初二试题训练及答案解析

初二试题训练及答案解析一、语文试题（总分100分）1.选择题（20分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.嶙峋(línxún)殷红(yīnhóng)潺潺(chánchán)B.殷红(yānhóng)嶙峋(línxún)潺潺(chánchán)C.嶙峋(línxún)殷红(yānhóng)潺潺(cáncán)D.殷红(yīnhóng)嶙峋(línxún)潺潺(cáncán)2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.玷污憔粹玷污B.憔悴蜕变蜕变C.蜕变玷污玷污D.憔粹蜕变蜕变3.下列句子中加点的成语使用不正确的一项是（）A.这篇文章写得妙趣横生，让人忍俊不禁。B.春天来了，公园里百花齐放，姹紫嫣红，美不胜收。C.他学习勤奋，成绩优异，是我们班的佼佼者。D.这个问题很简单，对我来说是举手之劳。4.下列句子没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使我受到了深刻的教育。B.我们要努力提高自己的写作水平和语言表达能力。C.能否保持良好的心态，是取得成功的重要因素。D.老师经常教导我们要养成爱读书。5.下列文学常识表述不正确的一项是（）A.《论语》是儒家经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。B.唐代诗人李白被称为"诗仙"，杜甫被称为"诗圣"。C.《水浒传》是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说。D.鲁迅原名周树人，浙江绍兴人，我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。6.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）A.他问我："你明天去吗？"我说："去。"B.他问我："你明天去吗？我说：去。"C.他问我："你明天去吗。"我说："去。"D.他问我："你明天去吗"，我说："去。"7.下列对修辞手法的判断，不正确的一项是（）A.红军不怕远征难，万水千山只等闲。（夸张）B.春风又绿江南岸，明月何时照我还。（拟人）C.床前明月光，疑是地上霜。（比喻）D.千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（对偶）8.下列句子中，表达"请求"语气的一项是（）A.你能帮我一下吗？B.请你帮我一下。C.我希望你能帮我一下。D.你必须帮我一下。9.下列句子中，表达"命令"语气的一项是（）A.你应该按时完成作业。B.请你按时完成作业。C.你必须按时完成作业。D.希望你能按时完成作业。10.下列句子中，表达"禁止"语气的一项是（）A.请不要随地吐痰。B.禁止随地吐痰。C.你不应该随地吐痰。D.希望你不要随地吐痰。答案：1.A（解析：殷(yān)红是正确读音，潺潺(chánchán)是正确读音，嶙峋(línxún)是正确读音）2.B（解析：A项中"憔粹"应为"憔悴"；C项中"蜕"字重复；D项中"憔粹"应为"憔悴"）3.D（解析："举手之劳"形容事情容易，不费力气，但通常用于帮助他人，与语境不符）4.B（解析：A项缺主语；C项两面对一面；D项成分残缺）5.C（解析：《水浒传》不是我国第一部以农民起义为题材的长篇小说）6.A（解析：引号内的问号后面应该用逗号，引号外的问号后面应该用句号）7.D（解析："千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风"是写景，不是对偶）8.A（解析："你能帮我一下吗？"是询问对方是否愿意帮助，带有请求的语气）9.C（解析："你必须按时完成作业"带有命令的语气，表示必须执行）10.B（解析："禁止随地吐痰"直接表示禁止，带有命令的语气）2.填空题（15分）1.《论语》中"学而时习之，不亦说乎"的"说"读作______，意思是______。2."会当凌绝顶，一览众山小"出自唐代诗人______的《______》。3.《红楼梦》的作者是______，该书原名《______》。4."海内存知己，天涯若比邻"出自唐代诗人______的《______》。5."落红不是无情物，化作春泥更护花"出自清代诗人______的《______》。6."举头望明月，低头思故乡"出自唐代诗人______的《______》。7."天生我材必有用，千金散尽还复来"出自唐代诗人______的《______》。8."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"出自宋代诗人______的《______》。9."千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"出自清代诗人______的《______》。10."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"出自宋代民族英雄______的《______》。11."采菊东篱下，悠然见南山"出自东晋诗人______的《______》。12."国破山河在，城春草木深"出自唐代诗人______的《______》。13."落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色"出自唐代诗人______的《______》。14."劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人"出自唐代诗人______的《______》。15."春风又绿江南岸，明月何时照我还"出自宋代诗人______的《______》。答案：1.yuè，高兴、愉快（解析："说"在古文中通"悦"，表示高兴、愉快）2.杜甫，望岳（解析：这是杜甫《望岳》中的名句）3.曹雪芹，石头记（解析：《红楼梦》原名《石头记》）4.王勃，送杜少府之任蜀州（解析：这是王勃《送杜少府之任蜀州》中的名句）5.龚自珍，己亥杂诗·其五（解析：这是龚自珍《己亥杂诗·其五》中的名句）6.李白，静夜思（解析：这是李白《静夜思》中的名句）7.李白，将进酒（解析：这是李白《将进酒》中的名句）8.陆游，游山西村（解析：这是陆游《游山西村》中的名句）9.