2025年青少年网络德育宣传计划

2025年青少年网络德育宣传计划一、背景与意义当前，网络已深度融入青少年学习、生活、娱乐等各个方面，成为他们认识世界、参与社会的重要途径。网络在为青少年成长带来便利与机遇的同时，其虚拟性、匿名性也滋生了网络沉迷、信息过载、网络欺凌、价值迷失等诸多风险挑战，对青少年的思想观念、道德品质和行为习惯产生深刻影响。加强和改进新时代青少年网络德育工作，引导青少年树立正确的网络道德认知，养成文明的网络行为习惯，提升网络安全素养和媒介批判能力，是落实立德树人根本任务、促进青少年健康成长和全面发展的内在要求，也是维护网络意识形态安全、建设清朗网络空间、培养担当民族复兴大任时代新人的战略举措。2025年青少年网络德育宣传计划，旨在系统规划、协同推进青少年网络德育工作，为青少年健康成长保驾护航。二、指导思想以立德树人为根本任务，以社会主义核心价值观为引领，立足青少年认知特点和成长规律，坚持正面引导与规范管理相结合、线上教育与线下实践相促进、学校主导与社会协同相统一。紧密结合网络时代发展新特征和青少年思想行为新动向，创新内容形式，丰富教育载体，构建全方位、多层次、立体化的青少年网络德育宣传体系，着力提升青少年网络道德素养，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的网络公民。三、总体目标与具体目标（一）总体目标到2025年底，青少年网络德育宣传工作的针对性和实效性显著增强，青少年网络道德认知水平和行为规范意识普遍提升，网络空间正能量更加充沛，青少年网络沉迷和不良行为得到有效遏制，学校、家庭、社会协同育人格局更加完善，为青少年营造更加健康、文明、安全的网络成长环境。（二）具体目标1.认知提升：青少年对网络道德规范、法律法规、网络安全风险的知晓率显著提高，对网络谣言、网络暴力、不良信息的辨别能力明显增强。2.行为改善：青少年文明上网、理性发声的行为习惯逐步养成，网络欺凌、恶意传播不良信息等行为发生率有所下降，积极参与网络公益、传播正能量的行为增多。3.素养增强：青少年网络信息检索、甄别、批判和创造能力得到提升，具备基本的个人信息保护和网络安全防护能力。4.环境优化：校园网络文化氛围更加健康向上，家庭网络教育指导能力普遍提高，社会各界共同参与青少年网络德育的合力进一步形成。四、核心内容与主要任务（一）强化网络道德与法治教育，筑牢思想根基1.普及网络道德规范：深入阐释社会主义核心价值观在网络空间的具体体现，教育引导青少年尊重他人、诚实守信、文明互动、理性表达，抵制网络谣言、网络暴力、网络欺诈等不道德行为。2.学习网络法律法规：结合《网络安全法》、《未成年人网络保护条例》等法律法规，采用案例分析、情景模拟等方式，使青少年了解网络行为的法律边界，增强法治观念和规则意识，做到知法懂法守法用法。3.弘扬网络正能量：发掘和宣传青少年身边的网络道德模范和先进事迹，引导青少年积极参与网络公益活动、文明评论、正能量内容创作与传播，营造风清气正的网络氛围。（二）提升网络素养与安全能力，护航健康成长1.培养信息甄别能力：指导青少年学会辨别网络信息的真实性、客观性和权威性，不轻信、不盲从、不传播未经证实的信息，提升对网络谣言、虚假新闻、低俗内容的免疫力。2.加强个人信息保护：教育青少年认识个人信息泄露的风险与危害，掌握保护个人隐私（如身份证号、家庭住址、联系方式等）的基本方法，不随意透露个人敏感信息，审慎添加陌生好友，警惕网络诈骗。3.