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文档简介

扬州市高邮市2027届数学三年级第一学期期末质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.72加上72除以9的商,和是(_____)。2.“5000克、5吨、50千克”中最重的是(______)。3.钟面上,时针从12走到3,时间经过了(________)小时,也就是(________)分钟;分针从12走到3,时间经过了(________)分,秒针转了(________)圈。4.从重庆开往北京的G574列车21:07发车。小明从家走到火车站的检票口要22分钟,发车前5分钟停止检票。他最迟要在当天晚上(________)时(________)分从家里走才能乘坐上这列车。(小明检票用的时间忽略不计)5.把一张长18厘米、宽9厘米的长方形纸,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是________厘米。6.两个数的积是400,如果在第一个因数的末尾添上一个,0,则积是(______)。7.下边这支铅笔的长度是(________)厘米(________)毫米。8.蜗牛2小时爬行了8米,照这样计算,3小时爬行了(________)米,爬行16米需要(________)小时。9.一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作_________,也就是_______元_____角______分。10.在里填上“>”、“<”或“=”9.9元10元3.6分米6.3分米0.5米0.8米11.238的5倍是________。二、仔细推敲,认真辨析。12.一列本应在10:25到达的火车,晚点一刻钟,它会在10:10到达。(________)13.小贝7:30从家出发去学校,路上要走18分钟。小贝到校时间是7:48。(_______)14.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)15.10个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形。(______)16.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.从前面、右面和上面观察下面的三个物体,从()看到的图形不同.A.前面 B.右面 C.上面18.把一根3米长的木料锯成相等的几段,一共锯了5次,每段长()分米。A.5 B.6 C.819.一个长方形的周长和下图正方形的周长相等,它的长和宽可能是()。A.4厘米和2厘米 B.8厘米和3厘米C.11厘米和1厘米 D.16厘米和8厘米20.妈妈买了红金鱼和黑金鱼各6条,把它们平均放在3个鱼缸里,每个鱼缸放几条?列式(

)。A.6×6÷3

B.6+6÷3

C.(6+6)÷321.要使215×□的积是四位数,□里最小填()。A.3 B.4 C.5四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。23.脱式计算。(1)(54+28)×5(2)720-85×8(3)9×(87+33)(4)148×(28-19)24.递等式计算(能巧算的要巧算)800-217-38340÷2×525×8﹢25×2五、操作题25.下面几幅图分别是谁看到的?连一连。

