四川省成都市新津县2026-2027学年三年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

四川省成都市新津县2026-2027学年三年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.果园里桃树的棵数是梨树的4倍。如果桃树有32棵,那么梨树有(________)棵;如果梨树有32棵,那么桃树有(________)棵。2.爸爸今年36岁,小华今年6岁,去年爸爸的年龄是小华的(______)倍.3.用分数表示涂色部分,并在横线上填写“>”“=”或“<”。()4.8米=(_____)厘米2小时25分=(_____)分5000千克=(_____)吨6千米-2000米=(_____)米5.○△○△○△○△……,○有26个,如果最后一个是○,那么△有(______)个。6.填上合适的单位名称。从青岛到济南坐动车大约要用3(________)爷爷午睡时间是40(________)一个玻璃杯重300(________)黑板的周长约是9(________)7.如果在一个长12厘米,宽8厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是(________)厘米,剩下图形的周长是(________)厘米。8.加法算式:182+183+184+185+186+187+188=(________)。9.一块长方形的周长是2000米,宽是长的,求这块地的面积是________10.零点零九写作________;4.15读作________.11.一个边长6厘米的正方形,周长是________厘米,如果另一个长是8厘米的长方形周长和这个正方形相等,那么长方形的宽是________厘米.二、仔细推敲,认真辨析。12.2吨的铁与2000千克的棉花一样重.(_____)13.长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,周长增加4厘米。(________)14.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)15.小红的爸爸是4月31日从北京出差回来的.(______)16.小明上学走这两条路的长度相等._____三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.有三根彩带,第一根长3分米4厘米,第二根比第一根长0.5分米,第三根长4.1分米。这三根彩带中最长的是()。A.第一根 B.第二根 C.第三根18.下面现象属于平移的是().A. B. C.19.某防护林带有3种树,每种3752棵,这个防护林带共栽树(

)A.12256 B.12000 C.1125620.下边三个平行四边形的面积(

).A.相等 B.不相等 C.无法确定21.三(1)班同学们有32人喜欢音乐,有27人喜欢美术,音乐和美术都喜欢的有11人。全班喜欢音乐、美术的共有()人。A.48 B.70 C.49四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。69÷3=48÷2=54÷27=63÷3=80÷4=36÷3=20×8=5×230=23.脱式计算。360+25×4(38+82)÷433+27×324.计算99+103+104+106+93+105+98+105+96+101=______五、操作题25.观察物体,连一连。