增强网络安全防护：普及网络安全基础知识，指导青少年正确使用杀毒软件、防火墙，设置安全密码，防范网络病毒、黑客攻击，提升应对网络安全事件的基本技能。4.引导合理使用网络：教育青少年树立正确的网络使用观，明确网络是学习和生活的工具而非全部，合理安排上网时间，平衡线上线下生活，自觉抵制网络沉迷，维护身心健康。（三）创新宣传教育形式与载体，增强吸引力感染力1.融入日常教学活动：推动网络德育内容有机融入思想政治理论课、班会、团队活动及其他学科教学，确保教育常态化、制度化。2.打造优质数字教育资源：开发制作一批符合青少年认知特点、形式新颖、内容生动的网络德育微课、动漫、短视频、H5、互动游戏等数字资源，利用校园网、学习平台、社交媒体等渠道广泛传播。3.开展主题实践活动：组织开展“网络素养提升周/月”、“争做中国好网民”、“网络安全知识竞赛”、“文明上网”主题班会、辩论赛、征文比赛、微视频大赛等活动，鼓励青少年在实践中学习、在体验中感悟。4.发挥新媒体平台作用：充分利用学校官方微信、微博、抖音、B站等青少年喜闻乐见的新媒体平台，打造网络德育宣传阵地，定期推送科普知识、典型案例、温馨提示等内容，增强互动性和参与感。（四）构建协同育人机制，凝聚教育合力1.强化学校主导作用：学校要将网络德育纳入德育工作整体规划，明确责任部门和人员，加强对班主任、辅导员及学科教师的相关培训，提升其开展网络德育的能力。2.提升家庭监护能力：通过家长学校、家长会、线上讲座等形式，向家长普及网络德育知识和亲子沟通技巧，引导家长履行监护责任，关注孩子网络行为，与孩子共同制定上网规则，营造良好的家庭网络环境。3.引导社会力量参与：积极争取网信、公安、文化等部门的支持与协作，邀请网络安全专家、法律工作者、优秀青年网评员等进校园、进社区开展讲座和咨询服务。鼓励行业组织、互联网企业履行社会责任，提供有利于青少年健康成长的网络产品和服务。五、实施步骤（一）启动部署阶段（2025年第一季度）1.印发本计划，明确各相关单位职责分工。2.组织开展调研，摸清本地青少年网络德育现状与需求。3.召开启动会议，进行动员部署和业务培训。（二）全面实施阶段（2025年第二季度至第三季度）1.按照计划内容，全面铺开各项宣传教育活动。2.组织开发和推广使用优质网络德育资源。3.定期开展督导检查，及时发现问题并进行指导。4.加强经验交流与推广，宣传先进典型。（三）总结提升阶段（2025年第四季度）1.对全年宣传计划实施情况进行全面总结评估。2.收集整理各单位在实施过程中的好经验、好做法，形成案例集。3.分析存在的问题与不足，研究提出下一步工作改进建议，形成长效工作机制。六、保障措施（一）加强组织领导成立由教育行政部门牵头，网信、公安、共青团、妇联等相关部门参与的青少年网络德育宣传工作协调小组，统筹规划和指导各项工作的开展，定期研究解决工作中的重点难点问题。（二）落实经费保障各级教育行政部门和相关单位应根据实际需要，合理安排青少年网络德育宣传工作经费，保障宣传活动、资源开发、人员培训等工作的顺利开展。（三）建强工作队伍加强对班主任、德育课教师、团干部以及从事青少年工作的社工、志愿者的网络德育专业能力培训，提升其理论水平和实践技能，建设一支专业化、高素质的工作队伍。（四）强化督导评估将青少年网络德育宣传工作纳入相关考核评价体系，定期组织督导检查和效果评估，及时通报情况，确保各项任务落到实处、取得实效。（五）营造良好氛围通过各类媒体广泛宣传青少年网络德育的重要意义、目标任务和工作成效，争取社会各界对青少年网络德育工作的理解、关心和支持，营造全社会共同关注、协同推进的良好氛围。七