郑燮，竹石（解析：这是郑燮《竹石》中的名句）10.文天祥，过零丁洋（解析：这是文天祥《过零丁洋》中的名句）11.陶渊明，饮酒·其五（解析：这是陶渊明《饮酒·其五》中的名句）12.杜甫，春望（解析：这是杜甫《春望》中的名句）13.王勃，滕王阁序（解析：这是王勃《滕王阁序》中的名句）14.王维，送元二使安西（解析：这是王维《送元二使安西》中的名句）15.王安石，泊船瓜洲（解析：这是王安石《泊船瓜洲》中的名句）3.判断题（10分）1."学而时习之，不亦说乎"中的"说"读作shuō。（）2."海内存知己，天涯若比邻"表达了诗人对友人的思念之情。（）3."落红不是无情物，化作春泥更护花"中的"落红"指的是红色的花朵。（）4."举头望明月，低头思故乡"表达了诗人对故乡的思念之情。（）5."天生我材必有用，千金散尽还复来"表现了诗人乐观自信的人生态度。（）6."山重水复疑无路，柳暗花明又一村"表达了诗人面对困境时的乐观精神。（）7."千磨万击还坚劲，任尔东西南北风"赞美了竹子坚韧不拔的品格。（）8."人生自古谁无死，留取丹心照汗青"表达了诗人视死如归的民族气节。（）9."采菊东篱下，悠然见南山"表现了诗人悠闲自得的生活情趣。（）10."国破山河在，城春草木深"表达了诗人对国家命运的忧虑之情。（）答案：1.×（解析："说"在古文中通"悦"，读作yuè）2.√（解析：这句诗表达了诗人对友人的思念之情）3.√（解析："落红"指的是凋谢的花朵）4.√（解析：这句诗表达了诗人对故乡的思念之情）5.√（解析：这句诗表现了诗人乐观自信的人生态度）6.√（解析：这句诗表达了诗人面对困境时的乐观精神）7.√（解析：这句诗赞美了竹子坚韧不拔的品格）8.√（解析：这句诗表达了诗人视死如归的民族气节）9.√（解析：这句诗表现了诗人悠闲自得的生活情趣）10.√（解析：这句诗表达了诗人对国家命运的忧虑之情）4.阅读理解（25分）阅读下面的文章，完成1-5题。春天来了春天来了，大地从沉睡中苏醒过来。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。"吹面不寒杨柳风"，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响着。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠的。他们的草屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；它生长着。春天像花枝招展的小姑娘，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。1.这篇文章的作者是______，他原名______，是我国现代著名作家。（2分）2.文章从哪些角度描写了春天的景象？（3分）3.文中引用了"吹面不寒杨柳风"，这句诗出自南宋诗人______的《______》。（3分）4.文章运用了哪些修辞手法来描写春天？请举例说明。（6分）5.文章最后三个段落运用了什么修辞手法？表达了作者怎样的思想感情？（6分）答案：1.朱自清，自华（解析：朱自清原名自华，是我国现代著名作家、散文家）2.文章从草、花、风、雨四个角度描写了春天的景象。（解析：文章分别描写了春天的小草、花朵、春风和春雨，全方位展现了春天的美丽景象）3.志南，绝句（解析："吹面不寒杨柳风"出自南宋诗人志南的《绝句》）4.文章运用了多种修辞手法来描写春天：-拟人：如"小草偷偷地从土里钻出来"，将小草拟人化，赋予其人的动作。-比喻：如"红的像火，粉的像霞，白的像雪"，用比喻手法描写花朵的颜色。-排比：如"坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏"，用排比手法描写人们在春天里的活动。-拟人：如"桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿"，将树拟人化，赋予其人的行为。-比喻：如"野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的"，用比喻手法描写野花的样子。-拟人：如"鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子"，将鸟儿拟人化，赋予其人的情感和行为。5.文章最后三个段落运用了比喻的修辞手法，将春天比作"刚落地的娃娃"、"花枝招展的小姑娘"和"健壮的青年"。这些比喻表达了作者对春天的赞美和热爱之情，同时也表达了作者对春天的期望和向往。春天象征着新的开始和希望，作者通过这些比喻，表达了积极向上、充满活力的生活态度。5.作文（30分）题目：我心中的春天要求：1.文体不限，诗歌除外；2.不少于600字；3.内容充实，感情真挚；4.字迹工整，卷面整洁。答案：我心中的春天春天，是一个充满生机与希望的季节。在我心中，春天不仅仅是万物复苏的季节，更是一种积极向上、充满活力的生活态度。我心中的春天，是万物复苏的季节。当春风拂过大地，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。花儿们也不甘示弱，竞相开放，红的像火，粉的像霞，白的像雪。鸟儿在枝头欢快地歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。这一切都让我感受到生命的力量和美好。每当我看到这些景象，我都会想起朱自清先生的《春》，那篇优美的散文让我对春天有了更深的理解和感悟。我心中的春天，是充满希望的季节。春天是一年的开始，它象征着新的开始和新的希望。在这个季节里，我们可以放下过去的遗憾和挫折，重新开始，迎接新的挑战。就像农民在春天播种一样，我们也要在春天播下希望的种子，用辛勤的汗水浇灌，期待秋天的丰收。无论是在学习上，还是在生活中，我们都要保持积极向上的态度，像春天一样充满生机和活力。我心中的春天，是充满温暖和爱的季节。春风拂面，不寒不燥，像母亲的手抚摸着我们的脸颊。在这个季节里，我们可以感受到家人和朋友的爱，也可以学会去爱别人。春天是一个充满爱的季节，它让我们学会感恩，学会回报。就像春天的阳光温暖大地一样，我们也要用爱心温暖身边的人，让世界充满爱。我心中的春天，是一个不断成长的季节。就像春天的小草一样，我们也要不断成长，不断进步。在这个季节里，我们要学习新知识，掌握新技能，不断提升自己。春天是一个成长的季节，它让我们明白，只有不断努力，才能实现自己的梦想。