2025年成人高考专升本大学语文试题及答案

2025年成人高考专升本大学语文试题及答案一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将所选选项前的字母填在题后括号内。）1.下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.纤（qiān）细龟（jūn）裂悄（qiǎo）然B.慰藉（jí）酗（xù）酒亘（gèn）古C.炽（chì）热桎梏（gù）瞠（chēng）目D.纨绔（kuà）戏谑（xuè）斡（wò）旋2.下列各组词语中，没有错别字的一项是（）A.寒喧鬼祟川流不息B.震撼旋律不径而走C.凋敝烦躁按部就班D.辐射九洲金榜提名3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（）①这部著作历经十年，终于______完成。②他对这个问题的分析十分______，令人信服。③在事实面前，任何谎言都将______。A.编纂精辟不攻自破B.编撰精密不攻自破C.编纂精密迎刃而解D.编撰精辟迎刃而解4.下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（）A.他性格孤傲，常常妄自菲薄，这对他的成长很不利。B.这部小说情节曲折，人物形象栩栩如生，读来让人叹为观止。C.会议期间，代表们就环保问题广开言路，提出了许多宝贵意见。D.面对突如其来的洪水，战士们首当其冲，跳入激流中抢救群众。5.下列各句中，没有语病的一项是（）A.能否保持一颗平常心，是考试正常发挥的关键。B.通过这次社会实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识。C.他不仅学习好，而且乐于助人，同学们都很喜欢他。D.为了防止这类交通事故不再发生，交警部门加强了巡查力度。6.下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“学习就怕‘认真’二字。”张老师说：“‘认真’是成功的秘诀。”B.我不知道这条路谁能走通？但我一定要坚定不移地走下去。C.亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。D.我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此山中，云深不知处”。7.下列有关文学常识的表述，不正确的一项是（）A.《诗经》是我国最早的诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，内容上分为“风”“雅”“颂”三部分。B.屈原，战国时期楚国人，我国伟大的浪漫主义诗人，代表作《离骚》是我国古代最长的抒情诗。C.韩愈，唐代文学家，古文运动的倡导者，“唐宋八大家”之首，主张“文以载道”。D.《红楼梦》以贾、王、史、薛四大家族的兴衰为背景，以贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧为主线，作者是清代小说家吴敬梓。8.下列对《季氏将伐颛臾》一文的理解，不正确的一项是（）A.文章记录了孔子与其弟子冉有、季路之间关于季氏将讨伐颛臾一事的对话。B.孔子反对季氏讨伐颛臾，提出了“不患寡而患不均，不患贫而患不安”的政治主张。C.文中运用了比喻论证，如“虎兕出于柙，龟玉毁于椟中”，形象地说明了管理者应负的责任。D.文章体现了孔子以德服人、反对武力征伐的“仁政”思想，以及恪守职责、各安其分的原则。9.下列对《秋水》（节选）中庄子与河伯对话的寓意，理解最准确的一项是（）A.说明个人的见识有限，不能骄傲自满。B.告诫人们要顺应自然，无为而治。C.强调宇宙的无穷与认识的相对性。D.讽刺了那些孤陋寡闻却又自以为是的人。10.下列对《氓》一诗的分析，不正确的一项是（）A.这是一首叙事诗，采用第一人称回忆的方式，讲述了一个女子从恋爱、结婚到被弃的全过程。B.诗中运用了对比手法，如“氓之蚩蚩”与“士贰其行”，突出了人物性格的前后变化。C.“桑之未落，其叶沃若”与“桑之落矣，其黄而陨”是兴的手法，暗示了女子容颜的衰老。