26.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题27.妈妈带元买衣服,买了件毛衣和件衬衫后,还想买一件大衣,剩下的钱够吗?先在□里画“√”选择,然后写出你的思考过程。够□不够□28.同学们参加植树劳动,两天共植树1500棵.第一天植了,第二天植了多少棵?29.下边是某宾馆客房的价格表,住3个双人间和1个单人间,一共需要多少元?今日房价单人间98元双人间128元三人间148元30.游泳池长50米,小明游了3个来回,他一共游了多少米?31.湖滨路种着一排柳树,每相邻两棵树之间的距离是5米,小明从第一棵树到第200棵树,一共跑了多少米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、80【解析】略2、5吨【分析】换算成统一单位再比大小。【详解】5000克=5千克<50千克;5吨=5000千克>50千克。“5000克、5吨、50千克”中最重的是(5吨)。【点睛】熟悉质量单位之间的进率是解答此题的关键。3、31801515【分析】钟面上有12个数字,平均分成12个大格,60个小格,时针走1大格,是1小时,从12走到3经过3大格,就是3小时。1时等于60分钟;分针走1大格是5分钟,从12走到3经过3大格,就是15分钟,分针走1小格,秒针正好走1圈,分针走1大格,秒针走5圈,分针走3大格秒针走15圈,据此解答。【详解】1时=60分,3×60=180(分钟);3×5=15(圈);钟面上,时针从12走到3,时间经过了(3)小时,也就是(180)分钟;分针从12走到3,时间经过了(15)分,秒针转了(15)圈。【点睛】本题考查了钟面时间的认识,掌握时、分、秒之间的关系是解题的关键。4、840【分析】首先根据题意,可得火车站在21:02停止检票;然后根据结束时刻-经过时间=起始时刻,用火车站停止检票的时刻减去小明从家走到火车站的检票口要走的时间,求出他最迟要在当天晚上什么时候从家里走才能乘坐上这列车即可。【详解】21时7分-5分=21时2分21时2分-22分=20时40分=晚上8时40分【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻-起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。5、36【分析】读图可知,把长18厘米、宽9厘米的长方形纸平均分成两个正方形,则每个正方形的边长和长方形的宽相等,是9厘米。正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】9×4=36(厘米)则每个正方形的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长为9厘米,再根据正方形的周长公式解答。6、4000【详解】略7、52【分析】先看铅笔的左端对齐的是2厘米6毫米刻度处,再看铅笔右端对齐的是7厘米8毫米刻度处,用右端刻度减左端刻度就是它的长度,据此解答即可。【详解】7厘米8毫米-2厘米6毫米=5厘米2毫米【点睛】此题主要考查长度的正确测量方法,注意:解答时要看起点的位置是否在0刻度。8、124【分析】先求出蜗牛每小时爬行的米数,再根据蜗牛每小时爬行的米数×3求出3小时爬行了多少米;最后用爬行的16米除以蜗牛每小时爬行的米数求出需要的时间。【详解】3小时爬行的米数:3×(8÷2)=3×4=12(米)爬行16米需要的时间:16÷(8÷2)=16÷4=4(小时)【点睛】求出蜗牛每小时爬行的米数是解答本题的关键。9、10.051005【分析】(1)小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。(2)元和角之间的进率是10,元和分之间的进率是100,据此解答即可。【详解】一个文具盒的价格是十点零五元,横线上的数写作10.05,也就是10元0角5分。【点睛】写小数时,小数部分要依次写出每个数。人民币单位换算时,把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。10、<<<【详解】略11、1190【解析】略二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】一刻钟即15分钟。根据结束时间=开始时间+经过时间,用火车本应到达的时间加上晚的时间,即可求出火车实际到达时间。【详解】10时25分+15分钟=10时40分则它会在10:40到达。故答案为:×。【点睛】解决本题时应正确使用经过时间的计算公式:结束时间=开始时间+经过时间。10:25是开始时间,一刻钟是经过时间,要求火车实际到达时间是求结束时间。13、√【详解】略14、×【解析】略15、×【分析】如图:一个正方形至少需要4个完全一样的小正方形可以拼成一个稍大的正方形;如果再摆出一个较大的正方形,仍需要4个相同的稍大的正方形,就一共需要16个小正方形,10个正方形摆不出一个大的正方形。【详解】如图:16个相同的正方形可以拼成一个稍大的正方形;故答案为:×【点睛】本题考查了同样的正方形拼成新正方形的方法,要熟练掌握正方形的特点,正方形的四条边相等。16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【详解】这三个立体图形从上面看到的都是3和行3个正方形.从右面看到的都是一列3个正方形.只有从前面看到的形状不同,从前面看,图1是5个正方形,分三列,左列3个,中列、右列各1个,下齐;图2是5个正方形,分三列,左列1个,中列3个、右列1个,下齐;图3是5个正方形,分三列,左、中列各1个、右列各3个,下齐.18、A【分析】锯了5次,把木料锯成了5+1=6段,3米=30分米,再用木料的长度除以段数即可解答。【详解】3米=30分米30÷(1+5)=5(分米)故答案为:A。【点睛】先要清楚段数与锯的次数的关系,这是解答本题的关键。19、C【分析】根据正方形的周长公式C=4a,求出正方形的周长即为长方形的周长,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,可知长+宽的和,据此结合选项进行解答。【详解】6×4=24(厘米)长+宽=24÷2=12(厘米)A.4厘米和2厘米,4+2=6厘米<12厘米;B.8厘米和3厘米,8+3=11厘米<12厘米;C.11厘米和1厘米,11+1=12厘米;D.16厘米和8厘米,16+8=24厘米>12厘米;故答案为:C【点睛】本题主要是灵活利用长方形的周长公式C=(a+b)×2与正方形的周长公式C=4a解决问题。20、C【分析】根据读题“平均放在3个鱼缸,每个鱼缸放几条”知道这是除法题,就是把鱼平均分开放在3个鱼缸里面,鱼的总数是被除数,鱼缸的数量是除数,就是3。在这题中确定鱼的总数(即被除数)是列式的关键。鱼的总数是多少呢?由“红金鱼和黑金鱼各6条”,知道鱼由红金鱼和黑金鱼组成,而且每种鱼都是6条,就是说鱼总数是两个6,即6+6。除数呢,就是鱼缸,根据题干,知道是3.据以上分析就可列出正确算式。【详解】(6+6)÷3【点睛】这道题的关键字眼是:各,由各可以确定鱼的总数量,即被除数。21、C【详解】略四、细心计算,认真检查。22、630;34;36;600100;0;1000;90【详解】略23、4104010801332【详解】(1)(54+28)×5=82×5=410(2)720-85×8=720-680=40(3)9×(87+33)=9×120=1080(4)148×(28-19)=148×9=133224、200;100;250【详解】略五、操作题25、见详解【分析】小敏从前面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的右边;小东从后面看,两个立方体都有一个面他能看到,小正方形在大正方形的左边;小军从左边看,小立方体被大立方体挡,所以他只能看到大立方体的一个面即一个大正方形;小林从右边看,小立方体挡在大立方体的前面,他看到是大正方形中有一个小正方形。据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。26、【详解】略六、解决问题27、够☑;思考过程:见分析;【分析】让妈妈带的总钱数减去件毛衣和件衬衫后剩下的钱和大衣的价格比较大小即可,一件毛衣198元,2件就是2个198元,衬衫是196元,列示为:100

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