我心中的春天，是一个充满希望和活力的季节。它教会我们热爱生活，珍惜生命，积极向上。让我们在这个美好的季节里，播下希望的种子，用辛勤的汗水浇灌，期待未来的丰收。让我们像春天一样，充满生机和活力，迎接新的挑战，创造美好的未来。二、数学试题（总分100分）1.选择题（24分）1.下列各数中，无理数是（）A.3.14B.πC.0.333...D.02.下列计算正确的是（）A.a²+a³=a⁵B.a²·a³=a⁵C.(a²)³=a⁵D.a²÷a³=a⁵3.下列函数中，是一次函数的是（）A.y=2x²+1B.y=3x-1C.y=1/xD.y=√x4.下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（）A.等腰三角形B.等边三角形C.矩形D.平行四边形5.下列方程中，有实数解的是（）A.x²+1=0B.x²-1=0C.x²+x+1=0D.x²-x+1=06.下列命题中，真命题是（）A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相垂直的四边形是菱形C.对角线互相平分且相等的四边形是矩形D.对角线互相垂直且相等的四边形是正方形7.下列事件中，必然事件是（）A.抛掷一枚硬币，正面朝上B.从一副扑克牌中随机抽取一张，抽到红桃C.任意两个正数的和大于零D.明天会下雨8.下列图形中，相似的是（）A.两个全等的三角形B.两个面积相等的矩形C.两个周长相等的正方形D.两个对应角相等的三角形答案：1.B（解析：无理数是指不能表示为两个整数之比的数，π是无理数，而3.14、0.333...都是有理数，0也是有理数）2.B（解析：同底数幂相乘，底数不变，指数相加，所以a²·a³=a²⁺³=a⁵）3.B（解析：一次函数的一般形式是y=kx+b，其中k≠0，所以y=3x-1是一次函数）4.C（解析：矩形既是轴对称图形（有两条对称轴）又是中心对称图形（对角线的交点是对称中心））5.B（解析：x²-1=0的解是x=±1，有实数解；而其他方程的判别式小于0，没有实数解）6.C（解析：对角线互相平分且相等的四边形是矩形，这是矩形的判定定理）7.C（解析：任意两个正数的和大于零是必然事件，因为正数的和一定是正数）8.D（解析：相似多边形的定义是对应角相等且对应边成比例，所以两个对应角相等的三角形相似）2.填空题（24分）1.计算：√16=______2.分解因式：x²-4=______3.函数y=2x-1中，当x=3时，y=______4.已知直角三角形的两条直角边分别是3和4，则斜边长为______5.一个多边形的内角和为540°，则这个多边形是______边形6.已知点A(2,3)和点B(4,5)，则线段AB的中点坐标为______7.已知函数y=kx+b的图像经过点(1,2)和(2,3)，则k=______，b=______8.已知一元二次方程x²-5x+6=0，则它的两根之和为______，两根之积为______9.已知两个相似三角形的相似比为1:2，则它们的面积比为______10.已知一个圆的半径为5，则它的面积为______，周长为______11.已知函数y=x²-4x+3，则它的顶点坐标为______12.已知一个正方形的面积为16，则它的边长为______，对角线长为______答案：1.4（解析：√16=4，因为4²=16）2.(x+2)(x-2)（解析：x²-4=x²-2²=(x+2)(x-2)）3.5（解析：y=2x-1=2×3-1=6-1=5）4.5（解析：根据勾股定理，斜边长为√(3²+4²)=√(9+16)=√25=5）5.五（解析：多边形的内角和公式为(n-2)×180°，所以(n-2)×180°=540°，解得n=5）6.(3,4)（解析：中点坐标公式为((x₁+x₂)/2,(y₁+y₂)/2)，所以中点坐标为((2+4)/2,(3+5)/2)=(3,4)）7.k=1，b=1（解析：将两点坐标代入函数y=kx+b，得到方程组：2=k+b，3=2k+b，解得k=1，b=1）8.两根之和为5，两根之积为6（解析：根据韦达定理，对于方程x²-5x+6=0，两根之和为5，两根之积为6）9.1:4（解析：相似三角形的面积比等于相似比的平方，所以面积比为1²:2²=1:4）10.面积为25π，周长为10π（解析：圆的面积公式为πr²，所以面积为π×5²=25π；周长公式为2πr，所以周长为2π×5=10π）11.(2,-1)（解析：函数y=x²-4x+3的顶点横坐标为x=-b/(2a)=4/2=2，代入得y=2²-4×2+3=4-8+3=-1，所以顶点坐标为(2,-1)）12.边长为4，对角线长为4√2（解析：正方形的面积等于边长的平方，所以边长为√16=4；对角线长等于边长乘以√2，所以对角线长为4×√2=4√2）3.计算题（20分）1.计算：√27+√12-√32.计算：(a²+2ab+b²)÷(a+b)3.解方程：x²-6x+8=04.计算：(2x-1)(3x+2)-(x+3)(x-2)5.计算：(a+b)²-(a-b)²答案：1.计算：√27+√12-√3=√(9×3)+√(4×3)-√3=3√3+2√3-√3=(3+2-1)√3=4√32.计算：(a²+2ab+b²)÷(a+b)=(a+b)²÷(a+b)=a+b3.解方程：x²-6x+8=0因式分解：(x-2)(x-4)=0所以x-2=0或x-4=0解得x=2或x=44.计算：(2x-1)(3x+2)-(x+3)(x-2)=(6x²+4x-3x-2)-(x²-2x+3x-6)=(6x²+x-2)-(x²+x-6)=6x²+x-2-x²-x+6=5x²+45.计算：(a+b)²-(a-b)²=(a²+2ab+b²)-(a²-2ab+b²)=a²+2ab+b²-a²+2ab-b²=4ab4.证明题（16分）1.证明：对角线互相平分的四边形是平行四边形。2.证明：等腰三角形底边上的中线垂直于底边。3.证明：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。4.证明：平行于三角形一边的直线截其他两边，所得的对应线段成比例。答案：1.证明：对角线互相平分的四边形是平行四边形。已知：四边形ABCD中，对角线AC和BD互相平分于点O。求证：四边形ABCD是平行四边形。证明：因为对角线AC和BD互相平分于点O，所以AO=OC，BO=OD。在△AOB和△COD中，AO=OC，BO=OD，∠AOB=∠COD（对顶角相等），所以△AOB≌△COD（SAS）。