2025-2026学年跳投教学设计英语

2025-2026学年跳投教学设计英语课题课时课程基本信息1.课程名称：跳投教学设计

2.教学年级和班级：七年级一班

3.授课时间：2025年10月20日，下午第二节课

4.教学时数：1课时核心素养目标1.培养学生运动技能，提高跳投动作的准确性和稳定性。

2.增强学生团队协作意识，学会在团队合作中共同进步。

3.培养学生坚持不懈、勇于挑战的体育精神，提升自信心和抗挫折能力。学习者分析1.学生已经掌握的知识：学生在此前已经学习了篮球的基本规则和技巧，对篮球运动有一定的了解。然而，对于跳投这一特定技能，大多数学生可能只具备初步的认识，包括基本的投篮姿势和出手动作。

2.学习兴趣、能力和学习风格：七年级一班的学生对体育活动普遍感兴趣，尤其对篮球这一团队运动。他们的学习能力较强，能够快速理解和模仿动作。学习风格上，部分学生可能更倾向于视觉学习，通过观看示范和视频来学习；而另一部分学生可能更偏向于动手实践，通过实际操作来提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在学习跳投时可能会遇到以下困难：一是动作协调性不足，导致投篮时动作不连贯；二是力量和速度的不足，影响投篮的准确性和距离；三是心理素质不高，容易在比赛中出现紧张和失误。此外，学生在团队合作中可能面临沟通不畅和角色定位不明确的问题。教学资源准备1.教材：确保每位学生拥有最新的篮球教学大纲和练习册。

2.辅助材料：准备篮球技术动作分解视频、成功跳投图片集和相关的动作图表。

3.实验器材：篮球若干、计时器、秒表，以及用于示范和练习的篮球场。

4.教室布置：设置清晰的投篮练习区域，提供足够的空间进行分组练习和比赛模拟。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对跳投的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“同学们，你们在篮球比赛中最希望掌握哪种技能？”

展示一些职业篮球运动员精彩跳投的图片或视频片段，让学生初步感受跳投的魅力或技巧。

简短介绍跳投的基本概念和重要性，强调其在篮球比赛中的关键作用，为接下来的学习打下基础。

2.跳投基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解跳投的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解跳投的定义，包括其主要动作要领和步骤。

详细介绍跳投的组成部分，如起跳、空中动作、投篮等，使用动作分解图或视频帮助学生理解。

3.跳投案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解跳投的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的篮球比赛中的跳投案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点、成功因素以及可能存在的问题。

引导学生思考这些案例对比赛结果的影响，以及如何在实践中提高自己的跳投水平。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组讨论如何改进自己的跳投技术。

小组成员分享自己的跳投经验和遇到的问题，共同探讨解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果，包括改进措施和练习方法。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对跳投的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括改进措施、练习方法和预期效果。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调跳投的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括跳投的基本概念、动作要领、案例分析等。

强调跳投在篮球比赛中的关键作用，鼓励学生在课后加强练习。

布置课后作业：让学生观看专业运动员的跳投视频，分析其动作特点，并尝试模仿练习。

7.课后拓展活动（5分钟）

目标：激发学生的兴趣，培养自主学习的习惯。

过程：

鼓励学生在课后组织篮球友谊赛，运用所学跳投技巧进行比赛。

提醒学生注意安全，合理饮食，保持良好的运动习惯。知识点梳理1.跳投的定义与重要性

-跳投是篮球运动中一种重要的进攻方式，能够有效突破防守，得分效率高。

-跳投在比赛中扮演着关键角色，尤其在对抗激烈的情况下，跳投能够提高球员的得分能力和比赛胜率。

2.跳投的基本动作要领

-起跳：正确的起跳姿势是保证跳投成功的基础，包括脚步动作、重心调整和身体平衡。

-空中动作：在空中保持身体稳定，手臂自然放松，手腕和手指灵活控制球。

-投篮：投篮时眼睛要注视篮筐，用力均匀，出手动作要迅速而有力。

3.跳投的种类与技巧

-常规跳投：最基本、最常用的跳投方式，包括原地跳投和行进间跳投。

-变向跳投：在跳投过程中突然改变方向，迷惑防守者，提高投篮成功率。

-突破跳投：在突破防守的同时进行跳投，具有较高的得分效率。

4.跳投训练方法

-基本动作练习：反复练习起跳、空中动作和投篮，提高动作的熟练度和稳定性。

-投篮距离训练：逐步增加投篮距离，提高球员的长距离投篮能力。

-投篮姿势纠正：针对球员的投篮姿势进行纠正，确保动作正确、美观。

5.跳投技巧提高

-身体素质训练：提高球员的爆发力、弹跳力和耐力，为跳投提供有力支持。

-心理素质培养：增强球员的自信心和抗挫折能力，使跳投更加稳定。

-观察力与判断力：提高球员对比赛局势的观察力和判断力，为跳投创造有利时机。

6.跳投中的防守与对策

-防守跳投：防守球员要积极移动，抢占投篮空间，干扰对手投篮。

-应对防守：球员在跳投时要注意防守球员的位置和动作，灵活调整投篮策略。

7.跳投在比赛中的应用

-发挥个人优势：根据球员的特点和对手的防守弱点，合理运用跳投技巧。

-团队协作：在团队合作中，球员要互相配合，提高跳投的成功率。

8.跳投练习中的注意事项

-重视基础动作训练：确保动作正确，避免因错误动作导致伤害。

-适当调整训练强度：根据球员的身体状况和疲劳程度，合理安排训练强度。

-注重心理调节：保持良好的心态，克服心理障碍，提高跳投水平。作业布置与反馈作业布置：

1.完成课后练习题：包括跳投动作要领的填空题、选择题和简答题，帮助学生巩固课堂所学知识。

2.观看篮球比赛视频，记录下至少三个精彩跳投瞬间，分析其成功因素，并撰写简短报告。

3.设计一个跳投练习计划，包括每天练习的次数、距离和动作要点，持续一周。

作业反馈：

1.对学生的课后练习题进行批改，重点关注学生是否掌握了跳投的基本动作要领和技巧。

2.对观看比赛视频的报告进行评估，检查学生是否能够正确分析跳投的成功因素，并能够将理论知识与实际比赛相结合。

3.对跳投练习计划进行点评，鼓励学生坚持练习，同时指出练习计划中可能存在的问题，如练习次数不足、动作不规范等。

4.提供具体的改进建议，如增加练习次数、调整练习距离、纠正动作中的错误等。

5.通过课堂讨论或个别辅导，帮助学生解决练习过程中遇到的问题，确保学生能够持续进步。

6.定期收集学生的练习成果，如投篮命中率、动作连贯性等，以量化学生的进步，并及时调整教学策略。课后拓展1.拓展内容：

-阅读材料：《篮球技能训练指南》一书，重点关注跳投技术章节，了解更深入的跳投技巧和训练方法。

-视频资源：NBA球星跳投教学视频，尤其是像科比·布莱恩特、迈克尔·乔丹等著名球员的跳投技巧展示。

2.拓展要求：

-鼓励学生利用课后时间自主阅读《篮球技能训练指南》，挑选与跳投相关的章节进行深入阅读，了解不同跳投技巧的细节和训练要点。

-观看NBA球星跳投教学视频，注意观察球星们的动作细节和技巧，尝试在练习中模仿并改进自己的跳投动作。

-学生可以记录下观看视频时的感受和想法，