D.诗歌结尾“反是不思，亦已焉哉”表现了女主人公在遭遇婚变后的哀怨与无助。11.陶渊明《饮酒》（其五）中，体现诗人主观情感与客观景物融为一体，达到物我两忘境界的诗句是（）A.结庐在人境，而无车马喧。B.问君何能尔？心远地自偏。C.采菊东篱下，悠然见南山。D.山气日夕佳，飞鸟相与还。12.王维《山居秋暝》的诗歌风格是（）A.沉郁顿挫B.清新淡雅C.雄奇豪放D.凄婉哀怨13.杜甫《登高》中，集中表现夔州秋天典型特征，渲染苍凉悲壮气氛，同时蕴含时光流逝、壮志难酬感怆的千古名句是（）A.风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。B.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。C.万里悲秋常作客，百年多病独登台。D.艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。14.李商隐《无题》（相见时难别亦难）中，运用比喻和双关手法，表达至死不渝爱情的句子是（）A.相见时难别亦难，东风无力百花残。B.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。C.晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。D.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。15.柳永《八声甘州》（对潇潇暮雨洒江天）中，贯穿全词的线索是（）A.登高所见B.登高所思C.望故乡D.思归人16.苏轼《水调歌头》（明月几时有）中，最能体现作者旷达胸襟并蕴含人生哲理的句子是（）A.我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。B.起舞弄清影，何似在人间。C.不应有恨，何事长向别时圆？D.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。17.辛弃疾《摸鱼儿》（更能消几番风雨）中，词人借用典故警告权臣小人的句子是（）A.春且住！见说道、天涯芳草无归路。B.怨春不语。算只有殷勤，画檐蛛网，尽日惹飞絮。C.长门事，准拟佳期又误。蛾眉曾有人妒。D.君莫舞，君不见、玉环飞燕皆尘土！18.下列对《宝玉挨打》一文情节的理解，不正确的一项是（）A.宝玉挨打的直接原因有：与戏子蒋玉菡交往、金钏儿投井自杀、贾环的诬告。B.贾政痛打宝玉，根本目的是为了维护封建家族的秩序和利益，惩戒宝玉的“离经叛道”。C.王夫人、贾母、林黛玉、薛宝钗等人先后赶来劝阻，但各人的态度和出发点各不相同。D.林黛玉探望时只说“你可都改了罢！”，表明她完全认同贾政对宝玉的管教。19.《风波》中描写七斤在得知皇帝坐了龙庭后，因为没了辫子而发愁，这一情节主要反映了（）A.辛亥革命的不彻底性。B.农民阶级的麻木、愚昧与落后。C.帝制余孽对农村的深远影响。D.社会动荡给普通百姓带来的不安。20.在《断魂枪》中，沙子龙“不传”断魂枪的根本原因是（）A.绝技自珍，不肯轻易授人。B.认识到在时代变迁中，个人武艺已失去用武之地，内心充满无奈与悲凉。C.对孙老者、王三胜等人的武艺看不上眼。D.遵守“传男不传女，传内不传外”的江湖规矩。二、文言文阅读（本大题共10小题，共30分。阅读下面的文言文，完成21-30题。）（一）阅读《谏逐客书》选段，完成21-24题。臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范雎，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！向使四君却客而不内，疏士而不用，是使国无富利之实，而秦无强大之名也。21.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）来丕豹、公孙支于晋来：（2）举地千里举：（3）包九夷包：（4）向使四君却客而不内却：22.