三年级好词好句好段大全

三年级好词好句好段大全亲爱的小朋友们，写作是一件特别有趣的事情，它能把我们看到的、听到的、想到的都记录下来，分享给别人。要想让自己的作文变得生动有趣，就像给画儿涂上鲜艳的颜色一样，我们需要积累很多“好词好句好段”。今天，我们就一起来学习和积累这些写作的小法宝吧！一、好词篇好词就像我们做菜时用的调味料，能让我们的句子和段落更加有味道。下面这些词语，希望你能用心记住它们，并尝试着在自己的句子里用上哦！（一）描写季节与天气*春天：春暖花开、万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞、冰雪融化、泉水叮咚、百花齐放、百鸟争鸣、生机勃勃、春风拂面*夏天：烈日炎炎、骄阳似火、绿树成荫、挥汗如雨、电闪雷鸣、大雨滂沱、荷塘月色、蝉鸣阵阵*秋天：秋高气爽、天高云淡、秋风送爽、金桂飘香、果实累累、层林尽染、五谷丰登、落叶知秋*冬天：寒冬腊月、冰天雪地、天寒地冻、雪花飘飘、白雪皑皑、寒风刺骨、银装素裹*天气：晴空万里、乌云密布、细雨绵绵、风和日丽、阳光明媚、雷声大作、倾盆大雨、大雾弥漫（二）描写人物*外貌：眉清目秀、浓眉大眼、虎头虎脑、小巧玲珑、白发苍苍、面红耳赤、笑容满面*神态：神采奕奕、兴高采烈、愁眉苦脸、垂头丧气、大惊失色、目瞪口呆、炯炯有神*动作：手舞足蹈、蹦蹦跳跳、东张西望、目不转睛、专心致志、活蹦乱跳、昂首挺胸*心理：兴高采烈、心花怒放、提心吊胆、忐忑不安、闷闷不乐、得意洋洋、迫不及待（三）描写景物与事物*山川湖海：高耸入云、连绵起伏、波光粼粼、水平如镜、波涛汹涌、山清水秀*花草树木：百花盛开、五颜六色、香气扑鼻、枝繁叶茂、郁郁葱葱、生机勃勃、傲然挺立*动物：可爱、机灵、胖乎乎、毛茸茸、活蹦乱跳、自由自在、翩翩起舞*静物：崭新、明亮、整齐、小巧玲珑、五颜六色二、好句篇好句能让我们的表达更生动、更具体。看看下面这些句子，你能学到什么呢？（一）描写景物的好句1.春天来了，小草偷偷地从土里探出小脑袋，好奇地打量着这个美丽的世界。2.夏天的池塘里，碧绿的荷叶像一把把小伞，粉红色的荷花在阳光下笑得格外灿烂。3.秋天，金黄的叶子像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞，然后轻轻地落在地上。4.冬天，雪花像一个个调皮的小精灵，从天上慢悠悠地飘下来，给大地盖上了一层厚厚的白被子。5.清晨，太阳公公露出了红红的笑脸，把金色的阳光洒遍了校园的每个角落。6.夜晚，天上的星星眨着亮晶晶的小眼睛，好像在和我们说悄悄话。（二）描写人物的好句1.小红笑起来的时候，眼睛弯成了月牙儿，嘴角还有两个甜甜的小酒窝。2.小明正在专心致志地看书，连妈妈叫他吃饭都没听见。3.老师像园丁一样，辛勤地培育着我们这些祖国的花朵。4.弟弟跑得满头大汗，脸蛋红扑扑的，像一个熟透了的大苹果。5.爷爷虽然年纪大了，但走起路来依然精神抖擞，说话声音也洪亮。（三）运用修辞的好句(比喻、拟人)1.弯弯的月亮像一条小船，静静地泊在深蓝色的夜空中。（比喻）2.春风一吹，柳树姑娘就梳起了她长长的绿辫子。（拟人）3.大象的耳朵像两把大大的蒲扇。（比喻）4.小露珠在荷叶上滚来滚去，像一颗颗晶莹的珍珠。（比喻）5.小鸟在枝头欢快地唱歌，好像在欢迎春天的到来。（拟人）三、好段篇好段能让我们的作文内容更丰富、结构更清晰。我们来学习一下这些精彩的段落吧！（一）描写校园生活课间十分钟下课铃一响，安静的校园立刻变成了欢乐的海洋。同学们像刚出笼的小鸟一样，飞快地跑到操场上。有的在跳绳，绳子像彩虹一样飞舞；有的在踢毽子，毽子在脚尖上欢快地跳跃；还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏，笑声传遍了整个校园。上课铃响了，同学们又像小军人一样，迅速回到教室，校园里又恢复了平静。（二）描写自然风光美丽的秋天秋天是一个美丽的季节。天空蓝得像一块透明的蓝宝石，偶尔飘过几朵白云，像棉花糖一样。田野里，稻子成熟了，金黄金黄的，随风起伏，像一片金色的海洋。果园里，苹果红了，像一个个害羞的小姑娘；柿子挂在枝头，像一盏盏小灯笼。农民伯伯们脸上都露出了丰收的喜悦。我爱这迷人的秋天！（三）描写观察发现可爱的小蚂蚁今天，我在院子里发现了一群小蚂蚁。它们全身黑乎乎的，身体分为头、胸、腹三个部分，头上长着一对小小的触角，还有六条细细的腿。它们排着整齐的队伍，有的在搬运一小块面包屑，有的在搬运一颗小虫子。我把一小块饼干放在它们面前，不一会儿，就有几只蚂蚁发现了，它们用触角碰了碰，好像在商量着什么。很快，越来越多的蚂蚁赶来了，它们齐心协力，慢慢地把饼干抬走了。小蚂蚁真是太勤劳、太团结了！如何运用好词好句好段1.多读多记：平时看书的时候，遇到好的词语和句子，要用心记住它们。2.理解意思：不仅要记住，还要明白它们的意思，知道在什么情况下可以使用。3.大胆运用：在写日记、写作文的时候，要勇敢地把学到的好词好句用进去。4.学会模仿