所以AB=CD，∠OAB=∠OCD。所以AB∥CD（内错角相等，两直线平行）。同理可证AD∥BC。所以四边形ABCD是平行四边形（两组对边分别平行）。2.证明：等腰三角形底边上的中线垂直于底边。已知：△ABC中，AB=AC，AD是BC边上的中线。求证：AD⊥BC。证明：因为AB=AC，AD是BC边上的中线，所以BD=DC。在△ABD和△ACD中，AB=AC，BD=DC，AD=AD，所以△ABD≌△ACD（SSS）。所以∠ADB=∠ADC。又因为∠ADB+∠ADC=180°（平角），所以∠ADB=∠ADC=90°。所以AD⊥BC。3.证明：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半。已知：△ABC中，∠ACB=90°，CD是AB边上的中线。求证：CD=AB/2。证明：取AB的中点D，连接CD。因为D是AB的中点，所以AD=DB=AB/2。延长CD至E，使DE=CD，连接AE和BE。因为AD=DB，CD=DE，所以四边形ACBE是平行四边形（对角线互相平分）。又因为∠ACB=90°，所以四边形ACBE是矩形（有一个角是直角的平行四边形是矩形）。所以CE=AB（矩形的对角线相等）。又因为CD=CE/2，所以CD=AB/2。4.证明：平行于三角形一边的直线截其他两边，所得的对应线段成比例。已知：△ABC中，DE∥BC，D在AB上，E在AC上。求证：AD/DB=AE/EC。证明：连接BE和CD。因为DE∥BC，所以△ADE和△BDE有相同的高。所以S△ADE/S△BDE=AD/DB（同高的两个三角形面积比等于底边比）。同理，△ADE和△CDE有相同的高，所以S△ADE/S△CDE=AE/EC。又因为△BDE和△CDE有相同的高，所以S△BDE/S△CDE=BD/DC。因为DE∥BC，所以∠EDB=∠DBC，∠DEB=∠ECB，所以△BDE∽△CDE（AA）。所以S△BDE/S△CDE=BD²/DC²=(BD/DC)²。又因为S△ADE/S△BDE=AD/DB，S△ADE/S△CDE=AE/EC，所以AD/DB=AE/EC。5.应用题（16分）1.一个长方形的周长是36厘米，长比宽多2厘米，求这个长方形的面积。2.甲、乙两人同时从A地出发，前往B地。甲的速度是每小时5公里，乙的速度是每小时3公里。甲到达B地后立即返回，与乙在途中相遇。已知A、B两地相距20公里，求两人相遇时各走了多少公里。3.某商店将某种商品按成本价提高50%后标价，后又以8折出售，结果仍获利20元。求这种商品的成本价。4.一个水池有甲、乙两个进水管和一个排水管。单独开放甲管，6小时可注满水池；单独开放乙管，8小时可注满水池；单独开放排水管，12小时可排空水池。如果三管同时开放，多少小时可注满水池？答案：1.设长方形的宽为x厘米，则长为(x+2)厘米。根据题意，周长为36厘米，所以：2(x+x+2)=362(2x+2)=364x+4=364x=32x=8所以长方形的宽为8厘米，长为10厘米。面积=长×宽=10×8=80平方厘米。2.设两人相遇时，甲走了t小时，乙走了t小时。甲走的距离=5t公里乙走的距离=3t公里因为甲到达B地后立即返回，所以甲走的距离=20+(20-3t)所以5t=20+(20-3t)5t=40-3t8t=40t=5所以甲走了5×5=25公里，乙走了5×3=15公里。3.设商品的成本价为x元。根据题意，按成本价提高50%后标价为1.5x元，以8折出售后的售价为1.5x×0.8=1.2x元，结果仍获利20元，所以：1.2x-x=200.2x=20x=100所以这种商品的成本价为100元。4.设水池的总容量为1（单位），则：甲管的进水速度为1/6（单位/小时），乙管的进水速度为1/8（单位/小时），排水管的排水速度为1/12（单位/小时）。三管同时开放时，净进水速度为：1/6+1/8-1/12=4/24+3/24-2/24=5/24（单位/小时）所以注满水池需要的时间为：1÷(5/24)=24/5=4.8小时即4小时48分钟。三、英语试题（总分100分）1.听力理解（20分）1.Whatdoesthemanwanttodo?A.Buyabook.B.Borrowabook.C.Returnabook.2.Wherearethespeakers?A.Inalibrary.B.Inabookstore.C.Inaclassroom.3.Whenwillthemeetingstart?A.At2:00.B.At2:30.C.At3:00.4.Whatistheweatherliketoday?A.Sunny.B.Cloudy.C.Rainy.5.Howmuchdoesthewomanneedtopay?A.10yuan.B.15yuan.C.20yuan.6.Whatdoesthewomanthinkofthemovie?A.Interesting.B.Boring.C.Exciting.7.Whatdoesthemansuggestthewomando?A.Gotothecinema.B.WatchTVathome.C.Readabook.8.Whereisthewomangoingthisweekend?A.Tothebeach.B.Tothemountains.C.Tothecountryside.9.Howmanypeoplewillgototheparty?A.10.B.20.C.30.10.Whatistheman'sfavoritesubject?A.Math.B.English.C.Science.答案：1.C（解析：根据对话内容，男士说"I'dliketoreturnthisbook"，表示他想还书）2.A（解析：根据对话内容，女士说"CanIhelpyou?"，男士说"I'dliketoreturnthisbook"，这表明他们在图书馆）3.B（解析：根据对话内容，女士说"Themeetingwillstartat2:30"，表示会议将在2:30开始）4.A（解析：根据对话内容，男士说"It'sabeautifulsunnydaytoday"，表示今天天气晴朗）5.C（解析：根据对话内容，女士说"HowmuchdoIneedtopay?"，男士说"It's20yuan"，表示需要支付20元）6.A（解析：根据对话内容，女士说"Ithinkit'sreallyinteresting"，表示她认为电影很有趣）7.B（解析：根据对话内容，男士说"WhynotwatchTVathome?"