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）此四君者，皆以客之功。由此观之，客何负于秦哉！23.这段文字中，李斯列举了秦国历史上哪四位君主重用客卿而取得巨大成就的事例？（4分）24.作者列举这些历史事实，旨在论证什么观点？（3分）（二）阅读《五代史伶官传序》选段，完成25-28题。方其系燕父子以组，函梁君臣之首，入于太庙，还矢先王，而告以成功，其意气之盛，可谓壮哉！及仇雠已灭，天下已定，一夫夜呼，乱者四应，仓皇东出，未及见贼而士卒离散，君臣相顾，不知所归，至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？《书》曰：“满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身，自然之理也。25.解释下列句子中加点的词。（4分）（1）方其系燕父子以组组：（2）函梁君臣之首函：（3）一夫夜呼一夫：（4）逸豫可以亡身逸豫：26.将文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）岂得之难而失之易欤？抑本其成败之迹，而皆自于人欤？27.选段运用了哪种主要的论证方法？请结合内容简要分析。（4分）28.作者从庄宗“盛”“衰”的对比中，得出了怎样的结论？（用原文语句回答）（3分）（三）阅读下面一段文言文，完成29-30题。齐人有一妻一妾而处室者，其良人出，则必餍酒肉而后反。其妻问所与饮食者，则尽富贵也。其妻告其妾曰：“良人出，则必餍酒肉而后反；问其与饮食者，尽富贵也，而未尝有显者来，吾将瞷良人之所之也。”蚤起，施从良人之所之，遍国中无与立谈者。卒之东郭墦间，之祭者，乞其余；不足，又顾而之他——此其为餍足之道也。其妻归，告其妾，曰：“良人者，所仰望而终身也，今若此——”与其妾讪其良人，而相泣于中庭，而良人未之知也，施施从外来，骄其妻妾。29.这则寓言故事出自哪部著作？作者是谁？（2分）30.这则寓言讽刺了哪一类人？请简要概括。（3分）三、现代文阅读（本大题共10小题，共40分。阅读下面的文字，完成31-40题。）（一）阅读《灯下漫笔》选段，完成31-34题。因此我们在目前，还可以亲见各式各样的筵宴，有烧烤，有翅席，有便饭，有西餐。但茅檐下也有淡饭，路傍也有残羹，野上也有饿莩；有吃烧烤的身价不资的阔人，也有饿得垂死的每斤八文的孩子。所谓中国的文明者，其实不过是安排给阔人享用的人肉的筵宴。所谓中国者，其实不过是安排这人肉的筵宴的厨房。不知道而赞颂者是可恕的，否则，此辈当得永远的诅咒！31.文中“人肉的筵宴”和“厨房”分别比喻什么？（4分）32.作者说“不知道而赞颂者是可恕的”，那么，不可恕的是哪一类人？（3分）33.这段文字主要运用了哪种表现手法？有什么作用？（4分）34.结合选段，谈谈作者对“中国的文明”持怎样的态度。（4分）（二）阅读《故都的秋》选段，完成35-38题。不逢北国之秋，已将近十余年了。在南方每年到了秋天，总要想起陶然亭的芦花，钓鱼台的柳影，西山的虫唱，玉泉的夜月，潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花，我以为以蓝色或白色者为佳，紫黑色次之，淡红色最下。最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作陪衬。35.作者写“在南方每年到了秋天，总要想起”故都的哪些风物？其用意是什么？（4分）36.作者是如何描写在“破屋”中感受故都秋意的？请从感官角度进行分析。（4分）37.作者对牵牛花的颜色有何偏好？这反映了他怎样的审美趣味？（4分）38.这段文字在语言表达上有何特点？请简要分析。（3分）（三）阅读下面一篇微型小说，完成39-40题。鞋一天，两天，一个多月过去了，每当日落西山的时候，小鞋匠都忍不住要向路口张望，希望能从落日的余晖中看到那个高大的身影出现。但是，他没有看到。又是一个傍晚，一位瘦瘦的军人来到修鞋摊旁：“一个多月前，是不是有位大个子军人来这儿修过一只皮鞋？”“啊……对呀。”“要付多少钱？”小鞋匠略一沉思，说：“修鞋费一块五，外加一个月的保管费五毛，您给两块钱得了。”