广西壮族自治区百色市2026年重点学校高一入学英语分班考试试题及答案

-广西壮族自治区百色市2026年重点学校高一入学英语分班考试试题及答案一、​选择题（20题）（1）____beautifultheflowersare!Theysmellsosweet.（）A.WhatB.WhataC.HowD.Howa答案：C解析：考查感叹句句型。感叹句主要有两种结构：1.What+(a/an)+adj.+n.+主谓；2.How+adj./adv.+主谓。本句中心词是形容词beautiful，后面紧跟主语theflowers和谓语are，符合"How+adj.+主谓"的结构。故选C。（2）Look!Theboysareplayingbasketballontheplayground.Let'sgoand____them.（）A.joinB.takepartinC.attendD.enter答案：A解析：本题考查动词辨析。join指加入某个组织或团体，也可以指加入某人的活动（如joinsb.indoingsth.）；takepartin指参加群众性活动、会议等，并在其中起积极作用；attend指参加会议、婚礼、讲座等，侧重“出席”；enter指进入某个地方或参加比赛。句中语境是“去加入他们（一起打球）”，且后面接的是人（them），故用join。（3）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。-ing结尾的形容词通常修饰物，表示'令人……的'；-ed结尾的形容词通常修饰人，表示'感到……的'。句中主语是Themovie（电影），且后半句提到很多人中途睡着了，说明电影很无聊。故用boring。故选A。（4）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：本题考查形容词辨析。修饰物（themovie）通常用-ing结尾的形容词，修饰人通常用-ed结尾的形容词。根据后半句"manypeoplefellasleep"（许多人睡着了）可知，电影是令人无聊的。boring意为“令人无聊的”，bored意为“感到无聊的”。故选A。（5）Ihavekeptthisbookfortwoweeks.Imust____ittothelibrarytoday.（）A.borrowB.lendC.keepD.return答案：D解析：本题考查动词辨析及延续性动词与瞬间动词的区别。borrow（借入）、lend（借出）、keep（保存）中，keep是延续性动词，可以与时间段连用（fortwoweeks），但句意是“我必须今天把它____图书馆”，表示归还动作。return意为“归还”，符合语境。borrow和lend方向不对，且不能表达“还”的意思。故选D。（6）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.usuallyC.hardlyD.often答案：C解析：根据答语后半句'Itkeepsmeawakeatnight'（它让我晚上睡不着）可知，说话者不喜欢喝咖啡或很少喝咖啡。always（总是）、usually（通常）、often（经常）均表示频率较高，不符合语境；hardly（几乎不）符合语境，故选C。（7）Ihavetwosisters.Oneisateacher,and______isanurse.（）A.anotherB.theotherC.othersD.other答案：B解析：句意：我有两个姐姐。一个是老师，另一个是护士。当总数为两个时，表示“一个……，另一个……”常用结构'one...,theother...'。another指三者或三者以上中的“另一个”；others泛指“其他人/物”；other是形容词，需修饰名词。此处特指两者中的另一个，故用theother。故选B。（8）Myfather____toBeijingtwice.Heknowsthecityverywell.（）A.hasgoneB.hasbeenC.wentD.goes答案：B解析：本题考查现在完成时中have/hasbeento与have/hasgoneto的区别。have/hasbeento表示“曾经去过某地”，现在已经回来了；have/hasgoneto表示“已经去了某地”，现在还没回来。根据句意“我父亲去过北京两次”以及后半句“他对这个城市很熟悉”，说明他现在已经回来了，应用hasbeento。twice是现在完成时的标志词。（9）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。故选B。（10）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhenD.Where答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问应用疑问词How。What问什么，When问时间，Where问地点，均不符合语境。（11）Themoviewasso______thatmanypeopleleftthecinemabeforeitended.（）A.boringB.boredC.interestingD.interested答案：A解析：形容事物令人感到无聊用boring，形容人感到无聊用bored。主语是Themovie（电影），指物，且根据后半句“很多人没看完就走了”可知电影很无聊。故选A。（12）Themoviewasso____thatmanypeoplefellasleepinthecinema.（）A.excitingB.boringC.interestingD.moving答案：B解析：考查形容词辨析。根据后半句“manypeoplefellasleep”（许多人睡着了），可知电影非常无聊。boring意为“无聊的”，修饰物；exciting（令人兴奋的）、interesting（有趣的）、moving（感人的）均不符合让人睡着的语境。故选B。