26.每两个人之间通一次电话,可以通多少次电话?用线连一连.六、解决问题27.下图可能是解决什么问题的?请写一写,并解答出来。28.儿童节前,老师为小朋友准备了86颗糖果,如果每6颗糖果装进一个袋子里,要想全部装完,需要准备多少个袋子呢?29.小红骑车去上学,平均每分钟骑165米,骑了8分钟后离学校还差240米,她家离学校多远?30.有24箱水果,其中是苹果,是橘子,苹果和橘子各有多少箱?31.支付宝蚂蚁森林正在开展“绿色出行收集绿色能量”活动,小红8天收集了56克绿色能量,照这样计算,她28天共能收集多少克绿色能量?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、8128【分析】已知桃树的棵数,用桃树的棵数除以4,求出梨树的棵数。已知梨树的棵数,用梨树的棵数乘4,求出桃树的棵数。【详解】32÷4=8(棵)如果桃树有32棵,那么梨树有8棵;32×4=128(棵)如果梨树有32棵,那么桃树有128棵。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。已知一个数的几倍,求这个数,用除法计算。2、7【详解】略3、>;【分析】把15个小蘑菇平均分成5份,1份是3个,涂颜色的是3个正好是1份,是总数。分子相同时,分母小的分数大。【详解】>()【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。4、80014554000【详解】略5、25【分析】根据题意可知,○△○△○△○△……,是按照一个○一个△排列的,第一个是○,○有26个,如果最后一个是○,则△的个数为26-1=25个。【详解】26-1=25(个)【点睛】根据题干得出这组图形的排列周期规律是解决此类问题的关键。6、小时分钟克米【分析】常见的时间单位有:时、分、秒,常见的质量单位有:克、千克、吨;常见的长度单位有:毫米、厘米、分米、米、千米;根据生活情境与数据大小选择合适的单位。【详解】从青岛到济南坐动车大约要用3小时;爷爷午睡时间是40分钟;一个玻璃杯重300克;黑板的周长约是9米。【点睛】本题考查对时间单位、质量单位、长度单位与数据大小的灵活应用。7、3224【分析】在一个长12厘米,宽8厘米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是8厘米,周长是8×4=32厘米,剩下图形是一个长为8厘米、宽为12-8=4厘米的长方形,周长为(8+12-8)×2=24厘米。【详解】8×4=32(厘米)(8+12-8)×2=12×2=24(厘米)【点睛】长方形中剪一个最大的正方形,正方形的边长等于宽的长度,这是解答本题的关键。8、1295【分析】观察数据可发现,十位数和百位数都相同,第七个数给第一个数3,就都变成185,第六个数给第二个数2,就都变成185,第五个数给第三个数1,就都变成185,第四个数就是185,所以可变为7个185相加,据此改写成乘法算式计算即可。【详解】182+183+184+185+186+187+188=185×7=1295【点睛】根据题意,找准巧算的方法,然后再进一步计算即可。9、16公顷【详解】略10、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写,小数部分在相应的数位上写数;读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读,小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作:0.09;4.15读作:四点一五.故答案为0.09;四点一五11、244【详解】先算出正方形的周长是24厘米,也就是长方形的周长是24厘米,然后根据长+宽=周长÷2=12厘米,从而得到宽是12-8=4厘米.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】略13、√【分析】根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,长方形的长增加1厘米,宽增加1厘米,那么长方形的周长增加4厘米,据此判断即可。【详解】(1+1)×2=2×2=4(厘米)所以原题判断正确。故答案为:√【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。14、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×.15、×【详解】略16、√【详解】仔细观察可看出,左上方的阶梯的水平方向的线段向上平移,垂直方向的线段向右平移.则平移后,正好围成一个规则的长方形.因为长方形的对边相等,所以,小明走这两条路的长度相等.答:这种说法是正确的.故答案为:√.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】把这三根绳子的长度化成相同单位再进行比较。【详解】3分米4厘米=34厘米,0.5分米=5厘米,34+5=39(厘米),4.1分米=41厘米41>39>34所以第三根最长;故答案为:C【点睛】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据整数或小数或分数的大小比较方法进行比较。18、A【详解】略19、C【分析】根据题意可知,用每种树的棵数×树的种类=植树的总棵数,据此列式解答.【详解】3752×3=11256(棵)故答案为C.20、A【分析】平行四边形的面积=底×高【详解】这三个平行四边形的底和高都相等,所以它们的面积也相等.21、A【分析】根据容斥原理,喜欢音乐的人数+喜欢美术的认识-音乐美术都喜欢的人数=喜欢音乐、美术共有的人数;代入数据解答即可。【详解】32+27-11=59-11=48(人)故答案为:A。【点睛】本题考查集合问题,关键是是要弄清楚每个集合中包含与排除的关系。四、细心计算,认真检查。22、23;24;2;21;20;;12;160;1150【详解】略23、460;30;114【详解】略24、1010【详解】略五、操作题25、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。26、四个小朋友一共可以通6次电话【解析】(4﹣1)×4÷2,=12÷2,=6(次);答:四个小朋友一共可以通6次电话.连线如下:六、解决问题27、一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?465元【分析】通过上图可知,一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?一班捐款金额减去45元等于二班捐款金额,然后再加上一班捐款金额即等于两个班一共捐款金额。【详解】一班捐款255元,二班比一班少捐45元,问两个班一共捐款多少元?255-45+255=210+255=465(元)答:两个班一共捐款465元。【点睛】本题主要考查学生观察和分析问题的能力。28、15个【详解】86÷6=14(个)……2(颗)14+1=15(个)29、1560米【详解】165×8+240=1560(米)30、苹果有15箱;橘子有3箱【分析】根据题目已知条件,将水果总箱数24分成8份,苹果占5份,

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