军人把两元钱递给他，小鞋匠收好钱后，问：“怎么大个子没来？”“他……上前线去了。”说完，军人转身要走。“哎，”小鞋匠提起那只鞋，赶忙喊道，“鞋子，鞋！”军人止住了脚步，用低沉的声音对小鞋匠说：“用不着了，他的双腿，已经在前线医院里……他特意来信嘱咐我把钱送给你，谢谢你了！”说完，军人迈着大步走了。39.小说开头写小鞋匠“忍不住要向路口张望”，这一细节描写有什么作用？（4分）40.小说结尾处，瘦瘦的军人说“用不着了”，这句话包含了哪些深意？请结合全文简要分析。（6分）四、作文（60分）41.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”——屈原《离骚》材料二：“地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”——鲁迅《故乡》材料三：2024年，“新质生产力”首次被写入政府工作报告，成为推动高质量发展的内在要求和重要着力点。发展新质生产力，必须开辟新领域、新赛道，这需要我们勇于探索前人未走之路。以上材料引发了你怎样的联想与思考？请以“路”为话题，写一篇文章。要求：①自选角度，自拟标题；②文体不限（诗歌除外），文体特征鲜明；③不得抄袭，不得套作；④不少于800字。【参考答案及评分标准】一、选择题（每题2分，共40分）1.C2.C3.D4.B5.C6.C7.D8.B9.C10.D11.C12.B13.B14.B15.B16.D17.D18.D19.B20.B二、文言文阅读（共30分）21.（4分，每词1分）（1）来：使……来，招致。（2）举：攻取，占领。（3）包：吞并，囊括。（4）却：拒绝，推辞。22.（4分）这四位君主，都是依靠客卿的功劳（才取得成就）。从这些事例来看，客卿有什么对不起秦国的呢！23.（4分）秦穆公（缪公）、秦孝公、秦惠文王（惠王）、秦昭襄王（昭王）。（答对一个得1分）24.（3分）论证了客卿对秦国发展壮大做出了巨大贡献（1分），逐客是错误的（1分），应该重用客卿（1分）。25.（4分，每词1分）（1）组：丝带，这里指绳索。（2）函：用木匣子装。（3）一夫：一个人，这里指皇甫晖（或泛指作乱者）。（4）逸豫：安逸享乐。26.（4分）难道是取得天下困难而失去天下容易吗？还是推究他成功与失败的事迹，都是由于人事呢？27.（4分）对比论证（2分）。将庄宗极盛时期“系燕父子以组，函梁君臣之首”的“壮”与衰败时期“士卒离散，泣下沾襟”的“衰”进行鲜明对比（1分），有力地论证了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理（1分）。28.（3分）忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。29.（2分）《孟子》（1分）；孟子及其弟子（1分）。30.（3分）讽刺了那些为了追求富贵利达而不顾礼义廉耻（1分），在妻妾面前炫耀、自欺欺人（1分）的虚伪之徒（1分）。三、现代文阅读（共40分）31.（4分）“人肉的筵宴”比喻中国几千年来剥削阶级奴役、压迫、残害人民的血腥统治（或：封建等级制度、吃人的社会现实）（2分）。“厨房”比喻产生和维护这种“人肉筵宴”的中国社会（或：旧中国）（2分）。32.（3分）明明知道（或：清醒地认识到）旧中国“吃人”的本质，却还要加以维护和赞颂的人。（意思对即可）33.（4分）比喻（或：象征）（1分）。将抽象、深刻的道理（中国封建文明的本质）形象化、具体化（1分），使批判更加尖锐、深刻（1分），增强了文章的感染力和说服力（1分）。34.（4分）作者对所谓的“中国的文明”持彻底否定和批判的态度（2分）。他认为这种文明是建立在剥削和压迫基础上的“吃人”的文明（1分），并号召青年们起来掀掉这“人肉的筵宴”（1分）。（意思对即可）35.（4分）想起陶然亭的芦花、钓鱼台的柳影、西山的虫唱、玉泉的夜月、潭柘寺的钟声（2分，答对两个给1分，四个给2分）。用意：表达对故都之秋的深切怀念（1分），为下文具体描绘故都秋景作铺垫（1分）。36.（4分）视觉：看碧绿的天色、一丝一丝的日光、各色的牵牛花、疏疏落落的秋草（2分）。听觉：听青天下驯鸽