（13）Thenovel______byMoYanisverypopularamongyoungreaders.（）A.writingB.writtenC.towriteD.writes答案：B解析：本题考查非谓语动词作后置定语。句中Thenovel与write之间是被动关系（小说被写），且动作已完成，故使用过去分词written作后置定语，相当于定语从句whichwaswrittenbyMoYan。A为现在分表主动或进行，C为不定式表将来，D为谓语动词形式，均不符合语境。故选B。（14）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.HowB.WhatC.WhereD.When答案：A解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句询问的是交通方式。How意为“如何”，用于询问方式；What意为“什么”；Where意为“哪里”；When意为“什么时候”。故选A。（15）Themoviewasso______thatmanypeoplefellasleephalfwaythroughit.（）A.boringB.boredC.excitingD.excited答案：A解析：本题考查形容词辨析。修饰物（themovie）通常用-ing结尾的形容词，表示“令人……的”；修饰人通常用-ed结尾的形容词，表示“感到……的”。根据后半句'manypeoplefellasleep'（许多人睡着了）可知，电影是无聊的。boring意为“无聊的”，修饰物；bored意为“感到无聊的”，修饰人。故选A。（16）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语'Bybus'（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。询问交通方式通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。故选B。（17）Couldyoupleasetellme______?Sure.It'sonCenterStreet.（）A.whereisthepostofficeB.wherethepostofficeisC.howcanIgettothepostofficeD.howIcangettothepostoffice答案：B解析：本题考查宾语从句的语序。宾语从句必须使用陈述语序，即“连接词+主语+谓语”，排除选项A和C。根据答语“It'sonCenterStreet”（它在中心街），可知问句询问的是地点，故用where引导。因此为B。（18）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Coffeeisbadformystomach.（）A.almostB.especiallyC.hardlyD.still答案：C解析：考查副词辨析。句意：——你想喝点咖啡吗？——不，谢谢。我几乎不喝咖啡。咖啡对我的胃不好。almost几乎；especially尤其；hardly几乎不；still仍然。根据'Coffeeisbadformystomach'可知，说话人几乎不喝咖啡，故选C。（19）Wouldyoulikesomecoffee?No,thanks.I______drinkcoffee.Itkeepsmeawakeatnight.（）A.alwaysB.oftenC.seldomD.usually答案：C解析：根据答语后半句'Itkeepsmeawakeatnight'（它让我晚上睡不着）可知，说话人很少喝咖啡。always（总是）、often（经常）、usually（通常）均不符合语境，seldom（很少）符合逻辑。（20）______doyouusuallygotoschool?Bybus.（）A.WhatB.HowC.WhereD.When答案：B解析：根据答语"Bybus"（乘公交车）可知，问句是在询问交通方式。对交通方式提问通常使用疑问词How。What询问事物，Where询问地点，When询问时间，均不符合语境。故选B。二、​填空题（11题）（1）Therearemany______(sheep)onthehill.答案：sheep解析：many修饰可数名词复数。sheep的单复数同形，即单数是sheep，复数也是sheep。故填sheep。（2）Therearemany______(sheep)onthehill.答案：sheep解析：sheep是单复数同形的名词。句中many修饰可数名词复数，但sheep的复数形式仍为sheep。故填sheep。（3）Mybrotherisinterestedin______(collect)stamps.Hehascollectedover500stampssofar.答案：collecting解析：beinterestedindoingsth.是固定用法，意为“对做某事感兴趣”，介词in后接动词时需用动名词形式。故填collecting。（4）Mybrotherusually______(go)toschoolbybike,butyesterdayhe______(walk)therebecausehisbikewasbroken.答案：goes;walked解析：第一空：根据频度副词usually（通常）可知句子时态为一般现在时，主语Mybrother是第三人称单数，故谓语动词go变为goes。第二空：根据时间状语yesterday（昨天）可知句子时态为一般过去时，故walk变为过去式walked。（5）Therearemany______(sheep)onthehill.答案：sheep解析：考查名词复数。sheep意为“绵羊”，其单复数同形。句中many修饰可数名词复数，但sheep的复数形式仍为sheep。故填sheep。