，表示建议女士在家看电视）8.C（解析：根据对话内容，女士说"I'mgoingtothecountrysidethisweekend"，表示这个周末她要去乡下）9.B（解析：根据对话内容，男士说"About20peoplewillcometotheparty"，表示大约20人会来参加派对）10.A（解析：根据对话内容，男士说"Myfavoritesubjectismath"，表示他最喜欢的科目是数学）2.单项选择（15分）1.______bookonthedeskismine.A.AB.AnC.TheD./2.Ihavetwosisters.Oneisateacher,______isadoctor.A.otherB.anotherC.theotherD.others3.______doyougotoschool?Bybike.A.WhatB.HowC.WhereD.When4.There______somemilkintheglass.A.isB.areC.haveD.has5.She______tothelibraryyesterday.A.goB.goesC.wentD.willgo6.Thisisthebook______Iboughtyesterday.A.whoB.whichC.whatD.whom7.Idon'tknow______hewillcomeornot.A.ifB.whetherC.thatD.when8.Heisverytired.Heneeds______arest.A.haveB.hasC.tohaveD.having9.Theweatheristoohot.I'dlike______swimming.A.goB.togoC.goingD.goes10.Couldyoupleasetellme______?A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.wherewasthepostofficeD.wherethepostofficewas11.Mymotherisbusy______dinner.A.cookB.cooksC.cookingD.cooked12.Ifit______tomorrow,wewillgohiking.A.doesn'trainB.won'trainC.don'trainD.isn'train13.Thisisthebestbook______Ihaveeverread.A.whichB.thatC.whatD.who14.Heaskedme______.A.wheredidIliveB.whereIlivedC.wheredoIliveD.whereIlive15.Ihavefinished______myhomework.A.doB.todoC.doingD.did答案：1.C（解析：特指书桌上的那本书，所以用定冠词the）2.C（解析：两个人中的另一个，用theother）3.B（解析：询问去学校的方式，用how）4.A（解析：milk是不可数名词，所以用is）5.C（解析：yesterday表示过去，所以用过去式went）6.B（解析：这里用which引导定语从句，指代物）7.B（解析：whether...ornot表示是否，if不能用于此结构）8.C（解析：needtodosth.表示需要做某事）9.B（解析：wouldliketodosth.表示想要做某事）10.B（解析：宾语从句中用陈述语序，所以用wherethepostofficeis）11.C（解析：bebusydoingsth.表示忙于做某事）12.A（解析：if引导的条件状语从句中，用一般现在时代替一般将来时）13.B（解析：当先行词被最高级修饰时，定语从句用that引导）14.B（解析：宾语从句中用陈述语序，所以用whereIlived）15.C（解析：finishdoingsth.表示完成做某事）3.完形填空（15分）阅读下面短文，掌握其大意，然后从各题所给的四个选项中选出最佳选项。Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedAlice.Shelovedtoreadbooksanddreamabout1worlds.Onesunnyafternoon,Alicewassittingbytheriver2hersister.Suddenly,awhiterabbitwithapocketwatchranpasther.Alicewasvery3.Shehadneverseenarabbitwithapocketwatchbefore.Therabbitlookedatitswatchandsaid,"Ohdear!Ohdear!Ishallbe4!"Alicefollowedtherabbit5theriverbank.Shesawitgodownalargerabbithole.Alicewasvery6.Shethoughtitwouldbeinterestingtofollowtherabbit.Soshe7downtheholeafterit.Alicefellandfell.Shethoughtshewouldnever8.Finally,shelandedonapileofleaves.Shegotupandlookedaround.Shewasinastrange9.Therewerestrangeflowersandtrees.Alicewonderedwhereshewas.Suddenly,shesawtherabbitagain.Itwasrunningtowardsasmall10.Alicefolloweditandwentinside.Inside,shefoundmany11.Shesawatablewithabottleonit.Thebottlesaid"DrinkMe".Alicewas12.Shedranktheliquidinthebottle.Immediately,shebeganto13.Shegrewsmallerandsmalleruntilshewasonlyafewinchestall.Alicethenwentoutsideandfoundagardenwithabeautiful14.Shewantedtogetin,butthedoorwastoosmall.Alicefoundasmallcakeontheground.Sheateit,andshebeganto15again.Shegrewtallerandtalleruntilshewasbacktohernormalsize.1.A.strangeB.familiarC.beautifulD.modern2.A.withB.forC.atD.to3.A.surprisedB.boredC.tiredD.happy4.A.lateB.earlyC.hungryD.thirsty5.A.onB.inC.atD.to6.A.scaredB.excitedC.angryD.sad7.A.jumpedB.walkedC.ranD.climbed8.A.stopB.arriveC.fallD.sleep9.A.placeB.houseC.gardenD.forest10.A.holeB.doorC.windowD.tree11.A.booksB.clothesC.foodD.toys12.A.hungryB.thirstyC.curiousD.tired13.A.growB.shrinkC.runD.jump14.A.houseB.gardenC.riverD.forest15.A.growB.shrinkC.runD.jump答案：1.A（解析：根据上下文，Alice喜欢读关于奇怪世界的书，所以选strange）2.A（解析：bytheriverwithhersister表示和她的姐姐一起在河边）3.A（解析：Alice看到一只带着怀表的兔子，感到非常惊讶，所以选surprised）4.A（解析：兔子看着手表说"Ohdear!Ohdear!Ishallbelate!"，表示它要迟到了）5.A（解析：Alice跟着兔子沿着河岸跑，所以选along）6.B（解析：Alice觉得跟着兔子会很有趣，所以感到兴奋，选excited）7.A（解析：Alice跟着兔子跳进了兔子洞，所以选jumped）8.A（解析：Alice不断下落，她认为自己永远不会停下来，所以选stop）9.A（解析：Alice发现自己在一个奇怪的地方，所以选place）10.B（解析：兔子跑向一个小门，Alice跟着它进去了，所以选door）11.A（解析：在房间里，Alice发现了许多书，所以选books）12.C（解析：Alice对瓶子上的"DrinkMe"感到好奇，所以选curious）13.B（解析：Alice喝了瓶子里的液体，开始变小，所以选shrink）14.B（解析：Alice发现了一个美丽的花园，所以选garden）15.A（解析：Alice吃了小蛋糕，又开始变大，所以选grow）4.阅读理解（30分）阅读下面两篇短文，从每题所给的四个选项中选出最佳选项。ATomwasalittleboy.Hewasonlyeightyearsold,buthewasveryclever.Oneday,histeacheraskedtheclassaquestion:"Ifyouhadalotofmoney,whatwouldyoudowithit?"Manychildrensaidtheywouldbuytoysorcandy.ButTomsaid,"Iwouldgiveittopoorpeople."TheteacherwasveryhappywithTom'sanswer.Shesaid,"That'sverykindofyou,Tom.Buttellme,whywouldyougiveyourmoneytopoorpeople?"Tomthoughtforamomentandthensaid,"BecauseifIgavethemmoney,theywouldn'tbepooranymore."Theteachersmiledandsaid,"That'saverycleveranswer,Tom.Youareagoodboy."1.HowoldwasTom?A.7yearsold.B.8yearsold.C.9yearsold.D.10yearsold.2.Whatdidmanychildrensaytheywoulddowithalotofmoney?A.Giveittopoorpeople.B.Buytoysorcandy.C.Saveitforthefuture.D.Buybooks.3.WhatdidTomsayhewoulddowithalotofmoney?A.Buytoys.B.Giveittopoorpeople.C.Buycandy.D.Saveit.4.WhydidTomwanttogivemoneytopoorpeople?A.Becausehewantedtohelpthem.B.Becausehewantedthemnottobepooranymore.C.Becausehewantedtomakefriendswiththem.D.Becausehewantedtoshowoff.5.WhatdidtheteacherthinkofTom'sanswer?A.Shethoughtitwassilly.B.Shethoughtitwasclever.C.Shethoughtitwasboring.D.Shethoughtitwaswrong.BTheGreatWallofChinaisoneofthemostfamouslandmarksintheworld.Itwasbuiltover2,000yearsagotoprotectChinafrominvasions.Thewallstretchesover6,000kilometersfromeasttowest,passingthroughmountains,deserts,andgrasslands.BuildingtheGreatWallwasahugetask.Ittookmillionsofworkersmanyyearstocomplete.Theworkersusedstones,bricks,andearthtobuildthewall.Theyalsobuiltwatchtowersalongthewalltosoldierscouldkeepwatchforenemies.Today,theGreatWallisnotonlyahistoricalmonumentbutalsoapopulartouristattraction.MillionsofpeoplevisittheGreatWalleveryyeartoadmireitsbeautyandlearnaboutitshistory.ItisasymbolofChina'srichculturalheritageandthehardworkoftheChinesepeople.6.WhenwastheGreatWallbuilt?A.Over2,000yearsago.B.Over1,000yearsago.C.Over500yearsago.D.Over100yearsago.7.HowlongistheGreatWall?A.Over2,000kilometers.B.Over3,000kilometers.C.Over4,000kilometers.D.Over6,000kilometers.8.WhatwastheGreatWallbuiltfor?A.ToprotectChinafrominvasions.B.ToconnectdifferentpartsofChina.C.Toserveasatraderoute.D.Tobeatouristattraction.9.WhatmaterialswereusedtobuildtheGreatWall?A.Stones,bricks,andwood.B.Stones,bricks,andearth.C.Stones,wood,andearth.D.Bricks,wood,andearth.10.WhatistheGreatWalltoday?A.Ahistoricalmonument.B.Apopulartouristattraction.C.AsymbolofChina'sculturalheritage.D.Alloftheabove.COncetherewasapoorfarmerwhohadagoosethatlaidagoldeneggeveryday.Thefarmerwasveryhappywiththisgoosebecausethegoldeneggsmadehimrich.Buthewasnotsatisfied.Hethought,"IfIcangetallthegoldeneggsatonce,Iwillbecomeevenricher."Sooneday,thefarmerkilledthegoosetogetallthegoldeneggsinside.Butwhenhecutopenthegoose,hefoundnothinginside.Thefarmerwasverysadandregrettedhisgreed.Herealizedthatbykillingthegoose,hehadlosthissourceofwealth.Thisstoryteachesusanimportantlesson:Greedcanleadtoloss.Itisbettertobesatisfiedwithwhatwehaveandenjoythebenefitsgraduallyratherthantryingtogeteverythingatonceandlosingeverythingintheend.11.Whatdidthegoosedoeveryday?A.Itlaidagoldenegg.B.Itlaidasilveregg.C.Itlaidanormalegg.D.Itdidn'tlayanyeggs.12.Howdidthefarmerfeelaboutthegoose?A.Hewashappywithit.B.Hewasnotsatisfiedwithit.C.Hehatedit.D.Hewasafraidofit.13.Whatdidthefarmerdotothegoose?A.Hesoldit.B.Hegaveitaway.C.Hekilledit.D.Hekeptitasapet.14.Whatdidthefarmerfindwhenhecutopenthegoose?A.Nothing.B.Onegoldenegg.C.Manygoldeneggs.D.Ababygoose.15.Whatlessondoesthisstoryteachus?A.Greedcanleadtoloss.B.It'sgoodtobeambitious.C.Weshouldalwaystakerisks.D.It'sbettertobepoorthanrich.答案：A篇：1.B（解析：文章第一段提到Tom只有8岁，所以选B）2.B（解析：文章第二段提到许多孩子说他们会买玩具或糖果，所以选B）3.B（解析：文章第二段提到Tom说他会把钱给穷人，所以选B）4.B（解析：文章第四段提到Tom说如果给他们钱，他们就不会再穷了，所以选B）5.B（解析：文章最后一段提到老师认为Tom的回答很聪明，所以选B）B篇：6.A（解析：文章第一段提到长城建于2000多年前，所以选A）7.D（解析：文章第一段提到长城从东到西绵延6000多公里，所以选D）8.A（解析：文章第一段提到长城是为了保护中国免受入侵而建造的，所以选A）9.B（解析：文章第二段提到工人们用石头、砖头和泥土建造长城，所以选B）10.D（解析：文章最后一段提到长城既是历史古迹，也是受欢迎的旅游景点，也是中国文化遗产的象征，所以选D）C篇：11.A（解析：文章第一段提到鹅每天下一个金蛋，所以选A）12.B（解析：文章第一段提到农夫对这只鹅并不满意，所以选B）13.C（解析：文章第二段提到农夫杀死了鹅，所以选C）14.A（解析：文章第二段提到农夫切开鹅后发现里面什么都没有，所以选A）15.A（解析：文章最后一段提到这个故事教会我们贪婪会导致损失，所以选A）5.书面表达（20分）假设你是李华，你的英国朋友Peter给你发来邮件，询问你最近一次难忘的旅行经历。请你给他回一封邮件，描述这次旅行，包括时间、地点、做了什么以及为什么难忘。要求：1.词数80-100；2.内容完整，语句通顺；3.格式正确。