人教版七年级下册生物期末考试题

人教版七年级下册生物期末考试题卷首语亲爱的同学们，经过一个学期的努力，是时候检验我们对人体生命活动奥秘的探索成果了。这份试卷旨在考察大家对基础知识的掌握程度、知识运用能力以及科学探究的初步素养。请大家沉着冷静，仔细审题，认真作答，相信你们一定能交上一份满意的答卷。考试时间为60分钟，满分100分。试题部分一、选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.人类新生命的孕育和诞生是通过生殖系统完成的。下列关于人体生殖系统的叙述，错误的是（）A.男性的主要生殖器官是睾丸，能产生精子B.女性的主要生殖器官是卵巢，能产生卵细胞C.精子和卵细胞在输卵管内结合形成受精卵D.胎儿通过胎盘和脐带与母体进行物质交换，胎盘是胎儿自身的器官2.青春期是人生中重要的生长发育阶段。下列关于青春期特征的描述，不正确的是（）A.身高和体重迅速增长B.性器官开始发育并逐渐成熟C.神经系统功能明显增强D.心理上不会出现任何矛盾和烦恼3.食物中的营养物质是人体细胞所需营养物质的来源。下列营养物质中，能为人体生命活动提供能量的是（）A.水、无机盐、维生素B.糖类、脂肪、蛋白质C.糖类、脂肪、维生素D.蛋白质、无机盐、水4.消化系统由消化道和消化腺组成。下列器官中，既属于消化道又能分泌消化液的是（）A.肝脏B.胃C.胰腺D.唾液腺5.合理营养是指全面而平衡的营养。为了做到合理营养，我们应该（）①食物多样，不挑食②多吃精制面粉和大米③每天吃适量的鱼、禽、蛋和瘦肉④每天饮用足量的水A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.呼吸道不仅是气体进出肺的通道，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道作用的描述，错误的是（）A.鼻腔内的鼻毛和黏膜能阻挡和粘住灰尘B.鼻腔黏膜内的毛细血管能温暖吸入的冷空气C.喉是气体和食物的共同通道D.气管和支气管黏膜分泌的黏液能湿润空气7.肺是呼吸系统的主要器官，是气体交换的场所。肺泡适于气体交换的特点不包括（）A.肺泡数量多B.肺泡壁由一层上皮细胞构成C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.肺泡位于胸腔内8.人体的血液由血浆和血细胞组成。下列血细胞中，能运输氧气和二氧化碳的是（）A.红细胞B.白细胞C.血小板D.淋巴细胞9.心脏是血液循环的动力器官，它有四个腔。与右心室相连通的血管是（）A.主动脉B.肺动脉C.肺静脉D.上、下腔静脉10.血液在血管内循环流动。下列血管中，血流速度最快，管壁厚，弹性大的是（）A.动脉B.静脉C.毛细血管D.淋巴管11.下列关于人体血液循环途径的叙述，正确的是（）A.体循环的起点是右心室B.肺循环的终点是左心房C.体循环和肺循环是两条独立的循环途径D.血液经过肺循环后，由动脉血变成静脉血12.泌尿系统的主要功能是形成和排出尿液。形成尿液的器官是（）A.肾脏B.输尿管C.膀胱D.尿道13.原尿在流经肾小管时，其中对人体有用的物质会被重新吸收回血液。下列物质中，能被肾小管全部重吸收的是（）A.水B.葡萄糖C.无机盐D.尿素14.神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经中枢D.神经末梢15.下列关于人体神经调节的叙述，正确的是（）A.反射弧是完成反射的结构基础B.脊髓是调节人体生理活动的最高级中枢C.只要有刺激，人体就会产生反射活动D.感觉器官能直接产生感觉16.眼是视觉器官，耳是听觉器官。下列关于眼和耳的叙述，错误的是（）A.晶状体的曲度可以调节，使人能看清远近不同的物体B.视网膜上有感光细胞，能感受光的刺激C.耳蜗内有听觉感受器，能感受声波的刺激D.遇到巨大声响时，应迅速张开口，目的是保持鼓膜内外气压平衡17.激素在人体的生长发育和生殖等生命活动中起着重要的调节作用。下列激素中，由甲状腺分泌的是（）A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素18.人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。下列实例中，主要受激素调节的是（）A.看到酸梅流口水B.手碰到烫的东西立即缩回C.男同学进入青春期后喉结突出D.听到上课铃声走进教室19.下列关于人体运动的叙述，错误的是（）A.运动系统由骨、关节和肌肉组成B.骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，会牵动骨绕关节活动C.屈肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩D.运动需要多个系统的配合才能完成20.动物的行为多种多样，根据行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为。下列属于学习行为的是（）A.蜘蛛结网B.小鸟喂鱼C.菜青虫取食十字花科植物D.黑猩猩用树枝钓取白蚁21.生物的遗传和变异是普遍存在的。下列现象中，属于可遗传变异的是（）A.经常练习举重的人，胸肌发达B.长期在户外工作的人，皮肤变黑C.一对正常夫妇生育了一个白化病儿子D.单眼皮的人通过手术变成双眼皮22.性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。控制生物性状的基本遗传单位是（）A.染色体B.DNAC.基因D.细胞核23.人的性别是由性染色体决定的。男性的性染色体组成是（）A.XXB.XYC.XD.Y24.下列关于生物进化的叙述，错误的是（）A.生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生B.化石是研究生物进化最直接、最重要的证据C.达尔文的自然选择学说认为，适应者生存，不适应者被淘汰D.生物进化是生物个体在短时间内发生的变化25.