（6）Thelibraryisagoodplacetoreadbooks.Youcanfindmanykindsofbooksthere.Ifyouwanttoborrowabook,youmustshowyourlibrarycard.Pleasekeepquietinthelibrary.Don'teatordrinkinside.Returnthebooksontime.Theseruleshelpeveryoneenjoyreading.1______2______3______4______5______答案：kinds,borrow,quiet,eat,rules解析：本题为短文填空，考察上下文理解及词汇拼写。1.根据前文"manykindsofbooks"可知此处填kinds。2.根据后文"showyourlibrarycard"可知是借书，故填borrow。3.根据常识及后文语境，图书馆需要保持安静，故填quiet。4.根据"Don't...ordrink"可知禁止吃喝，故填eat。5.总结上文提到的各项规定，故填rules。（7）TheweatherinBeijingismuch______(cold)thanthatinGuangzhouinwinter.答案：colder解析：本题考查形容词比较级。句中有than，表示两者比较，故用cold的比较级colder。much用来修饰比较级，加强语气。（8）Itisimportantforustoprotectthee______.Weshouldplantmoretreesandsavewater.答案：environment解析：考查名词拼写。根据句意“保护……很重要。我们应该多植树并节约用水”以及首字母e提示，可知此处指“环境”，即environment。（9）Themoreyouread,thew____yourvocabularywillbecome.答案：wider解析：本题考查形容词比较级及“the+比较级...,the+比较级...”句型。该句型表示“越……，就越……”。wide的比较级是wider。句意为“你读得越多，你的词汇量就会越广（丰富）”。（10）Theteacheraskedustostopt____loudlyinclass.答案：talking解析：本题考查动词搭配及非谓语动词。stopdoingsth.意为“停止正在做的事”，stoptodosth.意为“停下来去做另一件事”。句意为“老师让我们停止在课堂上大声说话”，指停止正在进行的动作，故用talking。talk的首字母为t，符合题意。（11）TheGreatWallisoneofthemostfamousplacesofinterestinChina.Everyyear,millionsoftouristscometovisitit.Thewallwasbuiltthousandsofyearsagotoprotectthecountry.Today,itstandsasasymbolofChinesecultureandhistory.答案：symbol解析：根据句意“今天，它作为中国文化和历史的______屹立着”以及首字母或语境提示（通常此类题会给出首字母s或中文提示“象征”），结合常识，长城是中国文化的象征。symbol意为“象征”，符合语境。三、​完形填空（5题）（1）TheGreatWallisoneofthegreatestwondersintheworld.Manypeoplevisititeveryyear.Itisvery1______andstrong.Theweatherthereisoftencoldinwinterbuthotinsummer.Ifyougothere,remembertowearcomfortableshoesbecauseyouwillwalkalot.Also,don'tforgettobringacameratotakesomebeautiful2______.ItisagreatplacetolearnaboutChinesehistoryandculture.答案：1.old2.photos解析：1.根据常识及上下文，长城历史悠久且坚固，故填old。2.根据前文"bringacamera"（带相机），目的是拍照片，takephotos为固定搭配，故填photos。（2）LastSunday,myfamilyandIwenttothepark.Theweatherwassunnyandwarm.Wedecidedtohaveapicnicthere.Whenwearrived,wefoundaniceplaceunderabigtree.Mymothertookoutthefoodfromthebasket.Thereweresandwiches,fruits,anddrinks.Myfatherhelpedto1______theblanketonthegrass.Iplayedwithmylittlesisternearby.Suddenly,wesawalittledogrunningtowardsus.Itlookedhungryandtired.Mysisterwantedtofeedit,butmyfathersaidweshouldbe2______.Hethoughtthedogmighthaveanowner.Justthen,ayoungmancameoverandcalledthedog'sname.Thedograntohimhappily.Themanthankedusfortakingcareofhispet.Wefelthappythatwecouldhelp.Afterthat,wecontinuedourpicnic.Itwasreallya3______day.答案：1.spread2.careful3.pleasant解析：1.考查动词。句意：我父亲帮忙把毯子______在草地上。spread意为“铺开”，符合语境。2.考查形容词。句意：但我父亲说我们应该______。根据后文他认为狗可能有主人，可知父亲提醒要小心/谨慎。