多符合时代特征的12.下列对材料的理解分析不正确的一项是()A.2025年春晚舞蹈《喜上枝头》通过动静结合的艺术设计,以留白和肢体语B.因快速的城市化和局限的进步主义思潮扼杀了民俗与发展间的张力,所以青年人想通过积C.成都推出迎新年“1+16+N”系列城市活动,如跨年盛会、灯光秀、夜游锦江等新【答案】12.B13.①在艺术创作中赋予传统文化新的内涵,实现形与美的统一;②顺应网络化趋势,运用新的技术表达,创新传播方式及表现形式;③深入挖掘我国优秀传统文化的精14.示例:小语,看春晚和拜年是过年的民俗活动,而民俗恰恰是一场让我们获得自我、民族和文化认同的伟大仪式,也最抚慰远游游子的心。看春晚能让我们感受到传统文化之美,带【解析】象,揭示青年群体在传统与现代张力中的文化自觉;材料三则提出数字技术赋【12题详解】与发展间的张力,而似乎忘却了,民俗恰恰是一场让我们获得自我、民族和文化【13题详解】予其现代艺术内涵,因此弘扬传统文化要在艺术创作中赋予传统文化新的内铺展,科技含量满满的金色巨龙腾飞……精心呈现的文化,让传统民俗在城市迎来全等新形式呈现,吸引市民和游客,因此弘扬传统文化要顺应网络化趋势,运用新的技结合材料三第①段“深入挖掘我国优秀传统文化的精神内核……一份精的体验之旅,一场故居旧址的实地考察,都能在润物细无声中实现传统文化的浸润,激发文化传承的自觉”可知,通过“节日作业、博物馆体验、故居实地考察”等贴近生活的活动,让传统文化以“润物细无声”的方式浸润大众,激发文化传承的自觉,这与感和体验感,因此弘扬传统文化要深入挖掘我国优秀传统文化的精神内核,将其让古籍活起来、让文物动起来,也让传统文化之美直抵人心”可知,利用“短视频、全息投影、虚拟现实”【14题详解】接着结合材料二案例:广东英歌舞与明星跨圈联动、山东磕头拜年爆火,证明传统民),演员们化作灵动喜鹊在巨型国画卷轴舞台上起舞,把传统宋画意境和现代艺术设之间满是古典雅致的美感,这样的春晚就像一场会动的文化盛宴,一点都不枯燥里藏着浓浓的亲情和文化味道呢。就像山东的磕头拜年,虽然形式震撼,但本质文化传承的方式呀!要不咱们试试用新视角参与年俗?看春晚时留意那些创新节享;拜年时既可以保留传统的祝福仪式,也能用短视频、AR技术给远方亲友送惊(三20分)①老周在村口等了半个时辰,才看见那辆绿色的大巴车晃晃悠悠地从山坳里冒出莫二里山路,看见一片灰扑扑的瓦房,老周指着③这是周景行第一次看见老家的房子。屋顶铺着青灰色的鱼鳞瓦,像鱼的鳞片一篱笆围着,篱笆上爬着扁豆藤,开着紫色的小花。一条黄狗卧④老周的婆娘姓陈,让周景行叫她陈妈。陈妈在灶屋里忙进忙出,灶膛里的火光⑥晚饭是腊肉炖笋干,还有一盘炒鸡蛋。老周闷头吃饭,不说话。陈妈时不时给⑦吃完饭,陈妈收拾碗筷,老周出门去了。周景行一个人站在院子里,看天一点的山尖还亮着,后来山尖也暗了,整个村子都沉进暮色里。等最后一丝光被收走,天⑧他数了数,先是一颗,然后三颗,五颗,数到后来数不清了,满天都是。那些⑩周景行低头一看,竹篓里是满满一篓鸡蛋,一个个圆滚滚的,在星光下泛着淡®周景行愣住了。他来之前,父亲只说让他暑假回老家帮帮忙,没说卖鸡蛋凑学费的事。