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。下列做法不利于健康的是（）A.坚持体育锻炼B.合理安排作息时间C.沉迷于网络游戏D.积极参加集体活动26.传染病是由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。下列疾病中，不属于传染病的是（）A.流行性感冒B.近视眼C.肺结核D.蛔虫病27.预防传染病的措施包括控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。下列措施中，属于切断传播途径的是（）A.对传染病患者进行隔离治疗B.给儿童接种疫苗C.对教室进行消毒D.加强体育锻炼，增强体质28.免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别“自己”和“非己”成分。下列属于特异性免疫的是（）A.皮肤和黏膜的屏障作用B.体液中的杀菌物质C.吞噬细胞的吞噬作用D.淋巴细胞产生抗体29.安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等。下列关于安全用药的叙述，正确的是（）A.病情稍有好转就自行停止用药，以避免药物的副作用B.药吃得越多，病好得越快C.中药是纯天然的草药，没有副作用D.非处方药（OTC）可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全30.当遇到意外事故或危急情况时，我们需要掌握一些基本的急救方法。下列急救措施中，错误的是（）A.对于溺水者，要先清除口鼻内的异物和污物，再进行人工呼吸B.对于动脉出血，要在伤口的近心端压迫止血C.对于骨折患者，要立即进行复位固定D.对于煤气中毒者，要迅速将其转移到通风良好的地方二、填空题(本大题共5小题，每空1分，共15分)31.人体的呼吸系统由______和______组成。其中，______是气体交换的主要场所。32.血液由______和血细胞组成，血细胞包括红细胞、______和血小板。红细胞中含有______，能运输氧气。33.神经系统由脑、______和它们发出的神经组成。脑包括大脑、______和脑干。______是调节人体生理活动的最高级中枢。34.人体的泌尿系统由肾脏、输尿管、______和尿道组成。______是形成尿液的器官，它的结构和功能单位是______。35.生物的性状是由______控制的，这些基因是通过父母的______细胞传递给子女的。在有性生殖过程中，______和______是基因在亲子代间传递的“桥梁”。三、识图作答题(本大题共2小题，共10分)36.（5分）右图是人体反射弧的结构模式图，请据图回答下列问题：(1)图中①所示的结构是______，它能接受刺激并产生神经冲动。(2)神经冲动在反射弧中的传导途径是：①→______→③神经中枢→______→⑤效应器。（填图中序号）(3)若此反射弧表示人看到酸梅分泌唾液的反射，则①代表的结构是眼球中的______。(4)这种反射属于______（填“简单反射”或“复杂反射”）。37.（5分）右图是人体关节的结构模式图，请据图回答下列问题：(1)关节的基本结构包括关节面、[②]______和[③]关节腔。(2)关节面上覆盖着一层光滑的[①]______，它能减少运动时两骨之间的摩擦。(3)[②]内有少量滑液，对关节起润滑作用，使关节运动灵活。(4)关节周围由[④]______包裹着，使关节具有牢固性。(5)运动时如果用力过猛，可能导致关节头从关节窝中滑脱出来，这种现象叫做______。四、实验探究题(本大题共1小题，共5分)38.某生物兴趣小组的同学为了探究“馒头在口腔中的变化”，设计并完成了如下实验：试管编号馒头处理加入液体处理温度处理时间滴加碘液后的现象:-------::-------::-------::-------::-------::---------------:A碎屑2ml唾液37℃10分钟不变蓝B碎屑2ml清水37℃10分钟变蓝C整块2ml唾液37℃10分钟部分变蓝D碎屑2ml唾液0℃10分钟变蓝请分析回答下列问题：(1)为了探究“唾液对馒头有消化作用”，应选用______和______两支试管作为对照实验，实验变量是______。(2)试管A和C对照，说明牙齿的______和舌的搅拌有助于馒头的消化。(3)试管A和D对照，说明______影响唾液淀粉酶的活性。五、简答题(本大题共2小题，共10分)39.（5分）人体是一个统一的整体，各个系统既独立分工，又相互协调配合，共同完成各项生命活动。请结合所学知识，简述人体的呼吸系统和循环系统是如何相互配合，完成气体交换的。40.（5分）健康的生活方式是保持健康的重要基础。请你结合自身实际，谈谈青少年应如何养成健康的生活方式。参考答案与评分标准一、选择题(每小题2分，共60分)1.D2.D3.B4.B5.C6.C7.D8.A9.B10.A11.B12.A13.B14.A15.A16.C17.B18.C19.C20.D21.C22.C23.B24.D25.C26.B27.C28.D29.D30.C二、填空题(每空1分，共15分)31.呼吸道肺肺32.血浆白细胞血红蛋白33.脊髓小脑大脑皮层34.膀胱肾脏肾单位35.基因生殖精子卵细胞三、识图作答题(共10分)36.（5分）(1)感受器(2)②④(3)视网膜(4)复杂反射37.（5分）(1)关节囊(2)关节软骨(4)关节囊(5)脱臼四、实验探究题(共5分)38.（5分）(1)AB唾液(2)咀嚼(3)温度五、简答题(共10分)39.（5分）要点：①呼吸系统吸入的氧气经肺泡进入血液，与红细胞中的血红蛋白结合，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞。（2分）②组织细胞产生的二氧化碳进入血液，通过血液循环运输到肺部毛细血管，经肺泡排出体外。（2分）③呼吸系统和循环系统相互配合，共同完成氧气和二氧化碳的交换与运输，保障人体正常的生命活动。（1分