careful意为“小心的”，符合语境。3.考查形容词。句意：这真是______的一天。根据全文愉快的基调，pleasant意为“令人愉快的”，符合语境。（3）Tomwasamiddleschoolstudentwholovedsports.However,hewasnotverygoodatbasketball.Everytimeheplayed,hemissedmanyshots.Hisclassmatesoftenlaughedathim,whichmadehimfeelsadandwanttogiveup.Oneday,hisP.E.teacher,Mr.Smith,noticedTom'ssadness.Afterclass,Mr.SmithtalkedtoTom."Tom,everyonehasweaknesses,"saidMr.Smith."Butpracticemakesperfect.Ifyoukeeppracticing,youwillimprove."Tomlistenedcarefullyanddecidedtotryagain.Fromthenon,Tompracticedbasketballeveryafternoonafterschool.Atfirst,itwashard,buthedidn'tgiveup.Slowly,hisskillsimproved.Monthslater,therewasaschoolbasketballmatch.Tomjoinedtheteam.Duringthegame,hescoredseveralpointsandhelpedhisteamwin.Hisclassmatescheeredforhim.Tomfeltproudandhappy.Herealizedthathardworkreallypaysoff.答案：1.sad2.practice3.win解析：1.根据上文"Hisclassmatesoftenlaughedathim"可知，汤姆感到难过。sad意为“难过的”，符合语境。2.老师建议他坚持练习，practice意为“练习”，符合语境。3.根据下文"helpedhisteamwin"可知，这里指赢得比赛。win意为“赢”，符合语境。（4）Tomisamiddleschoolstudent.Helikesreadingbooksverymuch.Everyweekend,hegoestothecitylibrary.Oneday,hefoundabookaboutspaceexploration.Hewassointerestedinitthatheforgotthetime.Whenhelookedathiswatch,itwasalready6:00p.m.Thelibrarywouldcloseinhalfanhour.Hehurriedhome.Onhisway,hesawanoldladycarryingheavybags.Tomdecidedtohelpher.Hecarriedthebagsforheruntiltheyreachedherhome.Theoldladythankedhimwarmly.Tomfeltproudofhimself.Herealizedthathelpingotherscanbringmorehappinessthanjustreadingbooksalone.答案：1.interested2.help3.happiness解析：1.考查形容词。beinterestedin是固定搭配，意为“对……感兴趣”。2.考查动词不定式。decidetodosth.意为“决定做某事”，故填help。3.考查名词。bring后接宾语，more后接不可数名词或复数名词。根据句意“帮助他人能带来比独自读书更多的……”，结合语境，happiness（快乐/幸福）符合题意。（5）LastSunday,Iwenttotheparkwithmyfriends.Theweatherwassunnyandwarm.Wesawmanypeoplethere.Somewereflyingkites,andotherswere1______pictures.Isatonthegrassandreadabook.Suddenly,Iheardacry.Ilookedaroundandsawalittlegirlcrying.Shelostherway.Ihelpedherfindhermother.Hermotherwasvery2______tome.IfelthappybecauseIcouldhelpothers.Itwasa3______day.答案：1.taking2.thankful3.meaningful解析：1.根据语境'otherswere...pictures'，此处指拍照，takepictures是固定搭配，前面有were，故用现在分词taking。2.我帮助小女孩找到了妈妈，妈妈应该对我很感激。thankful意为“感激的”。3.因为帮助了别人，所以这一天很有意义。meaningful意为“有意义的”。四、​写作（2题）（1）假设你是李华，你的英国笔友Peter来信询问你如何度过周末。请你给他回一封电子邮件，介绍你上个周末的活动及感受。内容包括：1.周六上午做作业，下午和朋友踢足球；2.周日上午帮父母做家务，下午去图书馆看书；3.谈谈你对周末生活的看法。注意：1.词数80~100；2.可适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。DearPeter,I'mgladtoreceiveyourletter.Youaskedmeaboutmyweekend.Letmetellyouaboutit._______________________________________________________________________________Bestwishes,LiHua答案：（略）解析：本题考查应用文写作。