他张了张嘴,④老周也不等他说话,转身进屋了。周景行站在院子里,又抬头看那些星星④第二天天还没亮,陈妈就把周景行叫起来。灶屋里已经做好了早饭,稀饭⑦周景行蹲在那儿,太阳越升越高,晒得他头皮发烫。他想,要不便宜点卖⑩周景行想了想,说:“是我陈妈自己养的鸡下的,喂的是㉑他攥着钱,手心都是汗。他数了数,一共四十二块钱。这是他第一次自己挣到㉔那天晚上,周景行又站在院子里看星星。他忽然觉得,那些星星不像星星了,㉕暑假结束,周景行要回城了。老周送他到村口,还是不说话。大巴车来了,周㉖车开了,灰尘扬起来,等灰落下去,老周已经看不见了。周景行靠在座位上,16.从人物描写方法的角度,赏析文中第®段画横线的句子。【答案】15.①表层:指老家鱼鳞瓦屋顶上方夜空的星光,是乡村真实夜景。②深层:喻指老周、陈妈对16.运用动作、语言、神态描写,表现出陈妈确认钱够学费后的激动与欣慰,凸显了陈妈对周景行的疼爱17.①初到老家:陌生拘谨,局促不安;②得知攒蛋凑学费:意外震惊,【解析】象串联,勾勒出乡村的质朴与亲人的温情。文章语言质朴细腻,用老周的沉默、辈的深情,以星光喻温情,以鱼鳞瓦衬牵挂。叙事舒缓,于细节中藏感动,既写【15题详解】(1)表层含义:根据第③段第二句、第⑦段第三、四句可知,乡下每到夜晚,澄澈夜空缀满繁星,星光静静笼罩着瓦房与村落,指乡村夜晚鱼鳞瓦上(2)深层含义:根据第⑪段整段内容、第⑩段第二句可知,星光与沉默朴素的付出、细腻无言的疼爱。他们省吃俭用,攒下鸡蛋为少年凑齐学费,这【16题详解】将她付出后的欣慰、心疼与感动细腻展现。这一系列描写,既生动刻画了陈妈确认孩子与欣慰,更深刻凸显她默默付出、无私疼爱周景行的深情,让人物形象更鲜活真实,也【17题详解】根据第⑪段整段内容可知,老周告诉周景行,陈妈精心喂养家禽,自己一个鸡蛋都据第⑬段第二句可知,周景行听完老周的话后,再次抬头看天上的星星,视线变得模根据第⑦段第二句可知,周景行攥着卖鸡蛋换来的四十二块钱,手心全是汗,他清返程路上,他不断回想陈妈在灶屋忙碌的身影、老周拎着竹篓回来的模样,还有根据第⑩段第二句可知,周景行夜晚看星星时,觉得星星像一片片鱼鳞瓦,密密地笼罩得暖暖的、安安稳稳,这份感受正是他逐渐适应老家生活、内心变得温暖二、三句可知,周景行乘车离开时,闭上眼睛,眼前浮现的全是老家的鱼鳞瓦【18题详解】根据第⑧段第二句可知,作者将城市夜晚稀少暗淡的星星,与乡村繁多清亮的繁星根据第㉔段第一、二句可知,周景行内心深受触寄托心意,此时的星星不再只是自然景色,更承载着乡村的安稳与长辈【19题详解】首先明确本题核心要求,围绕成长中的温暖这一主题,结合指定的两位名著源与具体事件,阐述他人的理解、照顾与陪伴如何抚平人物的孤独与困苦,体现温情海伦陪伴左右,倾听她的烦恼,给予理解与安慰;宽容慈爱的谭波尔老师维护她的尊前行路上,总有一种力量,推动我们跨越山海;总有一种温暖,支撑我【答案】例文一:何必自讨苦吃?”正的热爱,岂是浅尝辄止?它应是一种即便面对困苦,仍愿死磕到底的倔强这份热爱,后来成了
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