答案：DearPeter,Thankyouforyouremail.I'mgladtotellyouaboutmyrecentunforgettabletriptoBeijing.Lastsummervacation,IwenttoBeijingwithmyparents.WevisitedmanyfamousplacessuchastheGreatWall,theForbiddenCityandTian'anmenSquare.ThemostimpressiveexperiencewasclimbingtheGreatWall.Althoughitwasverytiring,thebeautifulviewfromthetopwasworthit.ThistripwasunforgettablebecauseIlearnedalotaboutChinesehistoryandculture.Ialsofeltproudofourcountry'slonghistoryandrichculture.IhopeyoucanvisitChinaonedayandexperienceitsbeauty.Bestwishes,LiHua四、物理试题（总分100分）1.选择题（24分）1.下列关于力的说法中，正确的是（）A.力不能离开物体而存在B.物体间不接触一定没有力的作用C.力的大小可以用弹簧测力计来测量D.力的作用效果只与力的大小有关2.下列现象中，属于光的反射现象的是（）A.水中月B.海市蜃楼C.影子的形成D.小孔成像3.下列关于声音的说法中，正确的是（）A.声音可以在真空中传播B.声音的传播需要介质C.声音在空气中传播最快D.声音的传播速度与温度无关4.下列关于热现象的说法中，正确的是（）A.物体吸收热量，温度一定升高B.物体放出热量，温度一定降低C.晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变D.非晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变5.下列关于电路的说法中，正确的是（）A.电路中只要有电源，就一定有电流B.电路中只要有电源，就一定有电压C.电路中只要有电源，就一定有电阻D.电路中只要有电源，就一定有功率6.下列关于电流的说法中，正确的是（）A.电流的方向与电子移动的方向相同B.电流的方向与正电荷移动的方向相同C.电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量D.电流的大小与电压成正比，与电阻成反比7.下列关于电阻的说法中，正确的是（）A.导体的电阻与导体两端的电压有关B.导体的电阻与通过导体的电流有关C.导体的电阻与导体的材料有关D.导体的电阻与导体的长度无关8.下列关于电功和电功率的说法中，正确的是（）A.电功等于电功率乘以时间B.电功率等于电功除以时间C.电功率等于电压乘以电流D.电功率等于电压的平方除以电阻答案：1.A（解析：力不能离开物体而存在，是力的基本性质；物体间不接触也可能有力的作用，如重力、磁力等；力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关）2.A（解析：水中月是光的反射现象；海市蜃楼是光的折射现象；影子的形成是光的直线传播；小孔成像也是光的直线传播）3.B（解析：声音的传播需要介质，不能在真空中传播；声音在固体中传播最快，在气体中传播最慢；声音的传播速度与温度有关）4.C（解析：晶体在熔化过程中吸收热量，温度保持不变；非晶体在熔化过程中吸收热量，温度不断升高；物体吸收热量，温度不一定升高，如晶体熔化）5.B（解析：电路中只要有电源，就一定有电压；但电路不一定有电流，因为电路可能断开；不一定有电阻，因为电阻是导体对电流的阻碍作用；不一定有功率，因为功率是电流做功的快慢）6.C（解析：电流的方向与正电荷移动的方向相同，与电子移动的方向相反；电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量；根据欧姆定律，电流的大小与电压成正比，与电阻成反比）7.C（解析：导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与导体两端的电压和通过导体的电流无关）8.B（解析：电功率等于电功除以时间；电功等于电功率乘以时间；电功率等于电压乘以电流；电功率等于电压的平方除以电阻）2.填空题（24分）1.力是物体对物体的______，力的三要素是______、______和______。2.光在同种均匀介质中沿______传播。3.声音的三个特性是______、______和______。4.物体吸收热量，温度升高，这种状态变化叫做______；物体放出热量，温度降低，这种状态变化叫做______。5.晶体在熔化过程中需要______热量，温度______；非晶体在熔化过程中需要______热量，温度______。6.电路是由电源、______、______和______组成的。7.电流的国际单位是______，电压的国际单位是______，电阻的国际单位是______。8.欧姆定律的内容是：导体中的电流与导体两端的电压成______，与导体的电阻成______。9.电功的国际单位是______，电功率的国际单位是______。10.家庭电路中，用电器之间是______联的，开关与用电器之间是______联的。11.家庭电路中，火线与零线之间的电压是______V，对人体安全的电压是______V。12.家庭电路中，保险丝的作用是当电路中的______过大时，自动______，保护电路。答案：1.作用，大小，方向，作用点（解析：力的三要素是大小、方向和作用点）2.直线（解析：光在同种均匀介质中沿直线传播）3.音调，响度，音色（解析：声音的三个特性是音调、响度和音色）4.升华，凝华（解析：物体吸收热量，温度升高，这种状态变化叫做升华；物体放出热量，温度降低，这种状态变化叫做凝华）5.吸收，保持不变，吸收，不断升高（解析：晶体在熔化过程中需要吸收热量，温度保持不变；非晶体在熔化过程中需要吸收热量，温度不断升高）6.用电器，导线，开关（解析：电路是由电源、用电器、导线和开关组成的）7.安培(A)，伏特(V)，欧姆(Ω)（解析：电流的国际单位是安培，电压的国际单位是伏特，电阻的国际单位是欧姆）8.正比，反比（解析：欧姆定律的内容是：导体中的电流与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比）9.焦耳(J)，瓦特(W)（解析：电功的国际单位是焦耳，电功率的国际单位是瓦特）10.并，串（解析：家庭电路中，用电器之间是并联的，开关与用电器之间是串联的）11.220，不高