需注意时态主要为一般过去时（描述上周活动）和一般现在时（表达观点）。内容需涵盖提示中的三点：周六活动、周日活动、个人感受。语言要通顺，逻辑清晰，注意字数要求。（2）随着手机和网络的普及，越来越多的中学生沉迷于网络游戏。请你以“SayNotoOnlineGameAddiction”为题，写一篇短文。内容包括：1.简述现状（部分学生沉迷游戏）；2.分析危害（影响学习、损害健康等）；3.提出建议（合理安排时间、多参加户外活动等）。注意：1.词数80-100左右；2.题目已给出，不计入总词数。答案：（略）解析：本题考查议论文写作。文章需包含三个层次：1.现象描述（addictedtoonlinegames）；2.危害分析（影响学习、损害健康）；3.解决建议（管理时间、户外活动）。范文逻辑严密，使用了First,Second,Tosolvethisproblem等连接词使条理清晰。词汇方面使用了addictedto,influence,managetimewisely等恰当表达，符合字数要求。五、​阅读理解（3题）阅读理解1Dearstudents,Welcometoourschool'sScienceFair!Thisyear'sthemeis"GreenEnergyforaBetterFuture".Weencourageallstudentstoparticipatebycreatingprojectsrelatedtorenewableenergysources,suchassolarpower,windenergy,orhydroelectricpower.Herearetheimportantdates:-ProjectRegistration:October1st-October10th-ProjectSubmission:November15th-FairDate:November20thPrizeswillbeawardedtothetopthreeprojectsineachgrade.Thefirstprizewinnerwillreceiveatabletcomputer,thesecondprizewinnerwillgetasetofsciencebooks,andthethirdprizewinnerwillreceiveacertificate.Formoreinformation,pleasevisittheschoolwebsiteorcontactMr.SmithintheScienceDepartment.Welookforwardtoseeingyourcreativeideas!SchoolAdministration（1-1）Whatisthethemeofthisyear'sScienceFair?（）A.SpaceExplorationB.GreenEnergyforaBetterFutureC.RoboticsandAID.OceanLife（1-2）Whenisthedeadlineforprojectsubmission?（）A.October10thB.November1stC.November15thD.November20th（1-3）Whatwillthefirstprizewinnerreceive?（）A.AsetofsciencebooksB.AcertificateC.AtabletcomputerD.Ascholarship答案：1-1.B1-2.C1-3.C解析：1.细节理解题。根据第一段第二句"Thisyear'sthemeis'GreenEnergyforaBetterFuture'"可知主题是绿色能源，故选B。2.细节理解题。根据日期列表中的"ProjectSubmission:November15th"可知提交截止日期是11月15日，故选C。3.细节理解题。根据第三段"Thefirstprizewinnerwillreceiveatabletcomputer"可知一等奖获得者将获得一台平板电脑，故选C。阅读理解2Dearstudents,Welcometoourschoollibrary!Herearesomerulesyouneedtofollow:1.Openinghours:MondaytoFriday,8:00a.m.-5:00p.m.;Saturday,9:00a.m.-4:00p.m.ClosedonSundays.2.Youcanborrowupto5booksatatimefortwoweeks.3.Pleasekeepquietinthelibrary.Notalkingoreatingallowed.4.Ifyouloseabook,youmustpayforit.5.Returnbooksontime.Latereturnswillresultinafineof$1perday.Wehopeyouenjoyyourtimehere!TheLibraryManagementTeam（2-1）Whenisthelibraryclosed?（）A.OnMondaysB.OnSaturdaysC.OnSundaysD.Everyday（2-2）Howmanybookscanastudentborrowatmostatonetime?（）A.3B.5C.7D.10（2-3）Whathappensifyoureturnabooklate?（）A.Youmustbuyanewbook.B.Youcannotborrowanymorebooks.C.Youhavetopayafine.D.Nothinghappens.答案：2-1.C2-2.B2-3.C解析：1.根据规则第1条'ClosedonSundays.'可知图书馆周日关闭。故选C。2.根据规则第2条'Youcanborrowupto5booksatatime...'可知一次最多借5本。故选B。3.根据规则第5条'Latereturnswillresultinafineof$1perday.'可知逾期归还需支付罚款。故选C。阅读理解3Dea